201521123097《Java程序设计》第四周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。
1.2 使用常规方法总结其他上课内容。
在本周的学习中,我知道了在类的定义里,还学习到了抽象类以及抽象方法的使用格式。
2. 书面作业
注释的应用。使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。
面向对象设计
2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故事。
先打开类似淘宝的网上商城,登入账号,在搜索栏中输入要购买的东西的关键字,查看与其相关的商品,决定好要买的东西加入购物车,最后进入购物车进行结算,在结算界面里点击付款,完成此次购物。
2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统,系统中包含的类及其属性方法,类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性,并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。
2.3 尝试使用Java代码实现故事中描述的这一过程(不必很完善),将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。(可选:加分)
ManagerTest.zip代码分析:分析ManagerTest.zip中的代码,回答几个问题:
3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用?回答时要具体到哪个方法、哪个属性。
class Manager extends Employee
{
/**
* @param n the employee's name
* @param s the salary
* @param year the hire year
* @param month the hire month
* @param day the hire day
*/
public Manager(String n, double s, int year, int month, int day)
{
super(n, s, year, month, day);
bonus = 0;
}
public double getSalary()
{
double baseSalary = super.getSalary();
return baseSalary + bonus;
}
public void setBonus(double b)
{
bonus = b;
}
private double bonus;
}
Employee为父类,Manager为子类。Manager继承了Employee类的getSlaray()方法,name、salary、hireDay等属性。
3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法,那怎么区分这两个方法呢?
可以用super来调用父类。
3.3 文件第26行e.getSalary(),到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。
调用的是Employee类的getSalary方法。
3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用,你觉得这样的有什么好处?为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中,这样看起来不是更直观吗?
不需要再写相同的代码,简化了代码。
4.Object类
4.1 编写一个Fruit类及属性String name,如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢?该方法的代码是从哪来的?尝试分析这些代码实现了什么功能?
4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法,那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗?如果同时想要复用其父类的toString方法,要怎么操作?(使用代码演示)
4.3 Fruit类还继承了Object类的eqauls方法。尝试分析其功能?自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法,功能为当两个Fruit对象name相同时(忽略大小写),那么返回true。(使用代码证明你自己覆盖的eqauls方法是正确的)
4.4 在4.3的基础上使用ArrayList fruitList存储多个fruit,要求如果fruitList中已有的fruit就不再添加,没有的就添加进去。请编写相关测试代码。并分析ArrayList的contatins方法是如何实现其功能的?
5.代码阅读:PersonTest.java(abstract、多态)
5.1 画出类的继承关系

5.2 读懂main函数,将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因
Manager [bonus=12000.3, toString()=Employee [salary=90000.1, toString()=Person [name=Clark, adress=GE, phonenumber=111, email=111@mail.com, age=10, gender=mail]]]
Student [status=1, toString()=Person [name=wang, adress=110, phonenumber=15959, email=15959@163.com, age=18, gender=male]]
Employee [salary=1000.0, toString()=Person [name=zhang, adress=136, phonenumber=1360, email=1360@mail.com, age=21, gender=female]]
Programmer [allowance=50000.0, toString()=Employee [salary=100000.0, toString()=Person [name=Gates, adress=usa, phonenumber=911, email=911@com, age=59, gender=male]]]
5.3 子类中里面使用了super构造函数,作用是什么?如果将子类中的super构造函数去掉,行不行?
作用:减少代码量,用现有的。
如果将子类中的super构造函数去掉,会报错,一般会调用父类无参的构造函数,但这时候并没有这个函数会提醒要显式调用另一个。
5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态?你觉得多态有什么好处?多态和继承有什么关系吗?
好处:运行时能够自动地选择调用哪个方法。
多态与继承:继承是多态的基础。
6. 码云代码提交记录
7. PTA实验
(1)对toString()方法了解更加深刻。
(2)掌握了子类与父类概念。
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