201621123067《JAVA程序设计》第一周学习总结

第一周-JAVA基本概念

1.本周学习总结

本周初次接触Java这一工程语言，我也首次接触了类名和面向对象这两个关键术语，虽然有C的基础但还是觉得有点不同。同时也学习到了Java的安装，eclipse这个编辑器和JVM，JDK，JRE。知道了编写代码不仅要有编辑器还得有Java程序的运行环境，这就离不开JRE。其中JDK包含了JRE，JRE包含了JVM。JDK中包含了javac（编译），Java（运行）；JVM上执行的是.class类文件而不是源文件。而且JAVA是很强大的，可以跨平台运行，而这主要源于JVM。

2.书面作业

1.虚拟机

1.1 执行java程序的步骤是什么？为什么java程序可以跨平台运行？(请自己组织语言回答，不要直接照搬网页参考资料，如有引用请使用>标记，否则-5分)

执行Java程序的步骤：新建Java项目（New-Java Program）——源程序中新建类名（src-new-class）——编辑代码——Ctrl+S保存——运行程序（Run）。

Java程序可以跨平台运行是因为JVM。Java程序经过编译之后成为.class类文件，然后运行在JAVA虚拟机上，所以Java程序的运行不需要直接发生在CPU上，仅仅与JVM有 关，自然也就和操作系统没啥关系了，因此便可实现跨平台。

1.2 什么是jdk?jdk, jre, jvm的联系是什么？

jdk是Java开发工具包，它包含了javac编译器，将源代码转为二进制码；java运行Java程序；jar打包工具等

jdk包含了jre，jre包含了jvm。

2.java与javac

2.1 java HelloWorld命令中，这条命令的含义是什么？HelloWorld这个参数指的是什么？

java HelloWorld 这条命令是运行编译后的.class类文件。

HelloWorld指的是类名，也是主文件名。

2.2 Path变量有什么用？

Path变量就是一个路径，有了它才能找到编译过的.class文件

2.3 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行的步骤和生成的中间文件、目标文件有什么不同？

java编写程序之后生成后缀为.java的目标文件，中间通过编译后生成.class的类文件。

C语言编写程序并运行的目标文件和中间文件时统一的，都是后缀为.c或.cpp的文件。

3.实验总结（不得出现大段代码）

3.1 阅读PTA中提交Java程序的一些套路。回答：PTA中怎么处理输入？怎么进行格式化输出？

处理输入先得导入Scanner类：import java.util.Scanner.然后Scanner in=new Scanner(System.in);就可以从控制台输入一些东西了。

格式化输出System。out.println("XXXX");

3.2 5-2(取数字)实验总结。

这道题我感觉到Java语言的便利，先是进制转换：

Integer.toBinaryString(int i) 整数i转二进制函数

Integer.toOctalString(int i) 整数i转八进制函数

Integer.toHexString(int i) 整数i转十六进制函数

这道题还用到将整数型变量转换成字符串函数：String.valueOf(int i)

还用到绝对值函数Math.abs(变量)，以static的方式提供，不用写import.

最后关于结果的输出还有System.out.print()和System.out.println()函数的区别，使用println输出的结果是一行一行的，为了使输出格式正确应该选用print。

3.3 5-3(取数字浮点数)实验总结。

本题我继续沿用上题思路，将整型或者浮点型转换成字符串，用sum记录各个数字相加之和，遇到'-'和'.'sum不变。运行结果也正确，但是提交PTA显示答案错误。目前还未找到解决方法。



3.4 选做：5-4(开根号), 5-5(二进制的前导的零),5-4（使用二分法或牛顿迭代法实现开根号，不限保留小数，将结果并与Math.sqrt对比，将性能与逐步逼近法对比：注意：分<=1与>1的情况）

4.Java主要应用在哪几个方面？你对自己在这门课的目标和期许是什么？

4.1请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）

我会的语言有C和JAVA。JAVA只是初学。

C可以写300多行代码，就是课设这一环节写过的。

4.2设定一个目标：一周准备花多少时间在这门课上？本学期总共要写多少行代码？平均到每周几行？准备采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？以Markdown表格方式来写。

我的目标
学习时间	坚持每周4小时的代码练习
学期代码量	计划一学期编程序共6000行
一周代码量	一周写300行代码
学习方式	课前仔细看预习报告，课上争取全部吸收，课后很好的练习
解决困难的方法	遇到问题先自己思考，查阅资料，实在解决不了在请教同学老师

3.使用码云管理Java代码

1.GIT使用

1.1 在码云上建立你的项目(项目名：java+学号，如java201321123001)。同步到本机后，建立exp1包，编写HelloWorld，并推送到远程仓库。请截图本机（本地项目、本地仓库）、远程仓库。加分项：使用命令行Git对代码进行管理。

创建项目，克隆可在本机看到







建立仓库：利用git bash命令行窗口进入建立仓库的目录，通过“git init”创建一个仓库，在通过“git add

2.截图题集“Java基本语法”PTA提交列表

3.使用学姐学长开发的jar程序统计每周的代码量

克隆“统计代码数”到本地，但是一直提示找不到路径





问题已解决，应该将CodeLines的路径全写出来并且information文本文档在D盘直接建立

行数	新增行数	文件数	新增文件数
57	57	277	277