20155224聂小益 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结

20155224聂小益 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

第一章

第一章内容不是很多，主要介绍了Java发展历程与Java的使用平台。

• JVM：Java虚拟机。
• JRE：Java执行环境，要运行Java程序必须安装JRE。
• JDK：包括JRE及开发过程中所需的工具程序。

第二章

第二章讲了程序的编写，虽然是在windows系统下进行的，但还是让我增进了对程序如何编写的了解。

.java后缀用于编写程序。
.clss后缀文件可在JVM中执行。

• PATH：“echo %PATH%” 语句可用来查看当前路径信息，否则系统找不到程序存放位置就无法执行；“SET PATH=路径” 可用于设定路径。
• CLASSPATH：在JVM操作系统下制定可执行文件（.class）的路径信息。
• SOURCEPATH：制定从某问价你叫阿中寻找原始码文档，“-sourcepath xxx -d yyy” 可指定编译完成后位码存放文件夹

IDE可协助我们进行资源管理，方便我们创立项目与编辑代码。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：JVM/JRE/JDK集体用途与内在联系。

• 解答1：JDK（Java Development Kit）是针对Java开发员的产品，是整个Java的核心，包括了Java运行环境JRE、Java工具和Java基础类库。Java Runtime Environment（JRE）是运行JAVA程序所必须的环境的集合，包含JVM标准实现及Java核心类库。JVM是Java Virtual Machine（Java虚拟机）的缩写，是整个java实现跨平台的最核心的部分，能够运行以Java语言写作的软件程序。
  

• 问题2：package管理类具体是什么？

• 解答2：package是用来给Java源文件分门别类的，java中一个包在windows下就是一个文件夹；包的全限定名是从根目录开始的（\src目录）以点号作为分隔符，包名和包名之间使用点号隔开，java中的包可以包含他的子包。主要用于：区分相同名字的类；当类很多时候，对类进行分类管理；例如可以根据类的不同用途将他们放在不用的包内；控制访问范围.

• 问题3：Java中逻辑语句的应用与C语言中有无差别?
• 问题4：基本类型与类类型在实际应用中的区别。
• 问题5：内部类与外部类的联系。
• 问题6：final关键词何时使用？
• 问题7：若有多个接口是否有先后顺序。
• 问题8：若程序中第一个异常将引发第二个异常，如何处理这种情况。
• 问题9：三个Map操作类有什么区别，各自的优缺点是什么？
• 问题10：Reader和Writer为什么要抽象化数据的来源和目的地。
• 问题11：某线程可否插入多个不同其他线程中。
• 问题12：静态方法可否定义函数接口。
• 问题13：JDK8如何处理API？
• 问题14：取得文件系统根目录路径信息有哪些方法？
• 问题15：Handler和Formatter是什么关系。
• 问题16：JDBC驱动程序有哪些类型，有什么区别。
• 问题17：不同类加载器加载同一文档，生成的两个实例有什么区别？

• 问题18：定义enum时自定义的构造函数为什么不可以调用super()。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：代码托管后，我想运行以下两行代码，但是失败了，还不知道问题出在哪里。
  • git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s"
  • find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l
    

代码托管

• 码云项目截图：
  

• 代码提交过程截图：
  • 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图
• 代码量截图：
  • 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图

运行失败了，截图在上一项中。

其他（感悟、思考等，可选）

这门课一开始学习可能是会有些吃力，因为是从头接触一个自己完全不会的东西，又一上来就要安装一大堆东西。一开始的几天我内心是很急躁的，静不下心。

但是我觉得学什么东西都得一步一个脚印，我相信慢慢来总会有开窍的一天。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	2000行	30篇	200小时
第一周	20/20	1/1	4/4