1

多项式加法(5分)

题目内容:

一个多项式可以表达为x的各次幂与系数乘积的和,比如:

现在,你的程序要读入两个多项式,然后输出这两个多项式的和,也就是把对应的幂上的系数相加然后输出。

程序要处理的幂最大为100。

输入格式:

总共要输入两个多项式,每个多项式的输入格式如下:

每行输入两个数字,第一个表示幂次,第二个表示该幂次的系数,所有的系数都是整数。第一行一定是最高幂,最后一行一定是0次幂。

注意第一行和最后一行之间不一定按照幂次降低顺序排列;如果某个幂次的系数为0,就不出现在输入数据中了;0次幂的系数为0时还是会出现在输入数据中。

输出格式:

从最高幂开始依次降到0幂,如:

  1. 2x6+3x5+12x3-6x+20

注意其中的x是小写字母x,而且所有的符号之间都没有空格,如果某个幂的系数为0则不需要有那项。

输入样例:

  1. 6 2
  2. 5 3
  3. 3 12
  4. 1 6
  5. 0 20
  6. 6 2
  7. 5 3
  8. 2 12
  9. 1 6
  10. 0 20

输出样例:

  1. 4x6+6x5+12x3+12x2+12x+40

时间限制:500ms内存限制:32000kb

import java.util.Scanner; 

public class hello
{ public static void main(String[] args)
{
// TODO Auto-generated method stub
//多项式
Scanner in = new Scanner(System.in);
int[] a,b; //存放两个多项式
int max=0; //存放最高幂数组的长度
//第一个多项式开始
int n=in.nextInt(); //读入幂并临时保存到n
int x=in.nextInt(); //读入系数并临时保存到x
a=new int[n+1]; //以最大幂确定数组的长度并实例化数组
a[n]=x;
do
{
n=in.nextInt(); //读入幂
x=in.nextInt(); //读入系数
a[n]=x; }while(n!=0); //如果n为则第一个多项读入结束,循环结束。 //第二个多项开始
n=in.nextInt();
x=in.nextInt();
b=new int[n+1];
do
{
n=in.nextInt();
x=in.nextInt();
b[n]=x; }while(n!=0); if(a.length>b.length) //计算最长数组长度
{
max=a.length;
}
else
{
max=b.length;
}
for(int j=max-1;j>=0;j--)
{
int sum=0;
if(j<a.length&&a[j]!=0)
{
sum=sum+a[j];
}
if(j<b.length&&b[j]!=0)
{
sum=sum+b[j];
}
if(sum==0) //如果系数为零则跳出本次循环
continue;
if(j>1) //幂大于1时的输出格式
{
System.out.print(sum+"x"+j+"+");
}else if(j==0) //幂为时的输出格式 {
System.out.print(sum);
} else if(j==1)//幂1为时的输出格式
{
System.out.print(sum+"x"+"+");
}
}
}
}

  

JAVA入门 第五周 1多项式的更多相关文章

  1. 201671010140. 2016-2017-2 《Java程序设计》java学习第五周

    java学习第五周心得体会        本周,是Java学习第五周,随着时间推移,随着课本内容的推进,我们接触到的程序也开始变得越来越复杂,不再是二三章那些用来练手的小程序了,这一点,在我们的例题运 ...

  2. JAVA语言 第五周

    我准备在下一周对Java语法进行总结,现在写代码模板还要参考,语法掌握的不熟悉. 这一周除了对代码进行完善外,观看了一些java入门学习视频.

  3. 2017面向对象程序设计(Java)第五周工作总结

    时光如逝,岁月如梭,不知不觉已经开学五个星期了.在代老师的带领下,我们一步一步走近Java,也渐渐的适应了翻转课堂的个性化教学,此时此刻相信同学们对Java也有了更加深入的了解.下面我对第五周的助教工 ...

  4. Java入门记(五):容器关系的梳理(下)——Map

    注意:阅读本文及相关源码时,需要数据结构相关知识,包括:哈希表.链表.红黑树. Map是将键(key)映射到值(value)的对象.不同的映射不能包含相同的键:每个键最多只能映射到一个值.下图是常见M ...

  5. 程序设计入门—Java语言 第五周编程题 2井字棋(5分)

    2 井字棋(5分) 题目内容: 嗯,就是视频里说的那个井字棋.视频里说了它的基本思路,现在,需要你把它全部实现出来啦. 你的程序先要读入一个整数n,范围是[3,100],这表示井字棋棋盘的边长.比如n ...

  6. 对于“2017面向对象程序设计(Java)第五周工作总结”存在问题的反馈及本周教学计划

    一:问题反馈 “上周我们学习的新内容主要是第五章,并对第四章内容做了巩固.从学生上交的实验报告完成情况以及学习Java心得博客中的反馈可以看出,学生对构造器.重载.超类.多态.抽象类这几个概念理解的不 ...

  7. 201521123078 《java》第五周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 2. 书面作业 代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句 ...

  8. Java入门教程五(数字和日期处理)

    Java 提供了处理相关问题的类,包括 Math 类.Random 类.BigInteger 类.Date 类等. Math类 Math 类封装了常用的数学运算,提供了基本的数学操作,如指数.对数.平 ...

  9. 201521123025<java程序设计>第五周学习总结

    1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 ...

随机推荐

  1. Effective STL

    第9条:慎重选择删除元素的方法 删除特定值元素,vector.string.deque用erase-remove:c.erase(remove(c.begin(),c.end(),1963),c.en ...

  2. C++中new和delete来创建和释放动态数组

    在C++编程中,使用new创建数组然后用delete来释放. 一.创建并释放一维数组 #include<iostream> using namespace std; int main() ...

  3. php 计算两个日期之间的差,得出:年月日时分秒

    <?php$time1 = "2008-6-15 11:49:59";//第一个时间$time2 = "2007-5-5 12:53:28";//第二个时 ...

  4. Elevator 分类: HDU 2015-06-19 21:52 13人阅读 评论(0) 收藏

    Elevator Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Subm ...

  5. Java学习之路(四)

    1:static关键字 静态变量可以使用类名来调用 也可以使用对象来调用 但是同一个类的同一个静态变量存储的位置是一样的  所以无论改变那个对象的静态变量的值其他对象的同一个变量的值也会改变 静态函数 ...

  6. js判断用户浏览器是PC还是手机,自动跳转

    browserRedirect(); function browserRedirect() { var sUserAgent = navigator.userAgent.toLowerCase(); ...

  7. linux后台开发排错常用工具

    一.前言 二.工具介绍 1.ps 查看进程信息 2.gstack 查看进程堆栈 3.pmap 查看程序分配的内存 4.ldd 查看程序用到的动态链接库 5.strace 用来跟踪和监视程序的每一个系统 ...

  8. web简单连接html文件测试

    Web工程: 条件: apache-tomcat-6.0.20(文件夹/7.0)=======位于E盘 标题:链接服务器 步骤: 第一步:打开apache-tomcat-6.0.20-bin-star ...

  9. C#之猴子吃桃儿问题的解法——猴子吐桃儿

    猴子第一天摘了许多个桃子,先吃了所有桃子的一半,后又吃了一个:第二天又吃了剩下桃子的一半,后又吃了一个……第十天,剩1个桃子.问:猴子第一天摘了多少个桃子? 首先对“猴子吃桃”的过程进行正向推导,设: ...

  10. 2010noip提高组解题报告

    https://www.luogu.org/problem/show?pid=1514 题目描述 在一个遥远的国度,一侧是风景秀美的湖泊,另一侧则是漫无边际的沙漠.该国的行政区划十分特殊,刚好构成一个 ...