学号 20175201张驰 《Java程序设计》第8周学习总结

教材学习内容总结

第十五章

知识总结:

1.泛型类声明:可以使用“class 名称<泛型列表>”声明一个类,例如:class People

2.链表:LinkedList泛型类;

3.排序与查找;

4.洗牌与旋转

5.堆栈:一定要先进后出!

6.散列映射

7.树集

8.树映射

9.自动装箱与拆箱

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:MySQL支持的SQL语法都有哪些?

  • 问题1解决方案:SQL是结构化查询语言,主要用于访问和处理数据库的计算机语言。

(1)MySQL的数据类型

MySQL的数据类型大致分为以下几类,数值类型、字符串类型、日期和时间类型。

(2)创建数据库

在创建数据库之前,必须先创建数据库,在MySQL中,创建数据库的代码如下:

create database wuzydb default character set utf8

以上代码创建了wuzydb数据库,并设置编码为utf8。

(3)创建表

表必须在数据库中创建,所以在创建表之前,需调用use wuzydb;

创建表:create table 表名(字段 字段类型...)

(4)对表中数据进行增删改查

①insert插入:insert into 表名(字段1,字段2...)values(值1,值2...)

②select查找:select * from 表名(查询所有数据);select 字段1,字段2...from 表名(查询某几个字段的数据)

③update修改:update 表名 set 字段1=值1,字段2=值2...

④delete删除:deleta from 表名

课后练习

第十五章课后编程题

  1. import java.util.*;

public class E {

public static void main(String args[]) {

  Stack<Integer> stack=new Stack<Integer>();

  stack.push(new Integer(3));

  stack.push(new Integer(8));

  int k=1;

  while(k<=10) {

    for(int i=1;i<=2;i++) {

      Integer F1=stack.pop();

      int f1=F1.intValue();

      Integer F2=stack.pop();

      int f2=F2.intValue();

      Integer temp=new Integer(2*f1+2*f2);

      System.out.println(""+temp.toString());

      stack.push(temp);

      stack.push(F2);

      k++;

    }

  }

}

}

  1. import java.util.*;

class Student implements Comparable {

int english=0;

String name;

Student(int english,String name) {

  this.name=name;

  this.english=english;

}

public int compareTo(Object b) {

  Student st=(Student)b;

  return (this.english-st.english);

}

}

public class E {

public static void main(String args[]) {

 List<Student> list=new LinkedList<Student>();

 int score []={65,76,45,99,77,88,100,79};

 String name[]={"张三","李四","旺季","加戈","为哈","周和","赵李","将集"};

 for(int i=0;i<score.length;i++){

         list.add(new Student(score[i],name[i]));

 }

 Iterator<Student> iter=list.iterator();

 TreeSet<Student> mytree=new TreeSet<Student>();

 while(iter.hasNext()){

     Student stu=iter.next();

     mytree.add(stu);

 }

 Iterator<Student> te=mytree.iterator();

 while(te.hasNext()) {

    Student stu=te.next();

    System.out.println(""+stu.name+" "+stu.english);

 }

}

}

  1. import java.util.*;

class UDiscKey implements Comparable {

double key=0;

UDiscKey(double d) {

 key=d;

}

public int compareTo(Object b) {

 UDiscKey disc=(UDiscKey)b;

 if((this.key-disc.key)==0)

    return -1;

 else

    return (int)((this.key-disc.key)*1000);

}

}

class UDisc{

int amount;

double price;

UDisc(int m,double e) {

   amount=m;

   price=e;

}

}

public class E {

public static void main(String args[ ]) {

  TreeMap<UDiscKey,UDisc>  treemap= new TreeMap<UDiscKey,UDisc>();

  int amount[]={1,2,4,8,16};

  double price[]={867,266,390,556};

  UDisc UDisc[]=new UDisc[4];

  for(int k=0;k<UDisc.length;k++) {

     UDisc[k]=new UDisc(amount[k],price[k]);

  }

  UDiscKey key[]=new UDiscKey[4] ;

  for(int k=0;k<key.length;k++) {

     key[k]=new UDiscKey(UDisc[k].amount);

  }

  for(int k=0;k<UDisc.length;k++) {

     treemap.put(key[k],UDisc[k]);         

  }

  int number=treemap.size();

  Collection<UDisc> collection=treemap.values();

  Iterator<UDisc> iter=collection.iterator();

  while(iter.hasNext()) {

     UDisc disc=iter.next();

     System.out.println(""+disc.amount+"G "+disc.price+"元");

  }

  treemap.clear();

  for(int k=0;k<key.length;k++) {

     key[k]=new UDiscKey(UDisc[k].price);

  }

  for(int k=0;k<UDisc.length;k++) {

     treemap.put(key[k],UDisc[k]);

  }

  number=treemap.size();

  collection=treemap.values();

  iter=collection.iterator();

  while(iter.hasNext()) {

     UDisc disc=iter.next();

     System.out.println(""+disc.amount+"G "+disc.price+"元");

  }

}

}

代码托管

学习感悟及思考

本周学习最大的收获来自于实验和正则表达式的学习。实验的内容很丰富,在夯实基础的同时,也加深我们对知识的理解和掌握。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 4000行 30篇 400小时
第五周 6870 9/9 10 linux学习

·

学号 20175201张驰 《Java程序设计》第8周学习总结的更多相关文章

  1. 学号 20175329 2018-2019-3《Java程序设计》第九周学习总结

    学号 20175329 2018-2019-3<Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 泛型 可以使用"class 名称"声明一个类,为了和普通的 ...

  2. 学号:201521123116 《java程序设计》第二周学习总结

    1. 本章学习总结 一:学习了string的类型,string的对象是不可变的,创建之后不能再修改 二:SET PATH/CLASSPATH和-cp的用法. 三:学习了Java API 文档的使用方法 ...

  3. 学号:201521123116 《java程序设计》第九周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1.常用异常 题目5-1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己 ...

  4. 学号:201521123116 《java程序设计》第一周学习总结

    #1. 本章学习总结了解了班级的纪律和期末成绩组成.本周重点学习了java语言的特点具有简单性和结构中立.明白了jdk是java开发人员使用的一种工具,以及编写一个java程序的所需步骤,懂得了jdk ...

  5. 2018-2019-3《Java程序设计》第二周学习总结

    学号20175329 2018-2019-3<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结      第二三章与我们所学习的C语言有很多的相似点,在这里我想主要就以我所学习的效果来讨 ...

  6. 学号 20175201张驰 《Java程序设计》第7周学习总结

    学号 20175201张驰 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 第八章 String类能有效地处理字符序列信息,它的常用方法有: public int length()可 ...

  7. 学号 20175201张驰 《Java程序设计》第6周学习总结

    学号 20175201张驰 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 第7章 ·1.Java支持在一个类中声明另一个类,这样的类称作内部类,而包含内部类的类称为内部类的外嵌类 ...

  8. 学号 20175201张驰 《Java程序设计》第5周学习总结

    学号 20175201张驰 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 第六章 ·1.接口的接口体中只可以有常量和abstract方法. ·2.和类一样,接口也是Java中一种重 ...

  9. 学号 20175201张驰 《Java程序设计》第4周学习总结

    学号 20175201张驰 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 第5章 继承:避免多个类间重复定义共同行为,用我们已经有的类,去创建新的类 任何子类都可以继承它的父类的成 ...

随机推荐

  1. django 实战篇之路由层

    路由层 如何给网页添加首页及尾页 urlpatterns = [ url(r'^admin/', admin.site.urls), url(r'test',views.test), url(r'te ...

  2. 十.nginx反向代理负载均衡服务实践部署

    期中集群架构-第十章-nginx反向代理负载均衡章节章节====================================================================== 0 ...

  3. Ubuntu18.04安装Python虚拟环境

    仅为使用Ubuntu18.04的Python开发人员作参考 1.安装Ubuntu18.04虚拟环境 sudo apt install virtualenv sudo apt install virtu ...

  4. ubuntu chrome 无法从该网站添加应用,拓展程序或脚本

    昨天装好ubuntu 18.04 lts版本后,下载了chrome( 版本 68.0.3440.106)和SwitchyOmega,本来计划离线安装,结果提示“无法添加来自此网站的应用.扩展程序和应用 ...

  5. Spring AOP概念理解

    1.我所知道的aop 初看aop,上来就是一大堆术语,而且还有个拉风的名字,面向切面编程,都说是OOP的一种有益补充等等.一下子让你不知所措,心想着:怪不得很多人都和我说aop多难多难.当我看进去以后 ...

  6. C# 调用百度地图 Web 服务 API

    最近公司项目中需要根据两个地点的交通路径和距离做一些数据推荐,为了程序的稳定和用户体验所以想从百度地图 API 采集数据保存到数据库中,经过一翻研究之后选定了百度地图 Web 服务 API 中的 Di ...

  7. java集合性能

    https://www.cnblogs.com/xyhuangjinfu/p/5429644.html

  8. 2018-2019-1 20189201《Linux内核原理与分析》第三周作业

    写作业之前,写了时光博物馆参观感受.1978-2018 40年的改革开放历程. 一.C语言中内嵌汇编语言的写法 内嵌汇编的语法如下: asm volatile ( 汇编语句模版: 输出部分: 输入部分 ...

  9. windows控件理论学习

    mmp快考试了还在浪 一.对话框编辑器创建控件 1.使用new在堆上创建,系统结束时我们需要使用delete去销毁控件 2.对话框编辑器控件,程序结束,自动销毁 二.控件类的基类 CWnd类和消息映射 ...

  10. CSS3 box-sizing的作用

    设置CSS盒模型为标准模型或IE模型.标准模型的宽度只包括content,二IE模型包括border和padding box-sizing属性可以为三个值之一: content-box,默认值,bor ...