DC-EPC小结

今晚上修完了最后2个学时的EPC(课程主页)，这意味着本学期的DC和共20个学时的EPC到此结束，这有可能是我人生中最后一次上英语课。

Tom是我DC课的老师，EPC起于Tom和Micheal的Debate，止于Tom的Topical Dialogue。老实说Tom是我第一位英语外教，EPC课是我第一次有机会接触这么多性格各异的外教老师，有Lois,Selene,Betty,Micheal,Hanna，当然也有Tom。

为了方便后来人，给几点提醒：

1. EPC能早选就早选，选完修完最后到期末就不会再花时间。像现在是1.2，而1.8,1.10号各有考试，大部分人最后也没什么时间去修这个。当然你要是愿意冒修不完下学期重来的险，也可以选择都拖到最后，不过貌似基本上最后都能修完。

2. 外教老师大部分都挺和蔼，课程也都很好过，话题内容比较丰富，当然也有不好过的主。相比较而言，Micheal比Tom 更严格更认真。我修过Situational Dialogue,Topical Dialogue, Debate, Drama。 感觉Debate相对有挑战性，Situational Dialogue和Topical Dialogue都比较容易，Drama很有趣。

3. Lois是个美国老太太，当真是蔼可亲，上完课喜欢给人评价。Selene来自菲律宾，年轻干练，在她课上碰到了个其他院的美女，后来就没有后来了。Betty人很好，上课还发巧克力糖，她说她来自新加坡，其实我就觉着她就是半个中国人，汉语都懂，英语发音不怎么地道，有次一姑娘课前跟人在教室外打电话用方言聊天，Betty直接跟姑娘说她都能听懂。Micheal是地道的美国老头，比较认真严肃，当然也比较好玩。Hanna貌似是最漂亮的外教（哦，还有Tiffani），身材不错，只是觉着口语不怎么地道。最后Tom是个美国大帅哥，在中国一边教书一边旅行，性格很nice，上课比较轻松随意。

感觉这学期的英语课带给自己直接的收获是再跟人用英语对话不会大脑空白，会尽量组织词汇、由点及面。开始注意口语化的表达，毕竟日常交流不是写作文，言简意赅能传达意思即可。所以往往想得多并不有利于表达，而对于我而言最大的问题就是不自信，说几句就没自信继续下去，并且遇到想表达的内容受阻有时会直接放弃。而这个问题解决办法就是多说，练习发音。建议没选英语的选Tom。而我深感英语的重要性，多说多读多用，这些才是根本。

Enjoy it!