201521123068《Java程序设计》第6周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结。

点击—>面向对象学习
2. 书面作业
1.clone方法
1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么?
答:覆盖clone方法要先将属性设置为public型。
1.2 自己设计类时,一般对什么样的方法使用protected进行修饰?以作业Shape为例说明。
答:在shape类中有getPerimeter()与getArea()两种方法,这两种方法属于父类Shape,子类Circle、Rectangle与其不同包,由于包外的子类可以继承protected 方法和属性,所以不同包中无继承关系的子类可以使用protected 修饰。
1.3 在test1包中编写简单的Employee类,在test2包中新建一个TestProtected类,并在main中尝试调用test1包中的Employee的clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么?
答:不能成功,因为两个类文件Employ和TestProtected分别处于两个不同的包中,则Employ类中的clone方法不可被test1包外的TestProtected类看见。
2.使用匿名类与Lambda表达式改写题集面向对象2-进阶-多态接口内部类的题目5-2
仅需粘贴关键代码与运行结果,图片不要太大。
匿名类改写:
Comparator<PersonSortable2> NameComparator = new Comparator<PersonSortable2>() {
public int compare(PersonSortable2 o1,PersonSortable2 o2) {
return o1.getName().compareTo(o2.getName());}
};
Arrays.sort(person,NameComparator);
Comparator<PersonSortable2> AgeComparator = new Comparator<PersonSortable2>() {
public int compare(PersonSortable2 o1,PersonSortable2 o2) {
return o1.getAge()-o2.getAge();}
};
Arrays.sort(person,AgeComparator);
Lambda表达式改写:
Arrays.sort(person, (PersonSortable2 o1,PersonSortable2 o2) -> (o1.getName().compareTo(o2.getName())));
Arrays.sort(person, (PersonSortable2 o1, PersonSortable2 o2)-> {
if (o1.getAge()<o2.getAge()) {
return -1;
}
else if (o1.getAge()>o2.getAge()) {
return 1;
}
else {
return 0;
}
}
运行结果:

3.分析下列代码,回答shapeComparator所指向的对象与Comparator接口有什么关系?
Comparator<Shape> shapeComparator = new Comparator<Shape>() {
@Override
public int compare(Shape o1, Shape o2) {
//你的代码
}
};
答:shapeComparator实现了Comparator接口,之后对对象o1、o2进行比较。
4.GUI中的事件处理
4.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词。
答:事件、事件源、事件监听器、事件处理机制、事件适配器。
4.2 使用代码与注释,证明你理解了事件处理模型。
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
public class ListenerTest{
public static void main(String []args){
JFrame frame=new JFrame("test");
Button b = new Button("Press Me!");
Monitor bh = new Monitor();
b.addActionListener(bh);//注册事件监听器
f.add(b);
f.add("center");
f.pack();
f.setVisible(true);
}
5.结对编程:面向对象设计(大作业2-非常重要,未完成-2)
继续完善上周的项目作业。考核点如下:
5.1 尝试使用图形界面改写。
5.2 给出两人在码云上同一项目的提交记录截图。
5.3 与上周相比,项目的主要改动是什么?
参考资料:
结对编程参考资料
使用Processon画图
JTable用法,用于呈现表格数据
Swing相关文章
视频-使用Netbeans编写GUI
重要:Swing实验参考资料
3.码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集:jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2. PTA实验
函数(选做:4-1)、编程(5-3, 5-4)
一定要有实验总结
- 匿名类没有类名;
- 学习 Labmda表达式语法为参数->表达式或程序块{}如果是表达式,则return该表达式的值(无需写return语句),如果是程序块{},可以包含多条;
- 本周学习的GUI事件处理知识不是很理解,对于图形界面这一块也听得懵懵懂懂。
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