第五课

用户权限

  1. 查看文件的权限
[kane@localhost /]$ ll
total 36
----------. 1 root root 1751 Aug 22 20:58 ~
lrwxrwxrwx. 1 root root 7 Aug 16 04:39 bin -> usr/bin
dr-xr-xr-x. 3 root root 4096 Aug 15 20:55 boot
drwxr-xr-x. 20 root root 3260 Aug 26 10:07 dev
drwxr-xr-x. 132 root root 8192 Aug 26 15:00 etc
  1. 关于查看为你教案权限结果的解释
# 1位 :d是目录 -是 文件  c代表字符设备  b代表块设备  l代表得是连接设备
# -------------------------------------
# 2-10位:三组权限,每三个一组一次为:[用户u][组g][其他o]
# r可读 w可写 x可执行- 是没有这个权限
# 数字表示 r:4 w:2 x:1 -:0 [修改权限使用]
# -------------------------------------
# 11位 代表有多少的连接
# 12位 用户
# 13位 所属组
# 14位 文件大小,默认是字节单位
# 15位 最后修改的时间
# 16位 文件名字

特殊权限

  1. suid 表示以文件的拥有者身份运行
  2. sgid 表示以文件的所属者身份运行
  3. sticky 表示目录下面创建的文件将继承目录的组所属的关系,而不是用户的。只有对目录有w全县的用户可以删除拥有的的文件,其他拥有着都不可以删除。
  4. 特殊权限的表示
分别占用 u g o 三组权限的得第三位
suid s 正常 S说明没有x权限
guid s 正常 S说明没有x权限
sticky t 正常 T说明没有x权限
# --------------演示---------------
[root@localhost /]# chmod u+s test
[root@localhost /]# ls -dl test
drwsrwxrwx. 2 root root 6 Aug 26 16:10 test
# 去除执行权限s变成S
[root@localhost /]# chmod u-x test
[root@localhost /]# ls -dl test
drwSrwxrwx. 2 root root 6 Aug 26 16:10 test
# 其他两个类似
# 数字法 suid =4 sgid 2 sticky 1
# 用数字法设置sgid
[root@localhost /]# chmod 2777 test
[root@localhost /]# ls -dl test
drwsrwsrwx. 2 2777 root 6 Aug 26 16:10 test

创建文件文件夹默认权限umask

  1. 查看umask
# root用户 0022
[root@localhost /]# umask
0022
# 普通用户0002
[root@localhost /]# su kane
[kane@localhost /]$ umask
0002
  1. 默认权限
# 目录默认权限 777
777-umask
# 文件默认权限 666
666-umask
# 以root用户为例
[root@localhost test]# touch 11.txt
[root@localhost test]# mkdir 11
[root@localhost test]# ll
total 0
drwxr-sr-x. 2 root root 6 Aug 26 16:33 11
-rw-r--r--. 1 root root 0 Aug 26 16:32 11.txt
# 11.txt权限是 664
# 11 文件夹权限是644
  1. 修改 umask
# 临时修改
umask = 777
# 永久修改,不建议
修改 .bash_profile /etc/profile

本次课程涉及到的命令

chmod修改文件权限

# 数字法修改,7是4(r)+2(w)+1(x) 三个7是设置3组
[root@localhost /]# chmod 777 test
# 符号法修改,可以直接等,可加,可减
[root@localhost /]# chmod u=rw test
[root@localhost /]# chmod u+x test

chown修改用户与组

chown user1 123  		#将123的用户改成user1
chown : user2 123 #将123的组改成user1
chown user3:user3 123 #同时设置用户与组
chown --reference /tmp/ /test/ 复制文件得权限

红帽学习笔记[RHCSA] 第五课[用户、权限相关]的更多相关文章

  1. 红帽学习笔记[RHCSA] 第四课[用户相关、破解root密码]

    第四课 关于Linux 的用户 用户分类: # UID 是用户ID ​ UID 0分配给超级用户(root) ​ UID 1-200 是一系列的 系统用户 静态分配给红帽的系统进程 ​ UID 201 ...

  2. 红帽学习笔记[RHCSA] 第七课[网络配置相关]

    第七课[网络配置相关] 在Vmware中添加网卡 编辑 -> 编辑虚拟网络 -> 添加网络->随便选择一个如VMnet2-> 选择仅主机模式 -> 勾掉使用本地DHCP服 ...

  3. 红帽学习笔记[RHCSA] 第六课[进程、服务相关]

    第六课 进程 进程:已经启动的可执行程序的运行中的实例.每个进程都有自己的地址空间,并占用了一定的系统资源. 如何产生一个进程 执行程序或命令 计划任务 在终端中对进程管理 运行一个前台进程 [roo ...

  4. 红帽学习笔记[RHCSA] 第十课[计划任务Cron与At、逻辑卷管理]

    计划任务[At & Cron Jobs] at # at 命令只能计划一次性任务但是比较方便. # 先输入时间 [root@localhost Desktop]# at 10:02 # 输入要 ...

  5. 红帽学习笔记[RHCSA] 第八课[Nice值、时间同步、RPM与Yum软件安装]

    第八课 nice值 什么是nice值 给进程设置的优先级就是nice.nice的范围是-20~20.nice值越小占用的系统资源就越多,就是这个进程不nice. 如何查看nice值 # 使用top命令 ...

  6. 红帽学习笔记[RHCSA] 第三课[输出重定向、Vi编辑器]

    第三课 关于Linux的输入输出 输入输出 0 stdin 标准输入 仅读取 1 stdout 标准输出 仅写入 2 stderr 标准错误 仅写入 3 filename 其他文件 读取和/或写入 输 ...

  7. 红帽学习笔记[RHCSA] 第一周

    目录 红帽学习笔记[RHCSA] 环境 第一课 关于Shell 命令的基础知识 在终端中敲命令的快捷键 本次课程涉及的命令 第二课 常用的目录结构与用途 本次课程涉及到的命令 第三课 关于Linux的 ...

  8. 红帽学习笔记[RHCSA] 第二周

    目录 红帽学习笔记[RHCSA]第二周 环境 第七课[网络配置相关] 在Vmware中添加网卡 将网卡添加到虚拟机上 关于网卡命名规则 配置网络 网络配置命令总结 更改hostname 关于SSH的一 ...

  9. 红帽学习笔记[RHCSA] 第二课[文件、目录、相关命令]

    第二课 常用的目录结构与用途 / 根目录 /boot 存储的是系统起动时的信息和内核等 /dev 存储的是设备文件 /etc 存储的是系统的配置文件 /root 存储的是root用户的家目录 /hom ...

随机推荐

  1. thinkPHP模型定义

    批量新增 ArrayAccess类的属性当做数组访问 插入语句 这段代码说明,User继承的Model类的isupdate属性默认是isupdate,而User::get(1)把这一字段属性更新为tr ...

  2. api权限管理系统与前后端分离实践

    https://segmentfault.com/a/1190000014368885

  3. Olympic Game

    每次奥运会期间,大家都非常关注奖牌榜排名的情况. 现在我们假设奖牌榜的排名规则,按优先级从高到低如下: 金牌 数量多的排在前面: 银牌 数量多的排在前面: 铜牌 数量多的排在前面: 若以上三个条件仍无 ...

  4. PROP_ENTRY_TYPE用法

    最近几天刚换了vs2019,然后各种水土不服 这不 刚建了一个ATL组件,发现添加了属性编译不过,提示: 错误 C4995 “PROP_ENTRY”: 名称被标记为 #pragma deprecate ...

  5. js 复杂研究

    function test_001() { var t =0; return t || out_str("t未定义"), //1 // 执行1句;在执行2句; t||null // ...

  6. BZOJ 4423: [AMPPZ2013]Bytehattan 平面图转对偶图 + 并查集

    Description 比特哈顿镇有n*n个格点,形成了一个网格图.一开始整张图是完整的.有k次操作,每次会删掉图中的一条边(u,v),你需要回答在删除这条边之后u和v是否仍然连通. Input 第一 ...

  7. cpp 实现简易String类

    需求 实现一个String类 自己写的String headers/String.h #ifndef __MYSTRING__ #define __MYSTRING__ #include <st ...

  8. C# 利用*.SQL文件自动建库建表等的类

    /// <summary> /// 自动建库建表 /// </summary> public class OperationSqlFile { SqlConnection sq ...

  9. React用dangerouslySetInnerHTML动态渲染HTML

    React用dangerouslySetInnerHTML动态渲染HTML React项目,需要把后台返回的一段html代码在页面上显示 在render获取内容, //在render里获取内容 con ...

  10. python学习之路(24)

    访问限制 在Class内部,可以有属性和方法,而外部代码可以通过直接调用实例变量的方法来操作数据,这样,就隐藏了内部的复杂逻辑. 但是,从前面Student类的定义来看,外部代码还是可以自由地修改一个 ...