1. 前言

大家好,我是梁国庆。

这段时间将持续发布计算机二级 C 语言真题的解析,想要同步练习,需要资源包的朋友可以跳转免费获取——《3个月搞定计算机二级C语言——准备工作》。

现在恐怕要改为 2 个月搞定计算机二级 C 语言了,不过没有关系,干就完了!

本篇博客将解析计算机二级 C 语言考试真题第1套,主要讲解程序填空题、程序修改题和程序设计题,选择题就不说了,主要我也没做。

在做题之前我先啰嗦两句,编程题的难易程度只有读了题目才知道,不要看着题目要求的字多就觉得难,其实那题纸老虎一个,就算是个硬骨头,我们照样能给它嚼碎了。

2. 程序填空题

2.1 题目要求

2.2 提供的代码

#include <stdio.h>
#pragma warning(disable : 4996)
void fun(char c, int d) {
int i;
char A[26], a[26], *ptr;
/**********found**********/
for (i = 0; i < ___(1) ____; i++) {
A[i] = 'A' + i;
a[i] = 'a' + i;
}
/**********found**********/
if ((c >= 'a') && (c ___(2) ____ 'z'))
ptr = a;
else
ptr = A;
/**********found**********/
for (i = 1; i <= d; i++)
printf("%c", ptr[(c - ptr[0] + i) % ____(3) ____]);
}
main() {
char c;
int d;
printf("please input c & d:\n");
scanf("%c%d", &c, &d);
fun(c, d);
}

2.3 解题思路

(1)处填空:for 循环的作用是初始化数组 A[]、a[],将大写字母、小写字母分别存入数组 A[]、a[],我们知道英文字母一共有 26 个,所以这里需要循环 26 次。

for 循环控制变量 i 的初始值是 0,在 i<___(1)____ 时结束,这里的关系运算符是 < 而非 <=,这就意味着在 < 后面填几就会循环几次,这里我们填入 26,则 i 从 0 加至 25 后停止循环,循环次数为 26 次。

for (i = 0; i < 26; i++)

(2)处填空:if 判断的作用是判断 fun 函数的形参 c 的字符范围。

实际是在判断传入的形参 c 是小写字母还是大写字母,若是小写字母,则将存储小写字母的数组 a 的首地址赋值给指针 ptr,若不是则将存储大写字母的数组 A 的首地址赋值给指针 ptr

在 C 语言中,指针可以像数组一样使用,这是因为数组名实际上是一个指向数组第一个元素(即首地址)的指针。我们可以通过指针来访问数组元素,并且指针和数组有许多相似的操作方式。

所以这里只需填入 <=,使其判断范围控制在 'a' ~ 'z' 即可。

if ((c >= 'a') && (c <= 'z'))

(3)处填空:前面将数组 a/A 的首地址赋值给了指针 ptr,指针 ptr 便可以当作数组来使用。

这里需要让 ptr 的下标变为 0,从而打印字符 'A' 或 'a',所以除 26 取余。

printf("%c", ptr[(c - ptr[0] + i) % 26]);

2.4 代码实现

填写完整的代码:

#include <stdio.h>
#pragma warning(disable : 4996)
void fun(char c, int d) {
int i;
char A[26], a[26], *ptr;
/**********found**********/
for (i = 0; i < 26; i++) {
A[i] = 'A' + i;
a[i] = 'a' + i;
}
/**********found**********/
if ((c >= 'a') && (c <= 'z'))
ptr = a;
else
ptr = A;
/**********found**********/
for (i = 1; i <= d; i++)
printf("%c", ptr[(c - ptr[0] + i) % 26]);
}
main() {
char c;
int d;
printf("please input c & d:\n");
scanf("%c%d", &c, &d);
fun(c, d);
}

提示:为确保代码正常运行,请在题库编程环境的对应题目中进行测试和运行。

3. 程序修改题

3.1 题目要求

3.2 提供的代码

#include <stdio.h>
#pragma warning(disable : 4996)
void fun(char* p, char* b) {
int i, k = 0;
while (*p) {
i = 1;
while (i <= 3 && *p) {
/**********found**********/
b[k] = p;
k++;
p++;
i++;
}
if (*p) {
/**********found**********/
b[k++] = " ";
}
}
b[k] = '\0';
}
main() {
char a[80], b[80];
printf("Enter a string: ");
gets(a);
printf("The original string: ");
puts(a);
fun(a, b);
printf("\nThe string after insert space: ");
puts(b);
printf("\n\n");
getchar();
}

3.3 解题思路

(1)处修改:p 是一个 char* 类型的指针,提供的代码试图将其直接赋值给 b[k],而 b[k] 是一个 char 类型的字符。很明显这是行不通的,因为 b[k] 只能存储单个字符,而不是指针。

我们需要进行解引用操作*p),即访问指针 p 所指向的内存地址中的值,在 p 的前面加上解引用运算符 *

b[k] = *p;

(2)处修改:" " 是一个字符串常量,它实际上是一个 char* 类型的指针,而 b[k++] 只能存储单个字符。' ' 是一个字符常量,所以将 " " 换为 ' ' 即可。

b[k++] = ' ';

3.4 代码实现

修改后的代码:

#include <stdio.h>
#pragma warning(disable : 4996)
void fun(char* p, char* b) {
int i, k = 0;
while (*p) {
i = 1;
while (i <= 3 && *p) {
/**********found**********/
b[k] = *p;
k++;
p++;
i++;
}
if (*p) {
/**********found**********/
b[k++] = ' ';
}
}
b[k] = '\0';
}
main() {
char a[80], b[80];
printf("Enter a string: ");
gets(a);
printf("The original string: ");
puts(a);
fun(a, b);
printf("\nThe string after insert space: ");
puts(b);
printf("\n\n");
getchar();
}

提示:为确保代码正常运行,请在题库编程环境的对应题目中进行测试和运行。

4. 程序设计题

4.1 题目要求

4.2 提供的代码

#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun(char* ss) {
} void main(void) {
char tt[51];
void NONO();
printf("\nPlease enter an character string within 50 characters:\n");
gets(tt);
printf("\n\nAfter changing, the string\n \"%s\"", tt);
fun(tt);
printf("\nbecomes\n \"%s\"", tt);
NONO();
getchar();
} void NONO() {
/* 请在此函数内打开文件,输入测试数据,调用 fun 函数,
输出数据,关闭文件。 */
char tt[51], ch;
FILE *rf, *wf;
int len, i = 0; rf = fopen("in.dat", "r");
wf = fopen("out.dat", "w");
while (i < 10) {
fgets(tt, 50, rf);
len = strlen(tt) - 1;
ch = tt[len];
if (ch == '\n' || ch == 0x1a)
tt[len] = 0;
fun(tt);
fprintf(wf, "%s\n", tt);
i++;
}
fclose(rf);
fclose(wf);
}

4.3 解题思路

根据题目可以看出,程序中需要一个变量作为形参字符串 ss 的下标,可以将它初始化为 1,即从奇数下标开始读取字符串。在循环中遍历字符串中的奇数下标,判断该位置上的字母是否为小写字母,是则转换为大写字母

整体思路是这样的,那么对于大家来说可能的难点在哪?

  • 如何判断字符串是否结束
  • 如何将小写字母转为大写字母

PS:程序填空题的第二个空是判断字母是否为小写字母的,用 if 函数两个条件与一下就可以,这里不展开说了。

如何判断字符串是否结束

在 C 语言中,字符串是以空字符 '\0'(ASCII 值为 0)结尾的,这就意味着我们可以判断字符串当前下标中存储的是否为空字符 '\0',是则字符串结束,否则字符串未结束。

循环可以这样用:

while (ss[i] != '\0') {
// 其他操作
i++;
}

如何将小写字母转为大写字母

大小写转换需要用到 ASCII 编码表——《ASCII Table》。

对 ASCII 编码表熟悉的朋友应该了解,小写字母和大写字母有固定的偏移量,即对于任何一个小写字母和它对应的大写字母,它们的 ASCII 值相差 32。

如果你知道相差是 32,直接用小写字母减去 32 便得到了对应的大写字母。

ss[i] -= 32;

不知道也没有关系,可以写程序让计算机算出来,通过小写字母减去大写字母的方式求出偏移量,即 'a' - 'A' ,结果为 32。

那么假设 ss[i] 是小写字母 'c',其 ASCII 值是 99,'a' - 'A' 等于 32,所以 'c' - 32 就是对应的大写字母 'C' 的 ASCII 值,即 67。

ss[i] -= ('a' - 'A');

这样即可将小写字母转为大写字母。

4.4 代码实现

填写完整的代码:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun(char* ss) {
int i = 1; while (ss[i] != '\0') {
if ((ss[i] >= 'a') && (ss[i] <= 'z')) {
ss[i] -= ('a' - 'A');
} i += 2;
}
} void main(void) {
char tt[51];
void NONO();
printf("\nPlease enter an character string within 50 characters:\n");
gets(tt);
printf("\n\nAfter changing, the string\n \"%s\"", tt);
fun(tt);
printf("\nbecomes\n \"%s\"", tt);
NONO();
getchar();
} void NONO() {
/* 请在此函数内打开文件,输入测试数据,调用 fun 函数,
输出数据,关闭文件。 */
char tt[51], ch;
FILE *rf, *wf;
int len, i = 0; rf = fopen("in.dat", "r");
wf = fopen("out.dat", "w");
while (i < 10) {
fgets(tt, 50, rf);
len = strlen(tt) - 1;
ch = tt[len];
if (ch == '\n' || ch == 0x1a)
tt[len] = 0;
fun(tt);
fprintf(wf, "%s\n", tt);
i++;
}
fclose(rf);
fclose(wf);
}

提示:为确保代码正常运行,请在题库编程环境的对应题目中进行测试和运行。

5. 后记

本篇博客解析了程序填空题、程序修改题和程序设计题,提供了详细的解题思路和代码实现。希望通过这些解析,大家能更好地理解和掌握,欢迎大家在留言区讨论和提问。

对于本篇博客的解题思路、代码实现以及文章架构,如果您有建议或意见欢迎您在留言区留言。

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