一个2013届毕业生（踏上IT行业）的迷茫（2）

　　初中的时光是一段艰辛，但幸福的时光，在这一段时光中同样我遇到了我人生中第二个贵人。记得在小学毕业的那个暑假里，我知道上了初中会开一门叫做英语的课程，那时候在我们那里有好多上过初中、高中的在我们小学开英语补习班，也许是因为家庭条件的原因，我没有去。在家里我拿着我哥以前用过的英语书，支支吾吾的一个暑假学会了A，B,C,D,E,F,G,......这首儿歌。步入初中校园，给我的第一个感觉是很大，而且有一座4层高的教学楼，我被排到了一、四班，班主任是一个教语文的男老师，我至今想起那位老师还有点恶心，具体为啥就不说了（此处略去），给我们教英语的是一个女老师，同学们给她起了一个外号"鸡大婶",不知道是因为每天让人像鸡一样跟着她读英语单词的原因还是本身长的有点像的原因。

　　英文我们现在都知道很重要，尤其是我们做IT这一行的，在我身边就有好多人就是因为这个而与大学失之交臂。当时刚上初中的我并不知道英语的重要性，但是我还是想学好这一门课（估计是看电视剧影响的），所以我就让父母花了100多元买了一个复读机，我很高兴，每天下完学回来就插上耳机，听英语。还是那句话“一个好的老师可以影响一群人的一生，一个烂老师可以毁掉祖国的未来”，我在这里并不是什么诋毁或者胡说，有的人可能会说“自己不努力，关老师什么是，同一个班别人能考100，你为啥只考60分，说明是你不够用功”，当时有好多人这样激励自己的孩子或自己的学生，我听了不下100遍了，我一想，是啊，这句话很有道理。不过现在我是完全的不认同，我认为就是因为这句话而毁掉了很多幼小的学生，使他们的潜力没有被开发出来，而最终流为城市边缘人或者农民工。我认为一个合格的老师应该知道怎么去让学生对这一门课产生兴趣，然后才是学习方法，最后才是课本内容。学生不是农民工，老师也不是包工头，说学生不努力的老师我真不知道他（她）当老师良心上能过得去。我像很多农村里的娃一样，不是什么特例，也会遇到这种老师，我的初中英语老师可以说就是一个典型。没有兴趣也全都不是老师的错，也许是因为我天资太过愚钝，所以我的英语和我的复读机从此江河日下。。。。。。再也没有起来过。

　　到了初二，我们那一届开始开一门课叫做物理。给我们带这门课的老师是一个男老师，这就是我生命中第二个贵人。在这里就给大家讲讲我的物理学习经历吧：刚开始接触物理是在初二第一学期，这一学期我对这门课没有一点感觉，作业不会做（抄别人的），听课也没印象，就这样过了一学期。到了第二学期，学校分班了，我被分到了二、8班，班主任就是我们的物理老师（和上面提到的男老师是同一个人），我有一天中午和同学在学校附近的转，那边开了一个小书屋，里面有各种初中的辅导书，看这里面的各种新书，很想买一本，以前在小学的时候从来没有买过参考书，那时候很渴望能有新书，但是家庭条件不允许。后来我就每天少吃一点省了两周，终于可以买起那本我现在还记忆犹新的书《一本全》，这是一本像练习册一样的物理参考书。也许是因为班主任是物理老师，所以我当时很想学好物理，同时我在做《一本全》的时候发现很有趣，我下课休息时间有时候也要拿出来做两道题，就这样又是在期中考试中物理考了全班第一，从那以后，我也成了物理课代表（就是给老师端物理作业本的），从此我就与物理结下了不解之缘。后来，我常常会在上课的时候指出老师讲错的地方，从哪以后感觉物理很简单，没有题可以难道我，我的年级排名也从100多名，排到了20多名（很多分数都是英语影响的）。

　　很快就到了人生的第一个路口“中考”，中考当时对我来说我没有感到丝毫的压力，因为我是付出艰辛，备战了一年的。当时我们的初中是在我们镇上，我没有在学校住宿，6里的路每天是早上走过去然后晚上走回来。记得当时每天早上5点多就要起床，然后稍微吃一点（我早上不爱吃饭）就去学校了，冬天的时候早上天还是黑的，我和同村的3、4个人就得去学校，每次我们到学校后离学校近的街道边住的同学还都没有来。现在想起当时的情形，还时不时的自我鼓励继续努力。上了初三，哥哥去深圳了，家里的很多农活，我也渐渐的承担了起来，所以心理比较成熟了，明白自己的家庭比较困难，需要努力学习去改善。从那个时候我突然喜欢看名人的传记和励志故事之类的书了，我在隔壁存放粮食的屋子里面给自己支了一个桌子，在桌子前面的墙壁上贴了不少名人头像和励志名言，每天晚上放学回来都会很自觉的学到11点。从哪个时候开始我变了。。。。学习不再是一种任务，而是一个改变家庭命运的出路。