## 201521123122 《java程序设计》第十四周实验总结 ##

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容。

2. 书面作业

1. MySQL数据库基本操作

建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名)

在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图)

2. 使用JDBC连接数据库与Statement

2.1 使用Statement操作数据库。(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号)

2.2 你认为使用JDBC操作数据库的套路是什么?有那几点需要注意。

  • 装载驱动;

  • 建立connection;

  • 发送statement;

  • 获得返回结果;

  • 关闭connection,释放资源;

3. PreparedStatement与参数化查询

3.1 使用PreparedStatement根据用户指定的查询条件进行查询。(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号)

3.2 批量更新-批量插入1000个学生,统计整个操作所消耗的时间。对比普通方法插入与使用executeBatch方法所消耗的时间。(使用JUint4测试,需要出现时间对比截图)

参考:实验任务书-题目3

4. JDBCUtil与DAO

4.1 粘贴一段你认为比较有价值的代码,并说明为什么要摘取这段代码。出现学号

4.2 使用DAO模式访问数据库有什么好处?

DAO模式的使用相当于建立一个接口,接口中定义了此应用程序中将会用到的所有方法。在程序中,当需要和数据进行交互的时候则使用这个接口,并且编写一个单独的类来实现这个接口上的方法,代码之间的板块分配很清晰

在后期对程序修改时,只需对DAO模式中的某个方法修改即可,不需要整个项目都进行修改。

5. 使用数据库改造购物车系统

5.1 使用数据库改造以前的购物车系统(应有图形界面)。如果以前为完成购物车系统,可编写基于数据库的学生管理系统。包括对学生的增删改查,要求使用。

5.2 相比较使用文件,使用数据库存储与管理数据有何不一样?

数据库可以储存大量信息)同时修改数据运用命令行也更为方便。

使用文件来管理数据的话则需要打开关闭文件操作,且文件易于丢失。

使用数据库管理更加快速方便,对于数据的添加、读取、删除和排序等功能,只需要利用简单地命令行即可完成,效率更高。

3. 码云

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

201521123122 《java程序设计》第十四周学习总结的更多相关文章

  1. 201871010106-丁宣元 《面向对象程序设计(java)》第十四周学习总结

    201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nw ...

  2. 20165235 祁瑛 2018-3 《Java程序设计》第四周学习总结

    20165235 祁瑛 2018-3 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第五单云总结 (一)子类与继承1.java中子类只能有一个父类,在类名前用extends标记.2 ...

  3. 20145213《Java程序设计》第四周学习总结

    20145213<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 本周任务是学习面向对象的继承.接口以及之后的如何活用多态.(还真是路漫漫其修远兮啊!)教材也是延续上周艰深晦涩的语言风 ...

  4. 20145330《Java程序设计》第四周学习总结

    20145330<Java程序设计>第四周学习总结 一周两章新知识的自学与理解真的是很考验和锻炼我们,也对前面几章我们的学习进行了检测,遇到忘记和不懂的知识就再复习前面的,如此巩固也让我对 ...

  5. 20145337《Java程序设计》第四周学习总结

    20145337<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 继承与多态 继承 继承,避免多个类间重复定义共同行为 符合DRY(Don't Repeat Yourself)原则,多 ...

  6. 20145218 《Java程序设计》第四周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 继承共同行为 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为. 继承的三个好处:减少代码冗余:维护变得简单:扩展变 ...

  7. 《Java程序设计》第四周学习总结

    20145224-陈颢文 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 ·继承就是面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义.重复再程序设计上是非常不好的信号 ...

  8. 20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结

    20155304 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承: 概念: 面向对象中,为避免多个类间重复定义共同行为.(简单说就是将相同的程序 ...

  9. 201521123038 《Java程序设计》 第四周学习总结

    201521123038 <Java程序设计> 第四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点. 1.2 使用常规方法总结其他上课内容. 1.通过 ins ...

  10. 201521123061 《Java程序设计》第四周学习总结

    201521123061 <Java程序设计>第四周学习总结 1. 本章学习总结 (1)思维导图: --- (2)上课内容总结: 第四周学习了Java中的继承与多态,思维导图中已经给出了本 ...

随机推荐

  1. 轻松学JVM(四)——垃圾回收算法

    我们都知道java语言与C语言最大的区别就是内存自动回收,那么JVM是怎么控制内存回收的,这篇文章将介绍JVM垃圾回收的几种算法,从而了解内存回收的基本原理. stop the world 在介绍垃圾 ...

  2. 安装atlas后执行hive命令报错

    在集群中安装atlas,在安装atlas的节点上执行hive -e "show databases;" 正常,但是在集群中其他节点上执行hive -e "show dat ...

  3. java读取CSV文件添加到sqlserver数据库

    在直接将CSV文件导入sqlserver数据库时出现了错误,原因还未找到,初步怀疑是数据中含有特殊字符.于是只能用代码导数据了. java读取CSV文件的代码如下: package experimen ...

  4. 你不可不看的Android开发命名规范

    标识符命名法最要有四种: Camel(骆驼)命名法:除首单词外,其余所有单词的第一个字母大写,如:fooBar; Pascal命名法:所有单词的第一个字母大写,如:FooBar: 下划线命名法:单词与 ...

  5. css3中空格和>的区别

    A>B 表示选择A元素的所有子B元素. 与A B的区别在于,A B选择所有后代元素,而A>B只选择一代. A+B表示HTML中紧随A的B元素(A与B是同级元素).

  6. jquery插件封装

    HTML <!DOCTYPE html> <html> <head> <title></title> <style> .page ...

  7. Win10下C:\Users\John以账户名称命名的系统文件夹用户名的修改

    Win10下C:\Users\John以账户名称命名的系统文件夹用户名的修改.. 有时候我们由于各种原因想要更改DOS窗口下的账户名称,更改DOS窗口用户名C:\Users\XXX> 即更改为C ...

  8. Android辅助功能原理与基本使用详解-AccessibilityService

    辅助功能原理与基本使用详解 本文主要介绍辅助功能的使用 辅助功能基本原理 辅助功能基本配置和框架搭建 辅助功能实战解析 辅助功能基本原理   辅助功能(AccessibilityService)其实是 ...

  9. Nexus私服搭建使用及发布jar包到私服上供团队其他成员使用

    1.下载maven解压到指定目录,并配置环境变量 M2_HOME为maven解压目录 2.path中增加 %M2_HOME%\bin, 并确认 mvn -v 正确 3.下载nexus http://w ...

  10. Gson-记录一个空格引发的json血案

    使用的Gson将json自动装载到Bean,一般情况下,用起来又快又稳. 直到有一天,测试告诉我说,填写地址时,地址里有空格,就会500异常. 我把异常截取出来: Type Exception Rep ...