快要C语言考试了,大学生们收好这些经典程序案例,包你考试过关!
距离考试越来越近
编程大佬早已饥渴难耐
电脑小白还在瑟瑟发抖
但是不要怕!
来看看这些经典程序案例
包你考试过关!
【程序1】
有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
程序分析:
可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
 {
    int i, j, k;
    printf("\n");
    for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
       for(j=1;j<5;j++)
          for (k=1;k<5;k++)
            {
                if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
                printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
             }
       return 0;
   }【程序2】
企业发放的奖金根据利润提成。利润低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润,求应发放奖金总数?
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{ 
   long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
   scanf("%ld",&i);
   bonus1=100000*0.1;
   bonus2=bonus1+100000*0.75;
   bonus4=bonus2+200000*0.5;
   bonus6=bonus4+200000*0.3;
   bonus10=bonus6+400000*0.15;
   if(i<=100000)
       bonus=i*0.1;
   else if(i<=200000)
       bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
   else if(i<=400000)
       bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
   else if(i<=600000)
       bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
   else if(i<=1000000)
       bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
   else
       bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
   printf("bonus=%d",bonus);
   return 0;
}C/C++的学习裙【七一二 二八四 七零五 】,无论你是小白还是进阶者,是想转行还是想入行都可以来了解一起进步一起学习!裙内有开发工具,很多干货和技术资料分享!
【程序3】
一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
程序源代码:
#include <math.h>
#include <stdio.h>
 int main()
  {
    long int i,x,y,z;
    for(i=1;i<100000;i++)
    {
      x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
      y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
      if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/
      printf("\n%ld\n",i);
      }
   return 0;
   }【程序4】
输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{
   int day,month,year,sum,leap;
   printf("please input year,month,day\n");
   scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
   switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/
   {
   case 1:sum=0;break;
   case 2:sum=31;break;
   case 3:sum=59;break;
   case 4:sum=90;break;
   case 5:sum=120;break;
   case 6:sum=151;break;
   case 7:sum=181;break;
   case 8:sum=212;break;
   case 9:sum=243;break;
   case 10:sum=273;break;
   case 11:sum=304;break;
   case 12:sum=334;break;
   default:printf("data error");break;
  }
  sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
 if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/
   leap=1;
 else
   leap=0;
 if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
   sum++;
 printf("It is the %dth day.",sum);
 return 0;
}【程序5】
输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{
 char a=176,b=219;
 printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
 printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
 printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
 printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
 printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
 return 0;
}【程序6】
输出9*9口诀。
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{
  int i,j,result;
  printf("\n");
  for(i=1;i<10;i++)
  {
    for(j=1;j<10;j++)
      {
       result=i*j;
       printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左对齐,占3位*/
       }
     printf("\n"); /*每一行后换行*/
    }
 return 0;
}【程序7】
要求输出国际象棋棋盘。
程序源代码:
#include <stdio.h>int main()
{
  inti,j;
  for(i=0;i<8;i++)
  {
   for(j=0;j<8;j++)
      if((i+j)%2==0)
         printf("%c%c",219,219);
      else
         printf(" ");
   printf("\n");
  }
 return 0;
}【程序8】
打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{
  inti,j;
  printf("\1\1\n"); /*输出两个笑脸*/
  for(i=1;i<11;i++)
   {
    for(j=1;j<=i;j++)
      printf("%c%c",219,219);
      printf("\n");
    }
  return 0;
}【程序9】
古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
程序源代码:
#include <stdio.h>
int main()
{
 longf1,f2;
 inti;
 f1=f2=1;
 for(i=1;i<=20;i++)
   {
    printf("%12ld %12ld",f1,f2);
    if(i%2==0) printf("\n"); /*控制输出,每行四个*/
    f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
    f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
   }
 return 0;
}【程序10】
判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
程序源代码:
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
  intm,i,k,h=0,leap=1;
  for(m=101;m<=200;m++)
  {
   k=sqrt(m+1);
   for(i=2;i<=k;i++)
   if(m%i==0)
    {
     leap=0;
     break;
    }
   if(leap)
    {
     printf("%-4d",m);
     h++;
     if(h%10==0)
       printf("\n");
    }
   leap=1;
  }
  printf("\nThe total is %d",h);
  return 0;
}【程序11】
打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
程序源代码:
#include<stdio.h>
  int main()
{
   inti,j,k,n;
   printf("'water flower'number is:");
   for(n=100;n<1000;n++)
  {
   i=n/100;/*分解出百位*/
   j=n/10%10;/*分解出十位*/
   k=n%10;/*分解出个位*/
   if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
     printf("%-5d",n);
  }
  return 0;
}【程序12】
将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=233*5。
程序源代码:
#include<stdio.h>
int main()
{
  intn,i;
  printf("\nplease input a number:\n");
  scanf("%d",&n);
  printf("%d=",n);
  for(i=2;i<=n;i++)
    while(n!=i)
    {
     if(n%i==0)
       {
       printf("%d*",i);
       n=n/i;
        }
      else
        break;
      }
 printf("%d",n);
 return 0;
}【程序13】
输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
程序源代码:
#include<stdio.h>
int main()
{
  inta,b,num1,num2,temp;
  printf("please input two numbers:\n");
  scanf("%d %d",&num1,&num2);
  if(num1<num2)/*交换两个数,使大数放在num1上*/
   {
    temp=num1;
    num1=num2;
    num2=temp;
   }
  a=num1;b=num2;
  while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/
   {
     temp=a%b;
     a=b;
     b=temp;
  }
  printf("gongyueshu:%d\n",a);
  printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
  return 0;
}【程序14】
输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
程序源代码:
#include<stdio.h>
int main()
{
  char c;
  int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
  printf("please input some characters\n");
  while((c=getchar())!='\n')
  {
   if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
     letters ++;
      else if(c==' ')
           space++;
       else if(c>='0'&&c<='9')
          digit++;
       else
         others++;
  }
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,space,digit,others);
 return 0;
}【程序15】
求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值,其中a是一个数字。
程序源代码:
#include<stdio.h>
int main()
{
  inta,n,count=1;
 long int sn=0,tn=0;
 printf("please input a and n\n");
 scanf("%d %d",&a,&n);
 printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
 while(count<=n)
  {
   tn=tn+a;
   sn=sn+tn;
   a=a*10;
   ++count;
  }
 printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
 return 0;
 
}学习在于借鉴,在于思考。唯有脚踏实地,虚心请教,才能一点点进步,积少成多。
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