网络1911、1912 C语言第1次作业批改总结
一、评分规则
- 重点检查大家代码规范,变量名、大括号换行、缩进等发现不规范倒扣3分。
- 助教会进PTA查看大家代码的提交列表,发现不规范或抄袭,均扣分
- 每次作业完成后,至少邀请3个同学点评。
原作业地址:https://www.cnblogs.com/linli069/p/9713863.html
二、本次作业发现亮点
2.1作业内容
- PTA习题集的完成情况较好,大家再接再厉~
- 一些同学在选择阅读代码的时候,选择的题目是英文的,点赞!
2.2推荐博客
- 陈勇:陈勇同学对pta题目的扩展功能思考比较多,阅读代码方面也有比较深入的了解其中的思路
- 林智凯:林智凯同学的这次作业可以说是很完美了,基础内容上我不多做评价,强烈推荐这篇博客。林智凯同学对待作业非常认真,对于晓淞助教的话,有进行自己的独立思考,并着手验证,难能可贵。
- 张洸洋:张洸洋同学作业总结写的很认真;提出的扩展功能通过代码实现,代码注释和代码规范上做的很好,且在阅读代码上的理解很不错。
- 朱振豪:朱振豪同学分章节对知识点进行了总结,并对一些重点语法进行举例说明。利用markdown中的代码框和表格,使文章排版清晰逻辑鲜明。对于代码有自己的理解,能指出代码的主要功能和可供学习的亮点。
- 王炜:王炜同学的总结较具体 ,对题目能进行扩展 ,阅读代码模块对代码有去理解。
三、本次作业问题
- 这次作业是第一次正式的博客作业,班级中却已经出现了未提交作业的情况,这是非常不好的开端,希望没提交的同学可以自我反思一下。C语言的学习才刚刚开始,大家要坚持下去。
- 还是有很多的同学不习惯在代码中添加注释。在代码中添加注释是一种很好的习惯,可以让自己的代码可读性大大提高。希望大家能够在学习编程的初期养成写注释的好习惯~
- 关于阅读代码。ACM里的代码往往都是一些很优秀的代码,阅读它们可以增长自己的见识,说不定看完一段代码,就掌握了一些“骚操作”。一些同学可能觉得里面的代码太难就草草应付了事,这是不可取的。代码读不懂,就先抛开别人的代码,自己去想想自己该怎么解决这个问题,说不定思考完之后,再看一眼别人的代码,一点就通了。如果实在还是看不懂,大可向学长学姐老师寻求帮助,相信经历了这一系列,你会有很多收获的。
四、助教有话说
想必经过这么一段时间的学习,大家对C语言编程已经有了一个很深刻的认识,也明白了自己的不足。C语言的学习是一个循序渐进的过程,所以大家在刚开始学习的时候,就一定要认真的去敲每一段代码,摔遍所有的坑,也就很难再摔第二遍了,大家都是这么过来的,大家一定要坚持!!!
同学们在学习C语言的过程中,如果有人来找你看代码,那么一定不要拒绝哦~~其实不管你是不是同学们口中的“大佬”,看一看,说不定就看出端倪来了。每个人的思维方式都是不同的,他不会的也许你就会,大家互补下,共同进步,岂不是两全其美吗~
五、详细得分
| 姓名 | PTA总分-2-0 | 总结2分 | PTA作业6分 | 阅读代码 -2-2分 | 总分 | 是否推荐博客 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 郑梦露 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 李悦 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 王弈 | 0 | 1.5 | 5 | 1 | 7.5 | 否 |
| 苏雅琴 | 0 | 2 | 6 | 1.5 | 9.5 | 否 |
| 农艳洁 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 孙玮羚 | 0 | 2 | 4.5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 黄嘉欣 | 0 | 2 | 4.5 | 1 | 7.5 | 否 |
| 廖孟航 | 0 | 2 | 4.5 | 1 | 7.5 | 否 |
| 林智凯 | 0 | 2 | 6 | 2 | 10 | 是 |
| 王炜 | 0 | 2 | 5.5 | 2 | 9.5 | 否 |
| 黄荣煌 | -0.5 | 1.5 | 5.5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 谢智斌 | -0.5 | 1 | 3.5 | 0.5 | 4.5 | 否 |
| 陈浩 | -0.5 | 1.5 | 4 | 1 | 6 | 否 |
| 李少强 | -0.5 | 1.5 | 4 | 1 | 6 | 否 |
| 尤志锋 | -0.5 | 1.5 | 4 | 1 | 6 | 否 |
| 王柏鸿 | 0 | 2 | 4.5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 陈毅隆 | 0 | 2 | 5 | 0.5 | 7.5 | 否 |
| 许意杰 | -0.5 | 1.5 | 4 | 0.5 | 5.5 | 否 |
| 郑伟成 | -0.5 | 1 | 4.5 | 1 | 6 | 否 |
| 陈艺彬 | 未提交 | |||||
| 黄健 | 0 | 1.5 | 3.5 | 1 | 6 | 否 |
| 林威 | 0 | 2 | 5 | 1.5 | 8.5 | 否 |
| 张洸洋 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 是 |
| 吴海波 | 0 | 2 | 4 | 0 | 6 | 否 |
| 赵平洋 | -1 | 1.5 | 3 | 0 | 3.5 | 否 |
| 韦江洪 | 0 | 2 | 4.5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 王威 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 韩一佳 | 0 | 2 | 4 | 1 | 7 | 否 |
| 洪安柯 | 0 | 1.5 | 3.5 | 1 | 6 | 否 |
| 陈璧君 | 0 | 2 | 4.5 | 2 | 8.5 | 否 |
| 黄雨冰 | 0 | 2 | 5.5 | 2 | 9.5 | 否 |
| 罗咚琳 | 0 | 2 | 4.5 | 1 | 7.5 | 否 |
| 林浈 | 0 | 2 | 5 | 1 | 8 | 否 |
| 甘梨梨 | 0 | 1 | 4 | 1 | 6 | 否 |
| 赵禹琛 | 0 | 2 | 5 | 0.5 | 7.5 | 否 |
| 徐雨欣 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 吴奕恒 | 0 | 0.5 | 4 | 1 | 5.5 | 否 |
| 郑剑龙 | 0 | 2 | 4 | 0 | 6 | 否 |
| 蔡浩伟 | 0 | 1.5 | 5 | 2 | 8.5 | 否 |
| 林海斌 | 0 | 1 | 5 | 1.5 | 7.5 | 否 |
| 李凌 | 0 | 2 | 5.5 | 1.5 | 9 | 否 |
| 朱振豪 | 0 | 2 | 6 | 2 | 10 | 是 |
| 洪志鸿 | 0 | 1.5 | 5 | 0.5 | 7 | 否 |
| 林盛泓 | 0 | 1.5 | 5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 陈理荣 | 0 | 1.5 | 5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 沈益民 | 0 | 1.5 | 4.5 | 1.5 | 7.5 | 否 |
| 甘津津 | 0 | 1.5 | 5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 叶汉斌 | 0 | 1.5 | 5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 游俊臻 | 0 | 1.5 | 5 | 1 | 7.5 | 否 |
| 陈勇 | 0 | 1.5 | 6 | 2 | 9.5 | 是 |
| 吴信波 | 未提交 | |||||
| 吴龙飞 | 0 | 1.5 | 5 | 1.5 | 8 | 否 |
| 朱韶华 | -0.5 | 1.5 | 2.5 | 1 | 4.5 | 否 |
| 刘怀宇 | 0 | 1.5 | 2 | 1 | 4.5 | 否 |
| 湛遥 | 0 | 1.5 | 5 | 0 | 6.5 | 否 |
| 曹松锋 | 0 | 1.5 | 4.5 | 1 | 7 | 否 |
| 申超 | 0 | 2 | 5 | 2 | 9 | 否 |
| 赵祥 | 0 | 2 | 4.5 | 1 | 7.5 | 否 |
网络1911、1912 C语言第1次作业批改总结的更多相关文章
- 网络1911、1912 C语言第0次作业批改总结
网络1911.1912 C语言第0次作业批改总结 题目:C博客作业00--我的第一篇博客 一.评分规则 总分10分,每个问题都务必回答,分值都在问题后面 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Ma ...
- 网络1711班 C语言第四次作业批改总结
网络1711班 C语言第四次作业批改总结 助教有话说(写在前面) 近来,有同学跟老师和助教们反映:博客作业太多太麻烦,而且对编程能力提高似乎没什么帮助?在这里我要谈一谈我的感想. 博客作业的意义? 首 ...
- 网络1711班 C语言第七次作业批改总结
网络1711班 C语言第七次作业批改总结 1.本次作业评分细则 1.1 基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 泛泛而谈(最多七分) 1 ...
- 网络1711班 C语言第八次作业批改总结
网络1711班 C语言第七次作业批改总结 最近在忙一些琐事,没能及时批改大家的作业,连续两次作业总结也没有很用心写,在这要给大家say sorry. 1.本次作业评分细则 1.1 基本要求(1分) 按 ...
- 网络1911、1912 C语言第4次作业--函数批改总结
目录 网络1911.1912 C语言第4次作业--函数批改总结 一.评分规则 二.本次作业亮点 三.本次作业存在的问题 四.助教有话说 五.得分详情 网络1911.1912 C语言第4次作业--函数批 ...
- 网络1911、1912 C语言第5次作业--循环结构 批改总结
如题 一.评分规则 1.伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分 2.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分.注意选择提交列表长的题目介绍. 3.代码格式不规范,包括命名随意.继续扣分. ...
- 网络1911、1912 C语言第2次作业--循环结构 批改总结
一.评分规则 伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分 提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分.注意选择提交列表长的题目介绍. 代码格式不规范,继续扣分. 代码互评,内容简单,0分. 原 ...
- C语言的第零次作业
C语言--第0次作业 Q1:对于网络专业的了解 一开始我对网络工程这个专业并不是很了解,在报志愿之前,我完全没想过自己会进这个专业,但是经过了一个暑假的时间,我慢慢地开始了解这个学科,并开始对这个专业 ...
- C语言I博客作业09
问题 答案 这个作业的属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10034 我 ...
随机推荐
- sql server 函数详解(5)系统函数
返回表中指定字段的长度 返回表中指定字段的名称 返回数据表达式的数据的实际长度函数 返回数据库的编号 返回数据库的名称 返回数据库当前默认的null值 返回服务器端计算机的标识号 返回服务 ...
- python:set() 函数
描述 Python 内置函数 创建一个无序不重复元素集 可进行关系测试,删除重复数据 集合对象还支持union(联合), intersection(交), difference(差)和sysmmetr ...
- wex5打包详解
1.模式选择 模式一:主要针对是简单的运用,进行智能更新,也就是说即使服务器更新了,客户端也不会立即更新,不适合产品类型的APP. 模式二:服务器资源更新了,客户端也会立即更新. 模式三:调试模式. ...
- Django框架——基础之模型系统(ORM的介绍和字段及字段参数)
1.ORM简介 1.1 ORM的概念 对象关系映射(Object Relational Mapping,简称ORM)模式是一种为了解决面向对象与关系数据库存在的互不匹配的现象的技术. 简单的说,ORM ...
- upupw : Apache Php5.5 的使用
1. 官网下载 1. 官网下载 apache php5.5点击下载 但是 现在有时候打不开,所以提供以下方法 2. 百度云网盘下载 https://pan.baidu.com/s/1eQ2k1Su ...
- 仿造email后缀搜索功能(2)
<!DOCTYPE html><html lang="en"><head> <meta charset="UTF-8" ...
- magento获取当前栏目ID号与栏目名称函数
Magento获取当前栏目ID:$_cat= new Mage_Catalog_Block_Navigation();$curent_cat= $_cat->getCurrentCategory ...
- monkeyrunner脚本录制和回放下载
链接:https://pan.baidu.com/s/1Kye_E9u_WXeppFMlLhr_Cg 提取码:2coy
- Java Pattern和Matcher字符匹配详解
http://tool.oschina.net/uploads/apidocs/jquery/regexp.html https://blog.csdn.net/rentian1/article/de ...
- VMware Horizon Client剪贴板异常问题解决
接到用户反馈现象是:登录ERP系统操作是,无法复制粘贴本地电脑上的数据. 处理过程: 1.在域控服务器上建立独立的Horizon Computer OU,把所有RDS加入在改OU中 2.针对Horiz ...