20144303 《Java程序设计》课程总结
20144303 《Java程序设计》课程总结
每周读书笔记链接汇总
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- 第二周:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5272943.html
- 第三周:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5299586.html
- 第四周:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5327326.html
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- 第六周:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5375589.html
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第十周:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5472144.html
实验报告链接汇总
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第五次:http://www.cnblogs.com/20144303sys/p/5471993.html
代码托管汇总
http://git.oschina.net/20144303sys
代码总量:5300
项目链接
http://www.cnblogs.com/Big-Hit/
课程收获与不足
收获:
通过这一个学期的学习,首先掌握了java程序设计的基本方法,一开始觉得java语言与C语言有很多的相似的地方,后来慢慢发现它们之间也有很多的不同,java语言有自己的特点,它有自己独特的语句,比如packet语句。java有独特的类的定义,有封装、继承等等。
除此之外,还学习到了markdown的使用,养成了写博客的习惯,也懂得了如何托管代码。
同时,除了java课程本身内容的学习,老师交给我们更多的是自主学习的方法,培养我们独立思考、学习的习惯和能力,这点我认为是我在本学期java课中学到的最重要的东西。
最后,感谢老师这一学期对我们的谆谆教诲和悉心指导。
不足:
觉得自己在这个学期的学习中,没有做到持之以恒。刚开始学习时,还有一股子冲进,每个星期都认真看书,看老师的教学视频,然后自己认真的研读代码,发表博客。但是在后来的几周,有些投机取巧,视频很少看了,比较长的代码也没有自己认真的研究,而是去咨询同学的看法和心得。在以后的学习和生活中,我会加以改进,把该做的事情,对自己有用的事情坚持做下去。
给学弟学妹们的意见
刚开始学习这门课的时候,可能还没有完全理解什么是课堂翻转,还总是在期待老师上课讲一些内容,自己课下不用功。这样的学习方法是不行的。要从一开始就有一个正确的学习态度,要理解老师课堂翻转的方法和意义。这门课程的学习,从选课结束时就应该开始了。学习java的主动权完全掌握在自己手里,如果有任何问题都可以随时向老师请教,而不是期待上课老师讲给我们什么。
问卷调查
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?
坚持让同学们每周写一次博客,总结每周学习的过程和结果,并提出本周学习的问题。同时,对应的课堂考试也是不能放掉的,是对同学们学习效果的反馈。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?
感觉上课时除了随堂测试,就没有其他的事情了,老师更多的是让同学们在课堂上自己看书学习,但是自己感觉效果并不是很好,很多时间都浪费了。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
老师可以在上课时增加一些别的内容,比如小组讨论或者让同学们来上台讲一些内容,这样能使课堂变得更加丰富多彩,也比较有意思。
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