留学生如何在Presentation中拿高分?
掐指一算,留学生们最近应该马上遇到Presentation任务。一般来说,这类的任务会占最终成绩的20-30%,对于期末成绩有一定的影响,如果想拿高分,就需要好好的准备。
所以本文算是系列里的第一篇(扫盲贴+highlight),教如何在Presentation拿高分。
那,怎么样是一个合格的甚至是优秀的presentation呢?明确问题+解决问题(头脑风暴)+勤加练习(口语表达&时间控制)。
01明确问题
首先,明确下老师的要求是什么?
如:
Task:Describe and critique a research paper
You will be randomly assigned a group and paper in week 2.These are all recent research papers which were selected to ensure they:Span a range of topics,focus on different populations,use different research designs,use different approaches to data collection and analysis.essay writing service on essa y.lxws.n et
Assignment 1:Group Presentation(20%of final coursework)
Please note that presentations will be video recorded for the purpose of examination and only your course organiser,the moderator and external examiner will be able to view these.
Students will work together in small groupsfor the presentation task and deliver a 9-12 minute presentation where they critically analyse an academic article related to the course.
以assignment为例,主要是进行学术文章的评价与分析,那一篇journal article由哪些部分组成呢?
Introduction-literature review-method-result-implications-conclusion
02解决问题
一般来说,组员要先通读整篇文章,并对该话题有基本的了解。其次,小组meeting的时候会分配每个人负责的部分。之后,组员要精读自己的部分,并作简要的概述。
那如何成就一个好的presentation?如何展现critical thinking and analyses?Relate:把这部分内容与曾经学过的内容联系起来。Refer:找该话题相关研究,与他人的结果作对比(相似或相悖)Rationale:有理有据的来支持你的论点,理性思考。Responsible:成为一个负责任的人,小组讨论积极参与,按照计划完成阶段性任务,发挥自己的才能,比如海报做得好,PPT做得好,录视频等。推荐阅读:120个Presentation演讲题目总结
偷懒是不能解决任何问题的,海外学习,不管是本科还是研究生,没有捷径。
03勤加练习
当小组讨论已经明确每个人的论点,也就是确定了如何总结,如何批判与分析,即已得出清晰的大纲。接下来,我们就要进行主要内容的组织搭建。什么意思呢?就是写稿子。你的脚本可以锻炼自己的口语表达能力,时态,句型结构,词源使用等都是考察的部分。
具体的参考指南有四条:
Knowledge and understanding of concepts;
Knowledge and use of the literature;
Critical reflection on theory(and practice);
Constructing(and presenting)academic discourse.
最重要的一点是,根据练习脚本控制时间,每个人都是平均分配时长,任何一个人的表现都会影响整体的得分,即使个人的得分会根据当堂表现有差别,但整体浮动不会很大。所以,练习的时候可以删减一些句子,精炼自己的语言。
请记住,这并不是一个人的战斗,而是整组人的通力合作。
04 presentation常见问题
以下是常见的一些问题,答案并不是虚构的,而是我们老师给出的官方答案,同学们可以进行参考。
Frequently asked questions
Question 1:Can I discuss other research in my presentation?
Answer:Yes,as long as you are using it to critique/explain something in relation to your article but the focus should be on the article you are reviewing.
Question 2:Will I present to the whole class?
Answer:Yes.
Question 3:I am presenting the introduction of the article,how can I critique it?
Answer:Each group member should contribute to the content of each slide,even if they only present a particular part on the day.This means that if your group has critiqued the article in other parts of the presentation this means that you have also critiqued the article.Furthermore,it is possible to critique an introduction as we discussed in class.
Question 4:Do each of us need to speak for exactly 3 minutes?
Answer:No,this is a guide.It is up to you how you decide to present as long as each person in the group does present.For example,it is not okay for someone in your group to present for 20 seconds and the rest of the group present for 3 minutes each,but it is okay for someone to present for 2 minutes,another 2minutes 40 seconds,another for 3 minutes and 20 seconds and so on.
Question 5:There are only 3 people in my group,does that mean we should present for less than 12 minutes?
Answer:No,each group should present for a maximum of 12 minutes,regardless of how many people are in your group.
Question 6:What will happen if we go over the allocated time?
Answer:We have a strict time limit of 12 minutes per group.Going over time may be considered when marking under the'academic discourse'component of the marking scheme and may affect your mark(e.g.could represent lack of a logical and coherent framework)
Question 7:What will happen if we go under the allocated time?
Answer:This depends.If your group finishes in 11 minutes that may be okay.However,if your group finishes significantly under 12 minutes(e.g.6 minutes)then you may not have been able to fulfill all of the marking criteria.
Question 8:Will we be asked questions from the class?
Answer:Yes.Groups in the audience will be expected to ask a question for each other group.
留学生如何在Presentation中拿高分?的更多相关文章
- 手把手教你如何在Presentation中拿高分
掐指一算,留学生们最近应该马上遇到Presentation作业.一般来说,这类的任务会占最终成绩的20-30%,对于期末成绩有一定的影响,如果想拿高分,就需要好好的准备.所以本文算是系列里的第一篇(扫 ...
- 如何在DataTemplate中绑定RadioButton的Checked事件
在我们的项目中经常要用到数据模板,最近做的一个项目中在数据模板中要放一些RadioButton,其中每一个RadioButton设置了Checked事件,如果直接在View层写Checked事件的话不 ...
- 我是如何在SQLServer中处理每天四亿三千万记录的
首先声明,我只是个程序员,不是专业的DBA,以下这篇文章是从一个问题的解决过程去写的,而不是一开始就给大家一个正确的结果,如果文中有不对的地方,请各位数据库大牛给予指正,以便我能够更好的处理此次业务. ...
- 如何在SpringBoot中使用JSP ?但强烈不推荐,果断改Themeleaf吧
做WEB项目,一定都用过JSP这个大牌.Spring MVC里面也可以很方便的将JSP与一个View关联起来,使用还是非常方便的.当你从一个传统的Spring MVC项目转入一个Spring Boot ...
- 如何在latex 中插入EPS格式图片
如何在latex 中插入EPS格式图片 第一步:生成.eps格式的图片 1.利用visio画图,另存为pdf格式的图片 利用Adobe Acrobat裁边,使图片大小合适 另存为.eps格式,如下图所 ...
- 如何正确的使用json?如何在.Net中使用json?
什么是json json是一种轻量级的数据交换格式,由N组键值对组成的字符串,完全独立于语言的文本格式. 为什么要使用json 在很久很久以前,调用第三方API时,我们通常是采用xml进行数据交互,但 ...
- [原创]如何在Parcelable中使用泛型
[原创]如何在Parcelable中使用泛型 实体类在实现Parcelable接口时,除了要实现它的几个方法之外,还另外要定义一个静态常量CREATOR,如下例所示: public static cl ...
- 如何在springMVC 中对REST服务使用mockmvc 做测试
如何在springMVC 中对REST服务使用mockmvc 做测试 博客分类: java 基础 springMVCmockMVC单元测试 spring 集成测试中对mock 的集成实在是太棒了!但 ...
- 如何在tomcat中如何部署java EE项目
如何在tomcat中如何部署java EE项目 1.直接把项目复制到Tomcat安装目录的webapps目录中,这是最简单的一种Tomcat项目部署的方法,也是初学者最常用的方法.2.在tomcat安 ...
随机推荐
- STM32学习笔记:创建工程模板
STM32作为一类高级单片机,在应用中不容小觑. 所以本人从2018年1月1日开始对于STM32系列单片机的学习. 本人所持的型号为:STM32F429ZI-DISCOVERY,M4内核,封装类型为: ...
- 再次实践 MySQL chart【转】
学习了 chart 结构和模板的知识后,现在重新实践一次 MySQL chart,相信会有更多收获. chart 安装前的准备 作为准备工作,安装之前需要先清楚 chart 的使用方法.这些信息通常记 ...
- Ubuntu用sudo apt-get update出错:E: Problem executing scripts APT::Update::Post-Invoke-Success
Ubuntu用sudo apt-get update出错: E: Problem executing scripts APT::Update::Post-Invoke-Success 'if /u ...
- 机器阅读理解(看各类QA模型与花式Attention)(转载)
目录 简介 经典模型概述 Model 1: Attentive Reader and Impatient Reader Attentive Reader Impatient Reader Model ...
- 需要多个参数输入时-----------------考虑使用变种的Builder模式
业务需求: 创建一个不可变的Person对象,这个Person可以拥有以下几个属性:名字.性别.年龄.职业.车.鞋子.衣服.钱.房子. 要求: 其中名字和性别是必填项,而其他选填项可以根据情况自由输入 ...
- 让SVG以组件的方式引入吧!
安装 npm i -D vue-svg-loader or yarn add -D vue-svg-loader webpack 配置 module.exports = { module: { rul ...
- 009.CI4框架CodeIgniter, 网页访问GET的URL参数获取,分段输出URL参数
01.代码如下,我们给在PHP CI4框架中定义了一个show函数,并给了3个参数,代码如下: <?php namespace App\Controllers\System; use App\C ...
- HTML 5 <blockquote><p>的分工与合作
一提到文档标签,大家首先想到的就是p,那如果要实现缩进及间距,还得使用margin,padding及text-indent等css样式. 但现在html5的一个新标签解决了以上所有问题,它可以自缩进和 ...
- 吴裕雄--天生自然java开发常用类库学习笔记:Math与Random类
public class MathDemo01{ public static void main(String args[]){ // Math类中的方法都是静态方法,直接使用“类.方法名称()”的形 ...
- springBoot (适合ssm)
很多小白在学ssm的时候,选用idea,网上应该有很多教程,创建maven项目,创建spring项目的都有,五花八门. 最近接触了springBoot,这个项目类型适用于ssm,还不用去创建很多文件夹 ...