读书笔记：《人有人的用处》------N.维纳. (2016.12.28)

读书笔记：《人有人的用处》------N.维纳

·某些系统可以依其总能量而和其他系统区别开来。

·在某些情况下，一个系统如果保持足够长时间的运转，那它就会遍历一切与其能量相容的位置和动量的分布。

·绝对优势的几率、相对优势的几率

·几率性的世界、并非严格决定论的世界

·可几状态：几率状态，几率性的存在。

·熵的趋势是增加的，但是存在局部熵递减，存在局部负熵。

·闭合系统、不太闭合系统；孤立系统、不太孤立系统；最小可几状态、最大可几状态

·当我和别人通讯时，我给他一个消息，而当他给我回讯时，他送我一个相关的消息，这个消息包含着首先是他理解的而不是我理解的信息。当我去控制别人的行动时，我得给他通个消息，尽管这个消息是命令式的。如果要使我的控制有效，我就必须审理来自他那边的任何消息，这些消息表明命令之被理解与否和它是否被执行。

·在系统控制中，除了要审理自己发出的信息外，还必须考虑对方对我发出的信息会做出如何反应。同时，还得审理对方的反馈信息，以确保对方是否正确理解我的意思，以及是否执行消息的命令。

·在控制和通讯中，我们一定要和组织性降低与含义受损的自然趋势作斗争，亦即要和所谓的增熵趋势作斗争。即消息传达在于减少混乱。

·储存、校对、选择、行动。其中校对过程容易被疏忽，而这一点非常重要。

·接受信息和使用信息的过程就是我们对外界环境中的种种偶然性进行调节并在该环境中有效地生活着的过程。

·消息自身就是模式和组织的一种形式。一个消息所具有的信息本质上可解释作该消息的负熵。越是可几的消息，提供的信息就越少。陈词滥调的意义就不如伟大的诗篇。

·为了取得对外界的一种影响（我们称之为输出），而在这种动作中引入了可以含有大量组合的数组（我们称之为输入）。这些组合既有当下放进的数据，又有从过去存储的数据（我们称之为记忆）中取出的记录。

·为了使任何机器能对变动不居的外环境做出有效的动作，那就必须把它自己动作后果的信息作为使他继续动作下去所需的信息的组成部分再提供给它。

·以实际演绎而非预期演绎为依据的控制就是反馈。

·当我们用大炮来瞄准目标时，除了考虑各种因素外（目标控制），还必须考虑反馈情况（误差控制）。如果反馈系统自身是可控的，换言之，如果反馈系统的熵趋势还可以用其他控制机制来遏制，并且保持在足够严格的限度之内。那么，反馈的存在就增加了大炮演绩的稳定性。

·信息要通过阀值才可转换于各个阶段演绩的新形式。

·我们是以自己的感官来取得信息并根据所取得的信息来行动的。

·在一个不处于平衡状态的系统中，或者，在此系统的局部区域中，熵不一定增加。

·语义学问题：严格的科学思考要避免使用自身尚待证明（感性）的词。如：生命、灵魂等。

·反馈，一种能用过去演绩来调节未来行为的性能。反馈可以是条件反射，或者是学习的结果。

·冯诺依曼在《博弈论》中解释，不仅要是我们以欺骗手段取胜，而且要防止对方在我们不进行欺骗的诚实基础上取胜。

·爱因斯坦说：“上帝精明，但无恶意。”

·被动抗拒、主动抗拒，自然界抗拒解密（被动抗拒）、敌手抗拒失败（主动抗拒）。

·进化现象，生命体在其中表现出了：（甲）多向发展的自发趋势和（乙）保持自己先祖模式的趋势。

·没有目的的随机机构会通过学习过程来寻求自身目的。组织的各个不同部分按照一个多少是有意义的模式而共同活动着。

·正确的价值观：地球上任何形式的生命，这个幸运的偶然，必有一个全盘不幸的结局。然而，我们不妨把生命这一暂时的偶然事件以及人类存在这一更加暂时的偶然事件看作具有头等重要的价值，而不必去考虑它们的一瞬即逝的性质。

·经验模式+新信息

·社会反馈

·人之所以能够进行大量的学习和研究工作，乃是生理的装备了这种能力的。

·天赋依赖、学习依赖

·反馈就是一种把系统的过去演绩再插进它里面以控制这个系统的方法。如果这些结果仅仅用作鉴定和调节该系统的数据，那就是简单的反馈。但是，如果反馈能够改变操作的一般方法和演绩的模式时，那就可以称为学习了。

·有些过程是“不全则无”的模式，有些则不是。

·除了认识到“分类工作”之外，还要认识到“研究现象发生作用的方式”。

·通路（阀值）控制、非直达消息

·语言三个方面：语音机制、语义机制、行为阶段。

·一个富有学识的人，尽管语音上可能不好，但是却有着好的语义；一个文盲，可能有着好的语音，但是却可能有不好的语义。

·言语是正常表现出来的人类全部社会生活的中心，如果人不在适当时期学会讲话，那他的全部社会品格就会停止发展。

·人的通讯能力根本不受个体直接出现与否的限制。

·语言是讲着和听着为反对种种混乱的力量而共同采取的对策。

·从控制论观点来看，语义学上具有意义的信息乃是通过线路以及过滤器的信息，并非仅仅通过线路的信息。换言之，当我听到一段音乐，如果我缺乏对音乐的理解，那么这种信息就遇到了障碍。语义学上具有意义的信息，乃是能够通过接收系统中激活机构的信息。

·物质不是无限可分的，从任何绝对标准看来，它的确也不是刻意分得很细的。

·在法律案件的博弈中，对方的律师，不同于自然界自身，能够设法把混乱引进他所反对的那一方的消息中去，而且他是有意识地这样做的。他设法把对方的陈述变成没有意义的东西，并且有意识的把对方和审判官与陪审员之间的消息堵塞起来。在这种堵塞过程中，欺骗手段有时不免非常需要。

·消息质量、消息人气

·寻找反馈机制在负载过度的情况下所表现出来的发生障碍的特征。（反馈过度及其避免）

·多级反馈机制

·正负反馈共同作用

·向性运动：受到一定方向的外部刺激引起的局部运动。

感性运动：受到不定向的外部刺激引起的局部运动。

·正常人的讲话过程和听话过程绝不是分离开的；而言语的学习自身就取决于每个人都听得到自己在讲话这个事实。如果一个人只是零碎的听到自己所讲的话，靠记忆来填补这中间的空隙，那不足以取得最好的讲话效果。当讲话处于连续不断的自我监控和自我批判的情况时，它才能取得良好的质量。

·科学家的纯朴是顺应职业而形成的特点，但不是职业上的缺点。

·混乱、有目的的阴谋、因果支配的世界、几率统治的世界

观井映天

2016.12.28