1. 本周学习总结

1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结。

注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。

注2:颜色要少、连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明。

1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容。

  • 本周开始接触设计图形界面,学会使用Netbeans编辑图形界面以及在里面编写java代码
  • 建立接口以及接口实现类实现接口中的方法

2. 书面作业

1.clone方法

1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么?

  • protected关键字的作用是对于当前类、子孙类或者同一个Package包里面是public的,然而对于其他Package来说,是private的,不可访问的,所以自定义类应该和java.lang.Object在一个包中
  • 在自定义类中覆盖clone的方法的名称必须和Object.clone中名称、参数、返回类型相等
  • 方法的覆盖只能存在于子类和父类之间,在同一个类中方法只能被重载不能覆盖

1.2 自己设计类时,一般对什么样的方法使用protected进行修饰?以作业Shape为例说明。

  • 一般对于在一个包的不同类中,一个方法需要被同一个包中的不同类中进行多次调用的时候则需要进行protected进行修饰,使用protected进行修饰还可以不让其他类中调用该方法,起到保护作用。
  • 在代码Shape中,Shape会有类似于Circle,Rectangle的子类,他们继承了Shape类的getPerimeter()与getArea()两种方法,如果不想让其他类调用到这两个方法,则需要用到protected。

1.3 在test1包中编写简单的Employee类,在test2包中新建一个TestProtected类,并在main中尝试调用test1包中的Employee的clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么?

package test1

public class Employee implement cloneable{
    private name;
}
public Employee (String name){
this.name=name;
}
@Override
    protected Employee clone() throws CloneNotSupportedException {
        return null;

package test2

import test1.*;
public class TestProtected {
    Employee a=new Employee("java");
    Employee b=a.clone();
}

因为Test1 和 Test2 不在一个包内,在Test1中使用了protected来修饰clone,所以在Test2中克隆新对象不能成功。


2.使用匿名类与Lambda表达式改写题集面向对象2-进阶-多态接口内部类的题目5-2

仅需粘贴关键代码与运行结果,图片不要太大。

使用匿名类改写:

    Comparator<PersonSortable> NameComparator = new Comparator<PersonSortable>() {

    @Override
    public int compare(PersonSortable o1, PersonSortable o2) {
        return o1.getName().compareTo(o2.getName());
    }
};      //按名字排序
Comparator<PersonSortable> AgeComparator = new Comparator<PersonSortable>() {

    @Override
    public int compare(PersonSortable o1, PersonSortable o2) {
        return o1.getAge() - o2.getAge();
    }
};      //按年龄排序

使用Lambda表达式改写:

Comparator<PersonSortable2> NameComparator=(o1,o2)-> o1.getName().compareTo(o2.getName());  //按照名字排序
Comparator<PersonSortable2> AgeComparator=(o1,o2)-> o1.getAge()-o2.getAge();        //按照年龄排序

使用匿名类和Lambda表达式改写后,程序运行结果均如下:


3.分析下列代码,回答shapeComparator所指向的对象与Comparator接口有什么关系?

 Comparator<Shape> shapeComparator = new  Comparator<Shape>() {
 @Override
 public int compare(Shape o1, Shape o2) {
     //你的代码
  }
 };

shapeComparator 实现了Comparator接口,然后接下去就可以对集合对象或者数组对象进行排序了。


4.GUI中的事件处理

4.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词

事件:用户对图形界面组件的操作,例如鼠标事件(单机、双击)、键盘事件(按下按键、松开按键)、窗口事件(打开窗口、关闭窗口)等等。

事件源:从字面上的意思来理解就是发生事件的场所,比如说一个窗口被关闭了,那么这个事件源就是窗口。

事件监听器:对于事件进行处理的方法是放在一个类对象中,这个类对象就是被称作事件监听器。事件监听器的使用方法就是必须将事件监听器与某个事件源的某个事件关联起来,当事件源的事件发生之后,事件监听器中的代码才会被执行。

4.2 使用代码与注释,证明你理解了事件处理模型。


5.结对编程:面向对象设计(大作业2-非常重要,未完成-2)

继续完善上周的项目作业。考核点如下:

5.1 尝试使用图形界面改写。

5.2 给出两人在码云上同一项目的提交记录截图。

5.3 与上周相比,项目的主要改动是什么?


3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验

  • 实验5-3:该题用数组来实现栈操作,然后比较重要的是记得判断栈是否为空。
  • 实验5-4:在findMinMax方法中初始化一个最小值然后通过对比交换后得出数组中的最大最小值,同时class ArrayUtils中的返回值也不应该漏掉。

201521123112《Java程序设计》第6周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. Cmd Markdown 学习

    [TOC] # Cmd Markdown 学习 Markdown 简明语法 1. 斜体和粗体 使用 * 和 ** 表示斜体和粗体. 2. 分级标题 在使用 = 表示一级标题,使用 - 表示二级标题.# ...

  2. k-means算法概述

    算法过程: 随机选取K个种子点 求所有点到种子点的距离,将点纳入距离最近的种子点群 所有点均被纳入群内后,将种子点移动到种子群中心 重复上述2.3过程,直至种子点没有移动 优缺点: 优点:容易实现 缺 ...

  3. mysql flush操作

    FLUSH语法 FLUSH [LOCAL | NO_WRITE_TO_BINLOG] flush_option [, flush_option] ... 如果您想要清除MySQL使用的部分内部缓存,您 ...

  4. owncloud存储云服务搭建

    owncloud是一款开源的存储云,用php写的,其作用可以像百度网盘那样存放文件到这个云当中, 只要能连上网,手机,平板,电脑都可以从中下载或者上传文件,用起来非常还不错,部署的过程也很简单,废话不 ...

  5. php通用的树型类创建无限级树型菜单

    生成树型结构所需要的2维数组,var $arr = array()数组格式如下: array( 1 => array('id'=>'1','parentID'=>0,'name'=& ...

  6. [js高手之路] 跟GhostWu一起封装一个字符串工具库-架构篇(1)

    所谓字符串工具库就是利用javascript面向对象的知识封装一个常用的字符串处理方法库,首先给这个库起个名字,好吧就叫ghostwu.js. 看下ghostwu.js的整体架构: ; (functi ...

  7. 原创:路由配置实践 两个局域网主机的互连 VM linux

    又开始齐天大圣讲课的时间了 我相信网络是每个运维人员和开发人员必不可少要接触的   今天我们要讲的是在VM虚拟机中 我们三台虚拟机划分两个局域网 实现不同局域网的互联 也就是下面图中的AC通过B主机的 ...

  8. C# 实例练习——字符串处理(第三天)

    1.  编写程序将IP地址分解后输出(将IP地址中的点(.)去掉,替换成空格符),如:132.123.4替换后为132  123   4. Console.WriteLine("请输入您电脑 ...

  9. C/C++ 定义与声明详解(转)

    转自:http://blog.csdn.net/xiaoyusmile/article/details/5420252 1. 变量的定义.声明 变量的声明有两种情况: 一种是需要建立存储空间的.例如: ...

  10. Linux+.NetCore+Nginx搭建集群

    本篇和大家分享的是Linux+NetCore+Nginx搭建负载集群,对于netcore2.0发布后,我一直在看官网的文档并学习,关注有哪些新增的东西,我,一个从1.0到2.0的跟随者这里只总结一句话 ...