201521123067 《Java程序设计》第9周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第9周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。



2. 书面作业
Q1.常用异常(题目5-1)
1.1 截图你的提交结果(出现学号)

1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免?
答:●以前编写的代码中经常出现数组越界和输入格式不对导致异常。
●需要捕获。
●使用try-catch的异常处理机制,将可能出现异常的代码放入try中,将可能捕获的异常放入catch中。
1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理?
答:只有RuntimeException或者是其子类的异常是不需要进行声明捕获;非RuntimeException异常类或者其子类的的异常都要声明捕获。
Q2.处理异常使你的程序更加健壮(题目5-2)
2.1 截图你的提交结果(出现学号)

2.2 实验总结
实验总结:●本题的题目要求是处理输入中存在的异常,将错误的输入移除并重新输入。
●本题的关键在于学会使用try-catch,并且明白NumberFormatException。
●本题的另一个要点在于重新输入,需要在catch中编写返回的代码。
Q3.throw与throws(题目5-3)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 阅读Integer.parsetInt源代码,结合3.1说说抛出异常时需要传递给调用者一些什么信息?
答:首先是将异常显现出来,然后告诉用户为何会出现这种异常,例如在5-3这题中,当输入的begin比end更大时,将出现java.lang.IllegalArgumentException: begin:3 >= end:2,这样能让用户清楚地知道为什么发生了异常,错误出在哪。
Q4.函数题 题目4-1(多种异常的捕获)
3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 一个try块中如果可能抛出多种异常,捕获时需要注意些什么?
答:要把多种情况考虑到位,需要写多个catch子句来捕获,并且在catch块中的异常不能有继承的关系。如果有需要用到catch(Exception e){}要将其放在所有catch之后。
Q5.为如下代码加上异常处理
byte[] content = null;
FileInputStream fis = new FileInputStream("testfis.txt");
int bytesAvailabe = fis.available();//获得该文件可用的字节数
if(bytesAvailabe>0){
content = new byte[bytesAvailabe];//创建可容纳文件大小的数组
fis.read(content);//将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));//打印数组内容
5.1 改正代码,让其可正常运行。注意:里面有多个方法均可能抛出异常
●错误点: 1.在定义fis时需要将其初始化。
2.打开文件时需要用try-catch。
3.定义bytesAvailabe时需要初始化。
4.获得该文件可用的字节数时需要用try-catch。
5.将文件内容读入数组时需要用try-catch。
●修改后的代码如下:
byte[] content = null;
FileInputStream fis = null;
try {
fis = new FileInputStream("testfis.txt");
} catch (FileNotFoundException e) {
e.printStackTrace();
}
int bytesAvailabe = 0;
try {
bytesAvailabe = fis.available();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
} // 获得该文件可用的字节数
if (bytesAvailabe > 0) {
content = new byte[bytesAvailabe];// 创建可容纳文件大小的数组
try {
fis.read(content);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
} // 将文件内容读入数组
}
System.out.println(Arrays.toString(content));// 打印数组内容
5.2 如何使用Java7中的try-with-resources来改写上述代码实现自动关闭资源?
答:在最后一个try-catch之后加上一个finally,并且在main函数中加上throws IOException,具体的代码如下:
public static void main(String[] args) throws IOException {
byte[] content = null;
FileInputStream fis = null;
try {
fis = new FileInputStream("testfis.txt");
} catch (FileNotFoundException e) {
e.printStackTrace();
}
int bytesAvailabe = 0;
try {
bytesAvailabe = fis.available();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
} // 获得该文件可用的字节数
if (bytesAvailabe > 0) {
content = new byte[bytesAvailabe];// 创建可容纳文件大小的数组
try {
fis.read(content);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
} // 将文件内容读入数组
finally {
fis.close();
}
}
System.out.println(Arrays.toString(content));// 打印数组内容
}
Q6.重点考核:使用异常改进你的购物车系统(未提交,得分不超过6分)举至少两个例子说明你是如何使用异常机制让你的程序变得更健壮。说明要包含2个部分:1. 问题说明(哪里会碰到异常)。2.解决方案(关键代码)
●说明如下:
1.在填写需要加入购物车的商品数量时如果出现非数字的字符会使该系统出现异常,如图所示:

2.解决方案(关键代码):
int count = 1;
while (count != 0) {
String str = in.next();
try {
count = Integer.parseInt(str);
} catch (NumberFormatException e) {
e.printStackTrace();
count = 0;
}
}
3. 码云上代码提交记录 题目集:异常
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

201521123067 《Java程序设计》第9周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- PHP基础与JS操作的区别
嵌入页面方式 JS嵌入方式:<script></script> PHP嵌入方式:<?php ?>(常用) 输出语法 Javascript输出 1.alert(&qu ...
- 第一天的php体验
第一次了解php.以前对于程序猿的认知是很片面的.因为没有了解过.今天通过一天的了解交流,有了新的认知.对于这个主要应用于前端的语言还是很有兴趣的.毕竟可以亲眼看到自己做出来的网页,心里的成就感肯定满 ...
- UnitOfWork知多少
1. 引言 Maintains a list of objects affected by a business transaction and coordinates the writing out ...
- 我读《通过Go来处理每分钟达百万的数据请求》
我读<通过Go来处理每分钟达百万的数据请求> 原文 原文作者为Malwarebytes公司的首席架构师Marcio Castilho http://marcio.io/2015/07/ha ...
- 开发流程和Maven的配置
按照何种开发模型? V模型:项目需求--->概要设计(功能模块) --->详细设计(页面的设计,数据库的设计) --->编码(框架的搭建,功能的实现)---->测试(单元测试, ...
- 【LCT】一步步地解释Link-cut Tree
简介 Link-cut Tree,简称LCT. 干什么的?它是树链剖分的升级版,可以看做是动态的树剖. 树剖专攻静态树问题:LCT专攻动态树问题,因为此时的树剖面对动态树问题已经无能为力了(动态树问题 ...
- Oracle教程之学习笔记
Oracle教程之学习笔记... ----------------------------------- Oracle教程:---学习笔记: ============================= ...
- Python3 TA-Lib
This is a Python wrapper for TA-LIB based on Cython instead of SWIG. From the homepage: TA-Lib is wi ...
- 转每天一个linux命令(5):rm 命令
昨天学习了创建文件和目录的命令mkdir ,今天学习一下linux中删除文件和目录的命令: rm命令.rm是常用的命令,该命令的功能为删除一个目录中的一个或多个文件或目录,它也可以将某个目录及其下的所 ...
- Maven 项目 @Override must override a superclass method` 问题
问题 Maven 项目 @Override must override a superclass method` 原因 JDK 在1.5以上的版本,才支持@Override 注解 解决方法 (1)po ...