关于C语言的问卷调查（补交）

1. 你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？（还是处于比较迷茫的状态；我做的准备是吧自己对计算机的兴趣提起来！）
2. 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？（学习就是学自己不会的东西；增加自己的知识量；为了自己的将来还是要不断的学习各种知识；因为学习不仅仅是在学校内的还要在社会上有用到的！）
3. 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？（懂得社交 懂得人情世故 懂得有什么样的人交朋友）
4. 你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？（这个专业要是学的好在社会是很吃香的 但是要是学不来也是一场空；我对自己的期望就是尽量学习到精髓能在未来工作上能使用到！）
5. 你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？（（教材；还没有估算过）
6. C语言的学习有什么经验和教训？（要问要学，不懂就问，最主要的就是动手）
7. 除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？（在与一些爱好者和行家的语言中懂得代码意思）
8. 学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？（简单的语法还是会的，深入一点就不懂了，还是有点难度）
9. 学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？（

   文件（File）和流(Stream)是既有区别又有联系的两个概念。
         文件是计算机管理数据的基本单位，同时也是应用程序保存和读取数据的一个重要场所。
         流是字节序列的抽象概念，例如文件、输入/输出设备、内部进程通信管道等。流提供一种向后备存储器写入字节和从后备存储器读取字节的方式。

   文本文件和二进制文件
   ASCII文件也称为文本文件，这种文件在磁盘中存放时每个字符对应一个字节，用于存放对应的ASCII码。

   ）

10. 学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？（面向过程：“面向过程”就是汽车启动是一个事件，汽车到站是另一个事件。在编程序的时候我们关心的是某一个事件。而不是汽车本身。我们分别对启动和到站编写程序。
    面向过程解决问题的方法:面向过程是一种基础的方法.它考虑的是实际的实现.一般的面向过程是从上往下步步求精.所以面向过程最重要的是模块化的思想方法.对比较面向对象,面向对象的方法主要是把事物给对象化,对象包括属性与行为。）
11. 在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？（模块:C语言的程序模块称为 “函数模块化程序设计”,是将一个大的任务分解成若干个小任务，再将小任务分解成更小的任务，直到每一个任务都只完成一个独立功能。这样的每个任务都叫做模块，C语言中模块是用函数来实现。）
12. 学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？（高内聚低耦合，是软件工程中的概念，是判断设计好坏的标准，主要是面向对象的设计，主要是看类的内聚性是否高，耦合度是否低。）
13. 学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。（#include"stdio.h"
    int main()
    { char a[100],b[100]; 
    int i;
    printf("输入字符串a\n"); 
    gets(a);
    for(i=0;a[i]!='\0';i++)
    b[i]=a[i]; 
    b[i]='\0';
    puts(b);
    }）
14. 你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。（断点，调试器的功能之一，可以让程序中断在需要的地方，从而方便其分析。也可以在一次调试中设置断点，下一次只需让程序自动运行到设置断点位置，便可在上次设置断点的位置中断下来，极大的方便了操作，同时节省了时间。）
15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?（有 很多基础知识没弄懂，后面难的知识又一点点的增加，就很难吸收老师教授的东西。）