在java的学习过程中数组的版块也是十分重要的,包括一些教程也会在这个知识点花上更多的时间来讲解,足以证明 这个知识点的重要性,今天想和大家分享一道学习数组过程中不可避免的求最值题。

  已知一个整形数组,求该数组的最大值:

  求最值是数组编程中十分重要的一环,具体的解题思路如下:

package max;

public class demo {

	public static void main(String[] args) {

		int[] num= {2,4,5,6,7,8};//定义一个数组
int max = getmax(num);//调用函数
System.out.println(max);//输出最大值 }
public static int getmax(int[] num) {
int max = 0;
for(int i=0;i<num.length;i++) {
if(num[i]>max)
max=num[i];
}
return max; }//定义函数返回最大值 }

  这是大多数刚刚开始学java的同学都会有的解题思路,但是当数组里的元素都为负数时,max=0便不再适用于该函数,这个时候便有了下面的解题方法:

package max;

public class demo {

	public static void main(String[] args) {

		int[] num= {-2,-4,-9,-6,-7,-8};//定义一个数组
int max = getmax(num);//调用函数
System.out.println(max);//输出最大值 }
public static int getmax(int[] num) {
int max= num[0];//为max赋值
for(int i=1;i<num.length;i++) {
if(num[i]>max){
max=num[i];
}
}
return max; }//定义函数返回最大值 }

   一般遇到元素为负数时max=0将不再适用,大家都会换一种解题的思路,但是当max=0的时候有没有另外的一种解法呢?答案是肯定的,请看下面的解题思路:

package max;

public class demo {

	public static void main(String[] args) {

		int[] num= {-2,4,-9,-6,-7,-8};//定义一个数组
int max = getmax(num);//调用函数
System.out.println(max);//输出最大值 }
public static int getmax(int[] num) {
int max=0;//将max定义为角标
for(int i=1;i<num.length;i++) {
if(num[i]>num[max]){
max=i;
}
}
return num[max]; }//定义函数返回最大值 }

  其实上述的解题方法只不过是将max当成一个坐标来适用,这样就算max=0,程序也能完美的求出最大值,希望大家在java的学习之路上也能学会转化思考方式,懂得变通,这样才能学得更好,毕竟java博大精深,哈哈哈!

(10.19)Java小作业的更多相关文章

  1. 1.java小作业-计算1到100的整合-指定输入多少行输出就打印多少行-打印24小时60分钟每一分钟-重载基础练习-面向java编程初学者

    可能有和我一样刚开始学习java的小伙伴们, 可以或多或少了解一点别的语言知识,我就是中途转过来的, 明白一点,关键不在语言本身····· 所以面对初学者来说,基础要学好, 下面列举几个没什么难度的小 ...

  2. (10.16)java小作业!

    相信大家刚刚学习java多多少少都会写一些java的基础编程来练练手感,我也不例外!今天想和大家分享一下我最近所接触到的比较有趣的java小编程! 已知a已被赋值,b已被赋值,请编写java程序实现a ...

  3. (10.20)Java小作业!

    今天想要和大家分享一道我最近遇到的题,里面既包括了嵌套循环的运用,还有函数的定义与调用,我个人觉得挺有价值的. 打印一个由*号构成的等腰三角形: 具体的解题方法如下: public class get ...

  4. 使用基础知识完成java小作业?强化练习-1.输入数组计算最大值-2.输出数组反向打印-3.求数组平均值与总和-4.键盘输两int,并求总和-5.键盘输三个int,并求最值;

    完成几个小代码练习?让自己更加强大?学习新知识回顾一下基础? 1.输入数组计算最大值 2.输出数组反向打印 3.求数组平均值与总和 4.键盘输两int,并求总和 5.键盘输三个int,并求最值 /* ...

  5. 2017.10.19 java中的关键词 及软件开发的一些重要单词

    1.java中的关键词 ·final 最后的 (1)可以修饰表示该类不能被继承 (2)可以修饰方法不能被重写 ·sattic 静态的 类的 (1)修饰属性 可以通过类直接调用 可以通过对象调用 (2) ...

  6. java小心机(2)| 重载和构造器的小细节

    每天进步一点点,距离大腿又近一步! 阅读本文大概需要10分钟 java小心机,为你诉说java鲜为人知的一面 涉及基本数据类型的重载 基本类型能从一个"较小"的类型自动提升到&qu ...

  7. 20172319 2018.10.19《Java程序设计教程》第7周课堂实践(补写博客)

    20172319 2018.10.19 <Java程序设计教程>第7周课堂实践 课程:<程序设计与数据结构> 班级:1723 学生:唐才铭 学号:20172319 指导老师:王 ...

  8. 南京邮电大学java程序设计作业在线编程第五次作业

    王利国的"Java语言程序设计第5次作业(2018)"详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:50  1. 以下哪一个工具是Java的编译器?( ) A. ...

  9. < JAVA - 大作业(2)仿qq即时通讯软件 >

    < JAVA - 大作业(2)仿qq即时通讯软件 > 背景 JAVA上机大作业:设计一个仿qq即时通讯软件 任务简要叙述:设计一款仿QQ的个人用户即时通讯软件,能够实现注册,登陆,与好友聊 ...

随机推荐

  1. 【集美大学1411_助教博客】团队作业5——测试与发布(Alpha版本)

    同学们好像都进入了状态,任务都完成的不错,测试与发布是一个软件的非常重要的环节,每年双11前夕是阿里巴巴加班最严重的时期,这是因为他们在不断的测试,因为他们不想在双11到来之时有任何差池.所以无论你的 ...

  2. Java星星打印三角形小结

    1.直角三角形的打印

  3. 201521123093 java 第四周学习总结

    1.平面作业 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点. 1.2 使用常规方法总结其他上课内容. 答:1.类与方法的注释 2.super关键字代表的是父类,super.方法表示调用的是父类 2. ...

  4. 201521123031 《Java程序设计》第13周学习总结

    1. 本周学习总结 以你喜欢的方式(思维导图.OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容. 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu ...

  5. 201521123099 《Java程序设计》 第10周学习总结

    1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常.多线程 finally 题目4-2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么? final ...

  6. Mybatis第六篇【配置文件和映射文件再解读、占位符、主键生成与获取、Mapper代理】

    配置文件和映射文件再解读 映射文件 在mapper.xml文件中配置很多的sql语句,执行每个sql语句时,封装为MappedStatement对象,mapper.xml以statement为单位管理 ...

  7. 小甲鱼:Python学习笔记003_函数

    >>> # 函数>>> def myFirstFunction(params1,params2...): print("这是我的第一个函数!") ...

  8. Python: 列表注意细节与元组的基本用法

    列表注意细节: 1.list.clear():将列表中成员清空(与del list区别开) 2.list.copy():复制一份相同的列表(浅COPY,只复制列表第一层) 3.如果两个列表相等,如li ...

  9. [python学习笔记] 数据类型与语法

    数据类型 数值型 int 整形 没有long类型,可以代表任意大小的整数. type(1) -> int float 浮点数 也没有double类型 type(1.2) -> float ...

  10. AngularJS的运用

      前  言 JRedu AngularJS[1]  诞生于2009年,由Misko Hevery 等人创建,后为Google所收购.是一款优秀的前端JS框架,已经被用于Google的多款产品当中.A ...