20175305张天钰Java结对编程四则运算(二)
Java结对编程四则运算(二)
一.题目描述及要求
Git提交粒度不要太粗,建议一个文件/一个类/一个函数/一个功能/一个bug修复都进行提交,不能一天提交一次,更不能一周一次,参考Commit Message的编写(www.ruanyifeng.com/blog/2016/01/commit_message_change_log.html)
Git提交日志需保证有意义,如果整个项目持续使用无意义的提交日志,这里会是一个扣分项,如之前作业中的:
weekxxx
Pxxx代码
纯数字类名:1.2
日期:0409
只写文件名)
二.需求分析
挖掘真实需求:此程序是给小学生准备的四则运算,包括加减乘除、括号和真分数,同时可扩展多语言选择,生成文件,去重等功能。
提出解决方案:为了使程序有更强的可操作性,选择采用开-闭原则,因为如果以后想要增加开根号、幂次等运算,可以不用动整个程序,直接添加新的类就好。
筛查和验证方案
三.实验步骤。
组内商讨项目完成计划
预估项目各个环节完成时间
简要写出需求分析
简单规定组内成员的代码规范
设计UML类图

四.代码编译
import java.util.;
import java.io.;
import java.lang.;
import static java.lang.System.out;
public class Main {
public static void main(String[] args) throws IOException {
StringTokenizer tokenizer1 = null, tokenizer2 = null;//创建StringTokenizer对象作分隔标记
String token1, token2, token3, token4;
String s1 = null;
String str;
int rightnum = 0, count = 0;
float rate;
int n,q = 0,choose;
String expr;
CreateQuestion creque = new CreateQuestion();
PrintStream ps = new PrintStream("Exercises.txt"); //创建Exercises.txt
Calculation cal = new Calculation();//创建一个Calculation的对象cal
ChangeSuffix cs = new ChangeSuffix();//创建一个ChangeSuffix的对象cs
FileInputStream fis = new FileInputStream("Exercises.txt");//创建指向Exercises.txt文件的输入流
InputStreamReader isr = new InputStreamReader(fis); //将isr定义为fis的上转型对象
BufferedReader in = new BufferedReader(isr); //创建BufferedReader流读取文本行
Scanner scan = new Scanner(System.in);
CreateQuestion cq = new CreateQuestion();
System.out.println("输入0为中文版~Input 1 is English version~輸入2為簡體中文");//选择语言
choose = scan.nextInt();//choose的数值对应不同的语言
Locale locale;
ResourceBundle res = null;
switch (choose){
case 0:
locale=new Locale("zh","CN");
res= ResourceBundle.getBundle("message",locale);
break;
case 1:
locale=new Locale("en","US");
res= ResourceBundle.getBundle("message",locale);
break;
case 2:
locale=new Locale("ft","CN");
res= ResourceBundle.getBundle("message",locale);
break;
default:System.out.println("选择错误!~Wrong Choose!~選擇錯誤 !");
System.exit(0);
}
while(true)
{
System.out.print(res.getString("b"));
n = scan.nextInt();
System.out.println(" ");
if (n > 0) {
for (int i = 0; i < n; i++) {
//生成题目
int a;
a = i + 1;
expr = cq.getQuestion();
String s = res.getString("c") + a + ":" + expr + " =";
System.out.println(s);
ps.println(s);
}
ps.close();
break;
} else {
System.out.println(res.getString("d"));
}
//iof.close();
//ps.close();
}
Process p=null;
try {
p=Runtime.getRuntime().exec("notepad.exe Exercises.txt");
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
System.out.println(res.getString("e"));
String dd = scan.next();
if(dd.equals("Y")) {
PrintStream ps2 = new PrintStream("ExercisesResult.txt");//创建ExercisesResult.txt
while ((str = in.readLine()) != null) { //从Exercises.txt文件中读入文本行,文件中每个题目都是一行,且形式都为“题目n:表达式 =答案”。
tokenizer1 = new StringTokenizer(str, ":");//以":"作为分隔标记
token1 = tokenizer1.nextToken();//将":"前的内容赋给token1(“题目n”)
token2 = tokenizer1.nextToken();//将":"后的内容赋给token2(“表达式 =答案”)
tokenizer2 = new StringTokenizer(token2, "=");//以"="作为分隔标记
token3 = tokenizer2.nextToken();//将"="前的内容赋给token3(“表达式”)
token4 = tokenizer2.nextToken();//将"="后的内容赋给token4(“答案”)
//cs.toSuffix(token3);//将token3转化为后缀表达式
if (token4.equals(cal.evaluate(cs.toSuffix(token3)))) {//判断输入答案是否等于计算结果
s1 = res.getString("f");
rightnum++;
} else {
s1 = res.getString("g") + cal.evaluate(cs.toSuffix(token3));
}
String s2 = str + "\n" + s1;
System.out.println(s2);
ps2.println(s2);//将题目及判断结果写入到ExercisesResult.txt文件中
count++;
}
rate = (float) rightnum / count 100;
String s3 = (res.getString("h") + count + res.getString("i") + rate + "%");//计算题目数目及正确率,将正确率转化为百分数。
System.out.println(s3);
ps2.println(s3);
}
else System.out.println(res.getString("j"));
}
}
五.总结
这次由于忘记提交时间,所以非常赶,没有来得及运行。向同学匆匆请教了本次实验的步骤与代码进行研究学习,看懂了同学代码,通过询问,由同学答应使用其代码,故能提交,另外这次由于电脑原因,难以运行,与他们进行共同学习。
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