学号 20175329 2018-2019-3《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

  • 第十五章

  • 泛型

    可以使用"class 名称<泛型列表>"声明一个类,为了和普通的类有所区别,这样声明的类称作泛类型。

    和普通的类相比,泛型类声明和创建对象时,类名后多了一对"<>",而且必须要用具体的类型替换"<>"中的泛型。

      Cone<Circle> coneOne;
    coneOne =new Cone<Circle>(new Circle());
    • Linked List泛型类
    public boolean add(E element)`向链表末尾添加一个新的结点。
    public void add(int index,E element)向链表的指定位置添加一个新的结点。
    public void clear()`删除链表的所有结点。
    public E remove(int index)删除指定位置上的结点。
  • 排序与查找

    public static sort(List<E> list)该方法可以将list中的元素按升序排列

    int binarySearch(List<T>list,T key,CompareTo<T> c)使用折半查找list是否含有和参数key相等的元素,如果key与链表中某个元素相等,方法返回和key相等的元素在链表中的索引位置(链表的索引位置从0开始),否则返回-1.

  • 洗牌与旋转

    public static void shuffle(List<E>list)将list中的数据按洗牌算法重新随机排列。

    static void rotate(List<E>list,int distance)旋转链表中的数据。 public static void reverse(List list)`翻转list中的数据。

  • 堆栈

    public E push(E item);实现压栈操作

    public E pop();实现弹栈操作

    public boolean empty();判断堆栈是否还有数据

    public E peek();获取堆栈顶端的数据,但不删除该数据

码云链接

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000 15 400 目标能够运用自行开发Android
第一周 10/10 2/2 10/10 初步熟悉JAVA以及语法区分与C的不同之处
第二周 100/100 3/3 35/35 语法知识
第三周 300/300 4/4 60/60 了解对象
第四周 800/800 5/5 80/80 学习到子类与父类
第五周 200/200 6/6 90/90 接口实现

参考资料

Java学习笔记(第8版)-

《Java学习笔记(第8版)》学习指导

学号 20175329 2018-2019-3《Java程序设计》第八周学习总结的更多相关文章

  1. 201521123027 <java程序设计>第八周学习总结

    1.本周学习总结 1.1思维导图 2.书面作业 Q1.List中指定元素的删除(题目4-1) 1.1 实验总结 总结:判断List中是否存在指定元素,需要用到equals方法,若存在就用remove进 ...

  2. 学号 20175212 《Java程序设计》第九周学习总结

    学号 20175212 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 一.MySQL数据库管理系统 1.在官网上下载并安装MySQL 2.在IDEA中输入测试代码Connectio ...

  3. # 20175329 2018-2019-3 《Java程序设计》第九周学习总结

    20175329 2018-2019-3 <Java程序设计>第九周学习总结

  4. # 20175329 2018-2019-2 《Java程序设计》 第二周学习总结

    学号 2018-2019-3<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结      第二三章与我们所学习的C语言有很多的相似点,在这里我想主要就以我所学习的效果来讨论一下JAVA与 ...

  5. 学号20145303 《Java程序设计》第一周学习总结

    学号20145303 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 *dos命令行: dir:列出当前目录下的文件及文件名 md:创建目录 rd:删除目录.为空时文件夹(文件夹为空 ...

  6. 学号20145322 《Java程序设计》第一周学习总结

    学号20145322 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 Java诞生于Sun公司,于1998年12月4日发布J2SE,约以两年为一周期推出重大版本更新. 2010年Or ...

  7. 2018-2019-3《Java程序设计》第二周学习总结

    学号20175329 2018-2019-3<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结      第二三章与我们所学习的C语言有很多的相似点,在这里我想主要就以我所学习的效果来讨 ...

  8. 201521123061 《Java程序设计》第九周学习总结

    201521123061 <Java程序设计>第九周学习总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1.常用异常 题目5-1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1 ...

  9. 201521123038 《Java程序设计》 第九周学习总结

    201521123038 <Java程序设计> 第九周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 ...

  10. 201521123045 <java程序设计>第11周学习总结

    201521123045 <java程序设计>第11周学习总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 2. 书面作业 Q1.1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问 ...

随机推荐

  1. ASP.NET Core中使用表达式树创建URL

    当我们在ASP.NET Core中生成一个action的url会这样写: var url=_urlHelper.Action("Index", "Home"); ...

  2. C++STL模板库序列容器之vector

    目录 STL之Vecter 一丶STL简介 二丶Vector用法 1.vector容器的使用 2.vector迭代器. 3.vector中的方法. 三丶常用算法 1.常见算法中的算法方法. 2.sor ...

  3. RDIFramework.NET ━ .NET快速信息化系统开发框架 V3.2-模块管理按子系统进行分类管理

    在RDIFramework.NET以往的框架中,模块管理界面展示了整个框架所管理的所有模块,如果系统过多,达几十个甚至上百个子系统时,管理起来就非常的麻烦,不光加载效率会很低,页面展示也会很不友好.框 ...

  4. [十五]javaIO之SequenceInputStream

    功能简介   SequenceInputStream  合并流 顾名思义,就是可以吧两个流合并起来   他并没有很复杂,单纯的很,仅仅实现了InputStream 他拥有两个构造方法把两个InputS ...

  5. Creating a ROS msg and srv

    msg: msg files are simple text files that describe the fields of a ROS message. They are used to gen ...

  6. ElasticSearch6学习(1)-安装Elasticsearch

    安装准备: 安装Elasticsearch唯一的要求是安装Java8,包括对应的Jdk.其他java9/java10没尝试,考虑兼容问题.我这里只用了java8 安装java8可以参考我之前写的一篇文 ...

  7. 如何搭建一个VUE项目

    搭建环境 搭建node环境 下载 1.进入node.js官方网站下载页,点击下图中框出位置,进行下载即可,当前版本为8.9.4,下载网址为:https://nodejs.org/zh-cn/downl ...

  8. ifram 局部刷新,不刷新父级

    function loadIframe(url) { //获取url链接 var u = window.location.href; //因为每次获取的链接中都有之前的旧锚点, //所以需要把#之后的 ...

  9. sublime实现背景透明化

    预览 老司机们就不要吐槽背景图了 实现方法 首先下载插件,直接打包下载zip即可 地址:https://github.com/vhanla/SublimeTextTrans 下载完成后解压到packa ...

  10. Tomcat 参数配置相关

    Tomcat参数配置相关 by:授客 QQ:1033553122 目的: 对Tomcat配置的点滴学习总结,主要目的在于分析Tomcat与性能相关的一些参数设置,以便性能调优时选择最优配置   环境: ...