题目传送门

题意简述:

(就是连环的意思)

唔,这道题考场上写了个什么神仙做法,数据太水了居然过了:

//
#include<cstdio>
#include<algorithm>
#include<iostream>
#include<vector>
#include<queue>
#include<cstring>
using namespace std;
#define MAXN 10005
#define LL long long
#define INF 0x3f3f3f3f
int n,a,ans;
int main()
{
scanf("%d",&n);
for(int i=;i<=n;i++)
{
scanf("%d",&a);
ans^=a;
}
if(ans==) printf("Yes\n");
else printf("No\n");
return ;
}

反例还是很容易构造的吧,比如$n$不能被$3$整除的情况(看了下面的分析就可以轻而易举地举出好多反例来了)

分析:

1.左右两个数的异或值等于中间的数,那么任意相邻三个数的异或和一定为$0$

2.考虑一般情况,设序列的前$3$个数为$xyz$,且$x^y^z==0$,那么如果要满足任意三个相邻的数的异或和都为0,则下一个数只能为$x$,因为要满足$y^z^这个数==0$,依次推下去,可以发现$n%3==0$时,比如$xyzxyz$在连成环的情况下可以符合要求,反之不能,比如$xyzxy$。也就是这三个数的个数一定要是相等,且均为$n/3$

2.考虑特殊情况,上一种情况中的$xyz$中有2个数相等的时候,剩下那一个数只能为$0$,也就是$0$的个数为$n/3$,另一个数的个数为$n/3*2$。

3.最最特殊的情况,就是全部都是$0$的情况,这种情况不需要判断$n%3==0$。

但是,

做这道题的时候该犯的错误,不该犯的错误都犯到位了。

1.没有开ll

2.多组数据不清零(线下考试的时候由于AT数据过于水,重造了数据,没有绑点,但是多组数据)

3.在找不一样的数的时候,用的下面的式子判断,但是,要记得赋$a[0]=-1或INF$,否则在第一个数是0的时候会炸掉。

 //不开ll见祖宗
#include<iostream>
#include<string>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<map>
#include<algorithm>
using namespace std;
#define N 100005
#define ll long long
#define MOD 1000000007
#define INF 0x3f3f3f3f
int n;
ll a[N],num[];
int cnt[],tot;
int main()
{
//freopen("circle.in","r",stdin);
//freopen("circle.out","w",stdout);
int T;scanf("%d",&T);
while(T--)
{
//f**k多组数据不清零
tot=;
cnt[]=cnt[]=cnt[]=;
num[]=num[]=num[]=;
bool f=;
scanf("%d",&n);
for(int i=;i<=n;i++)
{
scanf("%lld",&a[i]);
if(a[i]!=) f=;
}
if(f==)
{//全部都是0
puts("Yes");
continue;
}
sort(a+,a+n+);
a[]=INF;
for(int i=;i<=n;i++)
{
if(a[i]!=a[i-])
cnt[++tot]++,num[tot]=a[i];
else cnt[tot]++;
if(tot>)
{
puts("No");
f=;//混用变量
break;
}
}
if(f==) continue;
if(n%==)
{
if(tot==&&(num[]^num[]^num[])==&&cnt[]==n/&&cnt[]==n/&&cnt[]==n/)
{
puts("Yes");
continue;
}
if(tot==&&num[]==&&cnt[]==n/&&cnt[]==n/*)
{
puts("Yes");
continue;
}
}
puts("No");
}
return ;
}

Code

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