# 20155327 2016-2017-4 《Java程序设计》第9周学习总结
20155327 2016-2017-4 《Java程序设计》第9周学习总结
20155327 2016-2017-4 《Java程序设计》第9周学习总结
教材学习内容总结
了解JDBC架构
1.JDBC是java联机数据库的标准规范,它定义了一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。
2.JDBC标准:JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口。
3.将JDBC调用转换为ODBC调用
Native API Driver
将JDBC调用转换为原生链接库中的相关API调用。其特点是与平台相依,是四种类型中最快的驱动程序
JDBC-Net Driver
将JDBC调用转换为特定的网络协议调用,目的是与远程数据库特定的中间服务器或组件进行协议操作,而中间件或组建再真正与数据库进行操作。特点:弹性最高
Native Protocol Driver
将JDBC调用转换为特定的网络协议,所以驱动驱动程序可以使用Java技术来实现,遗传你这类型的驱动程序可以跨平台,在性能上也有不错的表现。在不需要如第3种驱动类型的灵活性时,通常是会使用这类型驱动程序,该类型时最常见的驱动程序类型
JDBC进阶
MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口,可以通过其自定义的getConnection()方法取得Connection
ResultSet时可默认使用next()移动数据光标至下一笔数据,而后使用getXXX()方法来取得数据
结果集类型可以指定3种设定
ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY(默认)
ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE
ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE
更新设定有两种指定
ResultSet.CONCUR_READ_ONLY(默认)
ResultSet.CONCUR_UPDATABLE
通过JDBC得知数据库是否支持某个隔离行为设定,可以通过Connection的getMetaData()取得DatabaseMetadata对象,通过DatabaseMetadata的supportTransaction-IsolationLevel()得知是否支持某个隔离行为。
Metadata即“诠读数据的数据”,可以通过connection的getMetaData()方法取得DatabaseMetaData对象,可以取得数据库整体信息,而ResultSet表示查询到的数据,可以通过ResultSet的getMetaData()方法,取得ResultSetMetaData对象。
javax.sql.RowSet接口,代表数据的列集合。可以对列集合进行增删改查。通过setCommand()设定查询指令,通过execute()执行查询指令以填充数据。
掌握反射与ClassLoader
运用反射 JAVA真正需要某个类时才会加载对应的.class文档,不是程序启动时就加载所有类。
通过Object的getClass()方法,或者.class常量取得每个对象对应的class对象,如果是基本类型,也可以使用对应的打包类加上.TYPE取得Class对象。例如,Integer.TYPE可取得代表int的Class对象。
使用`class.forName()的方法来实现动态加载类。
java.lang.reflect.Method实例是方法的代表对象,可以使用invoke()方法来动态调用指定的方法。
了解自定义泛型和自定义枚举
自定义泛型
在定义泛型时,使用extends限定指定T实际类型时,必须是某类的子类。在定义泛型时,使用extends限定指定T实际类型时,必须是某类的子类。
共变性(Covariance):,B是A的子类,Node B可视为一种Node A ,称Node具有共变性。
通配字符“?”与extends限制T的类型,只能通过T声明的名称取得对象指定给Object,或将T声明的名称指定为null。
会使用标准注解
教材学习中的问题和解决过程
教材学习有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:
- 问题1:XXXXXX
- 问题1解决方案:XXXXXX
- 问题2:XXXXXX
- 问题2解决方案:XXXXXX
- ...
代码调试中的问题和解决过程
教材中代码调试有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:
- 问题1:XXXXXX
- 问题1解决方案:XXXXXX
- 问题2:XXXXXX
- 问题2解决方案:XXXXXX
- ...
代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
上周考试错题总结
- Date 的 API有许多方法都不再建议使用,应改用哪个类别的相关方法取代?
空白部份指定哪些型态可以通过编译?D
A .DateFormat
B .TimeStamp
C .Time
D .Calendar
- 正则表达式 zo* 匹配(ABCD)
:
A . z
B . zo
C . zoo
D . zooooooooooooooooooooooooo
结对及互评
评分标准
- 正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
- 模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
- 其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
- 扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
- 博客中值得学习的或问题:
错题以及代码调试学习比较认真深入
基于评分标准,我给本博客打分:10分。得分情况如下:
正确使用Markdown语法:+1
模板中的要素齐全:+1
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分,2分
本周有效代码超过300分行的:+2
排版精美:+1
进度条中记录学习时间与改进情况:+1
错题学习深入:+1
感想、体会不假大空:+1
点评过的同学博客和代码
- 本周结对学习情况
- 20155329
- 结对照片
- 结对学习内容
针对本周学习指导进行学习
上周博客互评情况(只要链接,具体点评放相应博客下)
其他(感悟、思考等,可选)
xxx
xxx
学习进度条
| 代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
参考资料
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