20155306 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

教材学习内容总结

第十六章 整合数据库

16.1 JDBC入门
  • Java语言访问数据库的一种规范,是一套API。JDBC (Java Database Connectivity) API,即Java数据库编程接口,是一组标准的Java语言中的接口和类,使用这些接口和类,Java客户端程序可以访问各种不同类型的数据库。比如建立数据库连接、执行SQL语句进行数据的存取操作。

  • Connection接口的操作对象是数据库联机代表对象。

  • Statement是SQL描述的代表对象,可以使用executeUpdate()、executeQuery()等方法来执行SQL。

  • Statement的executeUpdate()方法用于SELECT等查询数据库的SQL,返回int结果,表示数据变动的笔数。

  • Statement的executeQuery()方法返回java.sql.ResultSet对象,代表查询结果。

  • 如果撰写数据库的预存程序,并想要使用JDBC来调用,则可使用java.sql.CallableStatement。必须调用prepareCall()建立CallableStatement异常,可以使用registerOutParameter()注册输出参数

  • -Statement的execute()方法用来执行SQL,返回true表示SQL执行将返回。

  • 与数据库建立连接的标准方法是调用DriverManager.getConnection方法。该方法接受含有某个URL的字符串。DriverManager类(即所谓的JDBC管理层)将尝试找到可与那个URL所代表的数据库进行连接的驱动程序。

  • DriverManager类存有已注册的Driver类的清单。当调用方法getConnection时,它将检查清单中的每个驱动程序,直到找到可与URL中指定的数据库进行连接的驱动程序为止。Driver的方法connect使用这个URL来建立实际的连接。

16.2 JDBC进阶
  • MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口,可以通过其自定义的getConnection()方法取得Connection

  • ResultSet时可默认使用next()移动数据光标至下一笔数据,而后使用getXXX()方法来取得数据

  • 结果集类型可以指定3种设定

    ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY(默认)

    ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE

    ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE

  • 更新设定有两种指定

    ResultSet.CONCUR_READ_ONLY(默认)

    ResultSet.CONCUR_UPDATABLE

  • 通过JDBC得知数据库是否支持某个隔离行为设定,可以通过Connection的getMetaData()取得DatabaseMetadata对象,通过DatabaseMetadata的supportTransaction-IsolationLevel()得知是否支持某个隔离行为。

  • Metadata即“诠读数据的数据”,可以通过connection的getMetaData()方法取得DatabaseMetaData对象,可以取得数据库整体信息,而ResultSet表示查询到的数据,可以通过ResultSet的getMetaData()方法,取得ResultSetMetaData对象。

  • javax.sql.RowSet接口,代表数据的列集合。可以对列集合进行增删改查。通过setCommand()设定查询指令,通过execute()执行查询指令以填充数据。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题一:区分不了幻读与无法重复的读取,隔离层级“可重复读取”、“可循序

解决过程:结合教材的图解,“可重复读取”针对两次交易读取数据不一致,同一交易读取数据必须相同的情况,“可循序”针对同一交易期间读取到的数据不一致,在数据不一致时,交易可以照顺序逐一进行

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:

    p509 ConnectionDemo.java: 数据库连接测试,按照书上的代码,出现如下:

  • 问题1解决方案:注意数据库用户名,口令要根据自己的实际情况修改

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

1.正则表达式”(‘|”)(.*?)\1”匹配 “'Hello',"World””的结果是(D)

:

A . 不匹配

B . 'Hello'

C . "World"

D . 'Hello',"World"

解释:反向引用 \1 代表第一个()中的匹配内容

2.正则表达式 zo* 匹配(ABCD)

:

A . z

B . zo

C . zoo

D . zooooooooooooooooooooooooo

解析:* 可以是0次

3.Suppose we have an array of String objects identified by the variable names. Which of the following for loops will not correctly process each element in the array.(假如我们有一个名为names的String对象数组,下面哪个for循环不能遍历数组中的每一个元素?)

:(C)

A .

for(int i = 0; i < names.length; i++)

B .

for(String name : names)

C .

for(int i = 0; i < names.length(); i++)

D .

none of these will correctly process each element(以上都不能遍历)

E .

all of these will correctly process each element(以上都能遍历)

解析:由于语法错误,选择c不能正确处理每个元素。长度变量不是方法,因此在它之后没有圆括号。选择b是使用foreach循环处理数组的示例,并且选择a是循环的正确。

4.正则表达式“r.t”匹配字符串“rat”的Java 代码表达式是(D)

A .

"rat".matcher("r.t")

B .

"r.t".matcher("rat")

C .

Pattern.compile("rat").matcher("r.t")

D .

Pattern.compile("r.t").matcher("rat")

5.Which of the statements is true about the following code snippet?(对于下面的代码段,说法正确的是?)(D)

       int[] array = new int[25];
array[25] = 2;

A .

The integer value 2 will be assigned to the last index in the array.(整数2会赋给数组中最后一个元素)

B .

The integer value 25 will be assigned to the second index in the array.(整数25会赋给数组中的第2个索引)

C .

The integer value 25 will be assigned to the third value in the array. (整数25会赋给数组中的第3个元素)

D .

This code will result in a compile-time error.(代码会产生编译时错误)

E .

This code will result in a run-time error. (代码会产生运行时错误)

解析:此代码将抛出一个对象的大小时抛出,因为这个数组中最后一个指数是24。这会导致运行时错误。

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

超厚的《Java学习笔记》就这样学完了。每周的学习任务从轻到重再到轻,感觉重要章节时间紧迫没有学好,但是感觉Java叫我学会了如何去自学,面对一本大书不害怕,按计划慢慢看完。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 20/20 1/2 15/15 完成JDK、IDEA下载,并且可以简单操作
第二周 150/170 1/2 18/33 开始可以撰写简单的代码,了解了一些常用的语法
第三周 327/677 1/2 26/59 更深入认识类与对象,以及对象的封装,时间紧,任务重,需敲大量代码来熟练
第四周 1353/1830 1/2 25/84 通过学习继承和多态,感觉自己掌握了很多java的语法,代码量越来越重要
第五周 577/2407 1/2 24/112 本周学习了异常处理和Collection与Map,感觉自己对代码的学习越来越深入了,但是独立敲代码的能力还不好,感觉自己需要微改一波学习代码的方法了。
第六周 674/3081 1/2 27/139 主要学习了输入输出流和线程,学的越来越多,感觉以前的知识不牢固,现在有点吃力
第七周 291/3372 1/2 16/155 学习了时间与日期
第八周 344 /3816 1/2 18/173 学习了通用API,复习了继承的内容
第九周 1118 /4296 1/2 22/200 学习了最后三章内容,重点学习了整合数据库

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。

耗时估计的公式

:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:22小时

  • 改进情况:还是要扎实学习之前的知识,避免对后续学习产生过多不良影响

(有空多看看现代软件工程 课件

软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

20155306 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结的更多相关文章

  1. 201521123027 <java程序设计>第九周学习总结

    1.本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 2.书面作业 Q1.常用异常 题目5-1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什 ...

  2. 20145220java程序设计第九周学习总结

    20145220java程序设计第九周学习总结 教材学习内容总结 JBDC是用于执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标准接口,数据库厂商对接口直接操作,开发人员无须接触底层数据可驱动程序的差异 ...

  3. 201771010134杨其菊《面向对象程序设计java》第九周学习总结

                                                                      第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获 ...

  4. 201521044152<java程序设计>第一周学习总结

    本周学习总结 java开发时间虽然很短,但是发展迅速,已成为现在非常流行的一门语言,很开心能有幸学习java.第一周学习了java的平台,运行环境jdk以及jrt等等新名词,还了解了eclipse的基 ...

  5. 20145304 刘钦令 Java程序设计第二周学习总结

    20145304 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 java可区分基本类型和类类型(即参考类型)两大类型系统. 基本类型主要可区分为整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整 ...

  6. 20145304 刘钦令 Java程序设计第一周学习总结

    20145304<Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1995年5月23日,是公认的Java的诞生日,Java正式由Oak改名为Java. Java的三大平台是:Java ...

  7. 201621123007 Java程序设计第一周 学习总结

    第一周-Java基本概念 201621123007 <Java程序设计> 第一周学习总结 1. 本周学习总结 java是面向对象的一类语言,三大特征:封装性,继承性,多态性. jdk jr ...

  8. 马凯军201771010116《面向对象与程序设计Java》第九周学习总结

    一.理论知识部分 异常.日志.断言和调试 1.异常:在程序的执行过程中所发生的异常事件,它中断指令的正常执行. 2.Java的异常处理机制可以控制程序从错误产生的位置转移到能够进行错误处理的位置. 3 ...

  9. 201521123063 JAVA程序设计 第二周学习总结

    1.本周学习重点(2.27-3.5) java中的数组 以二维数组为例,数组名为scores,则 (1)先声明数组 int[][] scores;或int scores[][];或int[] scor ...

  10. 《Java》第九周学习总结

    下载mysql 选择mysql的管理软件 idea可以直接连接 然后用库运行程序,但是没有截图,,因为想在navicat上试试,可惜速度太慢了 打开idea又很慢,所以明天再更新

随机推荐

  1. mysql学习笔记二 —— 权限体系

    要点: 1.MySQL的API2.MySQL的相关文件3.MySQL的权限体系 1.MySQL的API 应用程序接口 (application program interface) 1.1 命令行中的 ...

  2. delphi property read writer 如何使用

    type TMyClass = class(TObject) private FMyName: string; FMyAge: Integer; procedure SetAge(age: Integ ...

  3. maven 聚合的含义是父类打包 ,清理等 则子类自动打包;也就是一键打包 方便服务

    maven 聚合的含义是父类打包 ,清理等 则子类自动打包:也就是一键打包 方便服务

  4. jenkins--使用命令行自动启动Jenkins的job

    Jenkins作为持续集成强大的开源工具,除了使用界面它还有强大的cli命令. 1 自动启动jenkins 的job: 启动不带参数的job: curl --user USER:PASSWORD JE ...

  5. docker --swarm创建一个集群

    如果搭建错误可以强制脱离集群网络: docker swarm leave --force 初始化集群网络管理节点: docker swarm init --advertise-addr 10.101. ...

  6. poj1068 【模拟】

    Let S = s1 s2...s2n be a well-formed string of parentheses. S can be encoded in two different ways:  ...

  7. JVM 内存区域 (运行时数据区域)

    JVM 内存区域 (运行时数据区域) 链接:https://www.jianshu.com/p/ec479baf4d06 运行时数据区域 Java 虚拟机在执行 Java 程序的过程中会把它所管理的内 ...

  8. java 按概率产生

    import java.util.Random; import org.junit.Test; public class Demo1 { public void getChance(int perce ...

  9. Java -- JDBC_利用反射及 JDBC 元数据编写通用的查询方法

    先利用 SQL 进行查询,得到结果集: 利用反射创建实体类的对象:创建对象: 获取结果集的列的别名: 再获取结果集的每一列的值, 结合 3 得到一个 Map,键:列的别名,值:列的值: 再利用反射为 ...

  10. Android log 方法

    package test; public abstract class Logger { private static Class<? extends Logger> mLoggerCla ...