201521123010 《Java程序设计》第8周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。
2. 书面作业
本次作业题集集合
①List中指定元素的删除(题目4-1)
1.1 实验总结
A:
这道题是老师在上课的时候说的,当时对于“在list中移除掉以与str内容相同的元素”不太确定,后来询问了同学后,发现把if语句里的条件改为
list.get(i).equals(str)
就可以了。。
②统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)
2.1 伪代码(简单写出大体步骤)
A:
/*先是常规main函数的写法*/
用while(!str.equals("!!!!!"))判断输出条件。
建立一个ArrayList数组列表
Collections.sort(arrayList, new Comparator<Map.Entry<String, Integer>>() //用collections.sort方法来实现降序输出。
关键代码为if(o2.getValue() - o1.getValue()!=0)
return o2.getValue()- o1.getValue();
return o1.getKey().compareTo(o2.getKey());
Map.Entry<String, Integer> entry :arrayList //用map.entry来实现迭代输出每个key得到的每个value
2.2 实验总结
A:
最开始对于按照字母排序降序这一块有点头疼,后面发现用Collection接口的排序方法会很方便。而后面从Map中取得关键字之后,每次重复返回到Map中取得相对的值,就很繁琐和费时。所以改用Map.Entry,就可以得到在同一时间得到所有的信息。
③倒排索引(题目5-4)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)
3.2 伪代码(简单写出大体步骤)
A:
用while (!lineword.equals("!!!!!"))来判断输出条件。
关键代码:
for (String word : words) {
Set<Integer> subIndex = new TreeSet<Integer>();
if (!index.containsKey(word)) {
subIndex.add(line);
index.put(word, subIndex);
} else {
subIndex = index.get(word);
if (!subIndex.contains(line)) {
subIndex.add(line);
index.put(word, subIndex);
}
然后for (Map.Entry<String, Set<Integer>> e : index.entrySet())
用while(sc.hasNext())判断输出条件。
其中关键代码:
if(words.length==1)
{
if (index.containsKey(words[0]))
{
Set<Integer> temp1 = index.get(words[0]);
System.out.println(temp1);
for (Integer e : temp1) {
System.out.println("line "+e+":"+wordlines.get(e-1));
}
}
else
{
System.out.println("found 0 results");
}
}
else
{
for (String word : words) {
if (index.containsKey(word)) {
Set<Integer> temp = index.get(word);
for (Integer e : temp) {
if(!L.containsKey(e)) L.put(e, 1);
else L.put(e, L.get(e)+1);
}
}
i++;
}
之后就还要判断为空时。
3.3 实验总结
A:
这道题要比较复杂。。前期没弄懂题意,后面问了同学才明白一二。。 在输入与输出上面花费了不少精力,对于倒排那里也是查询了相关内容。
④Stream与Lambda
编写一个Student类,属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。
4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。
A:
方法如下:
结果如下:
4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。
A:
起先不太会用,就上网查询了下得到了个类似功能的代码为:
List<String> result1 = lines.stream() // convert list to stream
.filter(line -> !"mkyong".equals(line)) // filter the line which equals to "mkyong"
.collect(Collectors.toList()); // collect the output and convert streams to a list
根据注释知道了代码含义,然后按照这个改写成功并测试结果如4.1所示,具体代码如下:
4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。
A:
由于我们知道listlist是可以存放null的,当我们添加null之后,该怎么不要让null影响到结果,其实就在判断条件那里加上
!=null
就行啦,具体代码如下。
⑤泛型类:GeneralStack(题目5-5)
5.1 截图你的提交结果(出现学号)
5.2 GeneralStack接口的代码
A:
interface GeneralStack<S>{
public S push(S item);
public S pop();
public S peek();
public boolean empty();
public int size();
}
5.3 结合本题,说明泛型有什么好处
A:
对于集合类来说,它们可以存放各种类型的元素。如果在存放之前就能确定元素类型的话,那就可以更加直观,也让代码更加简洁。因此在集合中引用泛型时,当我们定义类和方法的时候,可以用一种通用的方式进行定义,就不必写出具体的类,而这些未知的东西会在真正使用的时候在确定,这样我们用的时候不用费心思去考虑是什么类型啦。
⑥泛型方法
基础参考文件GenericMain,在此文件上进行修改。
6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List类型。
A:
最开始少了
list.get(0);
这一句,因为不知道怎么对T max定义,后来问同学后才知道需要这样写。代码与测试结果都如下:
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集:jmu-Java-05-集合
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2. PTA实验
函数(4-1),编程(5-3,5-4,5-5)
实验总结已经在作业中体现,不用写。
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