partTwo自动出题程序第三阶段

课堂测试3：

2、可定制（数量/打印方式）：输入大的数量值，测试一下系统是否崩溃，反向查找系统是否优化的余地；

3、定制操作数的个数：

4、定制是否有乘除法

5、定制是否有括号（随机加入）

6 、定制数值范围（确定操作数的取值范围）

代码实现

import java.util.Random;
import java.util.Scanner;

public class test_03 {
    public static void main(String[] args) {
        int []ram=new int[10];
        String op_1="+-*/";
        String op_2="()";
        Random rm=new Random();
        Scanner sc=new Scanner(System.in);
        System.out.println("输入出题个数");
        int num1=sc.nextInt();//出题个数
        System.out.println("输入操作数个数");
        int num2=sc.nextInt();//操作数个数
        System.out.println("是否有乘除");
        System.out.println("-----0 无乘除");
        System.out.println("-----1 有乘除");
        int num3=sc.nextInt();//是否有乘除
        System.out.println("是否有括号");
        System.out.println("-----0 无括号");
        System.out.println("-----1 有括号");
        int num4=sc.nextInt();//是否有括号
        System.out.println("输入取值范围");
        int num5=sc.nextInt();//定制取值范围
        for (int i=0;i<num1;i++){
            for (int j=0;j<num2;j++){
                ram[j]=rm.nextInt(num5);
            }
                int number_1=rm.nextInt(num2-1);
                for (int j=0;j<num2;j++){
                    int number_3=rm.nextInt(4);
                    if(number_1==j){
                        System.out.print(op_2.charAt(0));
                    }
                    System.out.print(ram[j]);
                    if (number_1==(j-1)){
                        System.out.print(op_2.charAt(1));
                    }
                    if(j==num2-1){
                        break;
                    }
                    System.out.print(op_1.charAt(number_3));
            }
            System.out.println();
        }
    }
}