题意与分析(CodeForces 540B)

题意大概是这样的,有一个考试鬼才能够随心所欲的控制自己的考试分数,但是有两个限制,第一总分不能超过一个数,不然就会被班里学生群嘲;第二分数的中位数(科目数保证为奇数)不能低于某个数,不然他妈就不让他打游戏。已知\(n\)门中\(k\)门成绩,求符合条件的其他科目的成绩。注意,不能考0分

乍一看就是一个简单的贪心问题。但是细节相对较多。

抓住主要方向。先统计有多少门考不过中位数的,如果大于一半直接-1;然后按照这样的决策就可以了:小于一半的考1分,大于一半的考\(y\)分。如果剩余的分数配给做不到输出-1。

代码

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <vector>
#define MP make_pair
#define PB push_back
#define fi first
#define se second
#define ZERO(x) memset((x), 0, sizeof(x))
#define ALL(x) (x).begin(),(x).end()
#define rep(i, a, b) for (int i = (a); i <= (b); ++i)
#define per(i, a, b) for (int i = (a); i >= (b); --i)
#define QUICKIO \
ios::sync_with_stdio(false); \
cin.tie(0); \
cout.tie(0);
using namespace std; int main()
{
int n,k,p,x,y; cin>>n>>k>>p>>x>>y;
int nowtot=0,belowycnt=0;
int arr[1005]; rep(i,1,k) { cin>>arr[i]; nowtot+=arr[i]; if(arr[i]<y) belowycnt++; }
int restmark=x-nowtot;
if(nowtot+n-k>x || belowycnt>n/2) cout<<-1<<endl;
else
{
int geycnt=k-belowycnt;
vector<int> vec;
rep(i,k+1,n)
{
if(belowycnt<n/2)
{
restmark--;
if(restmark>=0)
{ vec.PB(1); belowycnt++; }
}
else
{
restmark-=y;
if(restmark>=0)
vec.PB(y);
}
if(restmark<=0) break;
}
if(vec.size()==n-k)
{
for(auto it:vec) cout<<it<<" ";
cout<<endl;
}
else cout<<-1<<endl;
} return 0;
}

「日常训练」School Marks(Codeforces Round 301 Div.2 B)的更多相关文章

  1. 「日常训练」ZgukistringZ(Codeforces Round #307 Div. 2 B)

    题意与分析(CodeForces 551B) 这他妈哪里是日常训练,这是日常弟中弟. 题意是这样的,给出一个字符串A,再给出两个字符串B,C,求A中任意量字符交换后(不限制次数)能够得到的使B,C作为 ...

  2. 「日常训练」Queue(Codeforces Round 303 Div.2 D)

    简单到让人不敢相信是D题,但是还是疏忽了一点. 题意与分析 (Codeforces 545D) 题意:n人排队,当一个人排队的时间超过他需要服务的时间就会厌烦,现在要求一个最优排列使得厌烦的人最少. ...

  3. 「日常训练」Woodcutters(Codeforces Round 303 Div.2 C)

    这题惨遭被卡..卡了一个小时,太真实了. 题意与分析 (Codeforces 545C) 题意:给定\(n\)棵树,在\(x\)位置,高为\(h\),然后可以左倒右倒,然后倒下去会占据\([x-h,x ...

  4. 「日常训练」Skills(Codeforce Round #339 Div.2 D)

    题意(CodeForces 614D) 每个人有\(n(n\le 10^5)\)个技能,技能等级都在\([0,10^9]\)的范围,每个技能有一个当前等级,所有技能的最高等级都为A.一个人的力量被记做 ...

  5. 「专题训练」k-Tree(CodeForces Round #247 Div.2 C)

    题意与分析(Codeforces-431C) 题意是这样的:给出K-Tree--一个无限增长的树,它的每个结点都恰有\(K\)个孩子,每个节点到它\(K\)个孩子的\(K\)条边的权重各为\(1,2, ...

  6. 「专题训练」Boredom(CodeForces Round #260 Div.1 A)

    题意(Codeforces-455A) 给你\(n\)个数,你每次可以选择删除去一个数\(x\)获得\(x\)分,但是所有为\(x+1\)和\(x-1\)的数都得删去.问最大获得分数. 分析 这是一条 ...

  7. 贪心 Codeforces Round #301 (Div. 2) B. School Marks

    题目传送门 /* 贪心:首先要注意,y是中位数的要求:先把其他的都设置为1,那么最多有(n-1)/2个比y小的,cnt记录比y小的个数 num1是输出的1的个数,numy是除此之外的数都为y,此时的n ...

  8. DFS/BFS Codeforces Round #301 (Div. 2) C. Ice Cave

    题目传送门 /* 题意:告诉起点终点,踩一次, '.'变成'X',再踩一次,冰块破碎,问是否能使终点冰破碎 DFS:如题解所说,分三种情况:1. 如果两点重合,只要往外走一步再走回来就行了:2. 若两 ...

  9. 贪心 Codeforces Round #301 (Div. 2) A. Combination Lock

    题目传送门 /* 贪心水题:累加到目标数字的距离,两头找取最小值 */ #include <cstdio> #include <iostream> #include <a ...

随机推荐

  1. Linux关于压缩和解压缩实例

    在谈到压缩和解压缩,我想说说它们的应用场景,其实它们主要的应用场景是有这么几个方面? (1)备份(几十个数据库每天进行备份,即包含数据又包含脚本,还有其他十分重要的日志文件等等); (2)降低服务器存 ...

  2. Advanced Plugin Concepts

    Provide Public Access to Default Plugin Settings An improvement we can, and should, make to the code ...

  3. 在ASP.NET Core的startup类中如何使用MemoryCache

    问: 下面的代码,在ASP.NET Core的startup类中创建了一个MemoryCache并且存储了三个键值“entryA”,“entryB”,“entryC”,之后想在Controller中再 ...

  4. mysql 修改数据类型

    只修改列的数据类型的方法: 通常可以写成 alter table 表名 modify column 列名 新的列的类型 例如:student表中列sname的类型是char(20),现在要修改为var ...

  5. oracle之DQL

    一.单表查询 语法:select * from table where 条件 group by 分组 having 过滤分组 order by 排序 --查询平均工资低于2000的部门的最大工资和平均 ...

  6. var let const的一些区别

    var let const 都是来定义变量的. var let 作用域有些区别. const 类似于java中的常量的概念.即:只能给一个变量赋值一次,即指定一个引用. 举例来说: function ...

  7. 内网最小化安装CentOS后,想安装ISO文件中的包怎么办呢?

    昨日公司测试人员需要升级公司服务器Python,发现公司服务器上缺失了各种各样的包.比如open-ssl,python-deve等 1.查看你的Centos版本 lsb_release -a 2.上传 ...

  8. golang刷Leetcode系列 --- 加1

    加一 给定一个非负整数组成的非空数组,在该数的基础上加一,返回一个新的数组. 最高位数字存放在数组的首位, 数组中每个元素只存储一个数字. 你可以假设除了整数 0 之外,这个整数不会以零开头. 示例 ...

  9. linux系统基础之--进程计划(基于centos7.4 1708)

  10. 【mongdb主从复制和同步】

    主从同步: Master: Slave: 副本集: #在卷本中加任意主机 #登录从 #登录主 #同步日志 #仲裁: 向集群中添加主机成为仲裁 #查看集群里的成员角色参数: