20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

教材学习内容总结

JDBC简介

JDBC全名Java DataBase Connectivity，是java联机数据库的标准规范。它定义一组标准类与接口，应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。
JDBC提供了一种基准，据此可以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。
JDBC标准主要分为两个部分：JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口。
操作JDBC操作程序时，按照操作方式驱动程序可分为四种类型：

JDBC-ODBC Bridge Driver

Native API Driver 提供原生链接库

JDBC-Net Driver将方法调用转换为特定的网络协议调用

Native Protocal Driver

连接数据库

要连接数据库系统，必须要有厂商操作的JDBC驱动程序，必须在CLASSPATH中设定驱动程序JAR文档。
建立数据库的步骤：

  注册Driver的操作对象

  取得Connection操作对象

  关闭connection操作对象

在操作完数据库之后，若确定不再需要连接，则必须使用close()来关闭与数据库的连接，以释放连接时相关的必要资源，像是联机相关对象、授权资源等。

使用Statement、ResultSet

要执行SQL的话，必须取得java.sql.Statement操作对象。可使用Connection的createStatement()建立Statement对象。
Statement的execute()用来执行SQL，并可以测试SQL是执行查询或更新，返回true表示SQL执行将返回ResultSet作为查询结果。
Resultset的next()可通过返回true或者false表示是否有下一笔数据。

使用PreparedStatement、CallableStatement

可以使用Connection的prepareStatement()方法建立好预先编译的SQL语句，当中参数会变动的部分，先指定“？”这个占位字符。例如：

PrepareStatement stmt = conn.prepareStatement("INSERT INTO t_message VALUES(?, ?, ?, ?)");
等到需要真正指定参数执行时，再使用相对应的setInt()、setString()等方法，指定“？”处真正应该有的参数。例如：

stmt.setInt(1,2);

stmt.setString(2,"momor");

stmt.executeUpdate();

使用DataSource取得联机

当MessageDAO的用户无法告知DriverManager有关JDBC URL、用户名称、密码等信息时，可以让MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口，通过其定义的getConnection()方法取得Connection。

使用ResultSet卷动、更新数据

在ResultSet时，默认可以使用next()移动数据光标至下一笔数据，然后使用getxxx()方法来取得数据。
ResultSet可以使用previous()、first()、last()等方法前后移动数据光标，还可以调用updatexxx()、updateRow()等方法进行数据修改。

结果集类型3种设定：

ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY（默认）（只能前进数据光标）

ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE（前后移动数据光标）

ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE（前后移动数据光标，反映数据库中的数据修改）

更新设定的2种设定：

ResultSet.CONCUR_READ_ONLY（默认）（进行数据读取）

ResultSet.CONCUR_UPDATABLE（进行数据读取、更新）

数据修改的条件限制：必须选取单一表格;必须选取主键。;必须选取所有的NOT FULL的值。
数据更新：调用updatexxx()方法，然后调用updateRow()方法。取消更新：调用cancelRowUpdates()。
新增数据：先调用moveToInsertRow()，之后调用updatexxx()设定要新增的数据各个字段，然后调用insertRow()新增数据。
删除数据列：调用deleteRow()。

批次更新

每次执行excuteUpdate()，都会向数据库发送一次SQL。批次更新时可以使用addBatch()方法来收集SQL，并使用executeBatch()方法将所收集的SQL传送出去。

交易简介

交易的四个基本要求ACID：原子性、一致性、隔离行为、持续性。
更新遗失：某个交易对字段进行更新的消息，因另一个交易的介入而遗失更新效力。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可读取未确认”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_UNCOMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
脏读：读取到不干净、不正确的数据。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可读取确认”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_COMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
无法重复的读取：某个交易两次读取同一字段的数据并不一致。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可重复读取”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_REPEATABLE_READ来提示数据库确定此隔离行为。
幻读：同一交易期间读取到的数据笔数不一致。如果要避免此类问题，可以设定隔离层级为“可循序”，可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_SERIALIZABLE来提示数据库确定此隔离行为。

metadata简介

Metadata即诠读数据的数据。
可以通过Connection的getMetaD()方法取得DatabaseMetadata对象，通过这个对象提供的各种方法可以取得数据库整体信息，而ResultSet表示查询到的数据，而数据本身的字段、类型等信息，可以通过ResulSet的getMetaData对象，通过这个对象提供的相关方法就可以取得域名、字段类型等信息。

RowSet简介

javax.sql.RowSet接口用以代表数据的类集合，数据可以是电子表格数据、XML数据或任何具有列集合概念的数据源。可以使用RowSet对列集合进行增删查改。
JdcRowSet是联机式的RowSet，在操作期间会保持与数据库的联机，可视为取得、操作的行为封装。
CachedRowSet为脱机式的RowSet，在查询并填充完数据后就会断开与数据源的联机。

教材学习中的问题和解决过程

教材学习有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看，如果别人没有提出相同问题，可以编辑文档添加，然后把自己提出的问题复制到下面：

问题1：教材p526第八行的Blob是什么意思？
问题1解决方案：应该改为Clob。
...

代码调试中的问题和解决过程

教材中代码调试有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看，如果别人没有提出相同问题，可以编辑文档添加，然后把自己提出的问题复制到下面：

问题1：对于教材509页的代码不是很理解。
问题1解决方案：Connection使用尝试自动关闭资源语法，所以执行完try区块后，Connection的close()就会被调用。
...

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

错题1

Linux中使用cp命令拷贝目录时要加上（）选项。

A .-r

B .-directory

C .-all

D .-R

答案：AD

总结：要成功复制目录需要加上 -r 或者 -R 参数，表示递归复制。

错题2及原因，理解情况

NIO2中，可以使用（）中的方法取出文件系统根目录信息。

A .Path

B .DirectoryStream

C .FileStore

D .FileSystem

答案：D

总结：FileSystem的getRootDirectorie方法。

错题3：

正则表达式 zo* 匹配（）

A .z

B .zo

C .zoo

D .zooooooooooooooooooooooooooo

答案：ABCD

总结：*可以是0次。

结对及互评

评分标准

正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分

点评模板：

博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
参考示例

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况
- 结对同学学号20155213
- 结对照片
- 结对学习内容
  - XXXX
  - XXXX
  - ...
上周博客互评情况（只要链接，具体点评放相应博客下）
- 20155302
- 20155232
- 20155328
- 20155320
- 20155216

其他（感悟、思考等，可选）

这周的学习目标主要是第十六章，需要我们了解JDBC架构、使用JDBC API、了解交易与隔离层级等等。通过前面几周的学习，java的核心知识与难点之前都已经学完了，后面的章节大概都主要是需要了解的知识。在不断的学习中，我也在不断的寻找适合自己的学习方法。平时自己要主动敲代码，主动发现问题，提高学习效率。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	10/10	1/1	20/20
第二周	98/108	1/2	20/40
第三周	401/509	1/3	15/55
第四周	700/1209	1/4	20/75
第五周	632/1841	1/5	20/95	了解Java的异常处理，学习Collection和Map架构
第六周	1040/2881	1/6	13/108	了解串流设计和线程
第七周	479/3360	2/8	15/123	了解Date及其相关知识，完成第一次实验
第八周	382/3733	1/9	15/138	了解通用API相关知识
第九周	1416/5149	2/11	15/153	了解通用JDBC相关知识，完成第二次实验

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。

耗时估计的公式

：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程估计方法

计划学习时间:20小时
实际学习时间:15小时
改进情况：

(有空多看看现代软件工程课件

软件工程师能力自我评价表)

参考资料