题解:

显然每一个数对答案的贡献为n/i

代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n;
int main()
{
scanf("%d",&n);
int ans=;
for (int i=;i<=n;i++)ans+=n/i;
printf("%d",ans);
}

bzoj1968的更多相关文章

  1. BZOJ-1968

    1968: [Ahoi2005]COMMON 约数研究 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 64 MBSubmit: 2308  Solved: 1768[Submit] ...

  2. 【BZOJ1968】约数研究(数论)

    [BZOJ1968]约数研究(数论) 题面 BZOJ链接(题目是图片形式的) 题解 傻逼题 \(NOIP\) \(T1\)难度 不会做的话您可以退役 #include<iostream> ...

  3. BZOJ1968 [Ahoi2005]COMMON 约数研究 数论

    欢迎访问~原文出处——博客园-zhouzhendong 去博客园看该题解 题目传送门 - BZOJ1968 题意概括 求 ΣF(i)   (1<=i<=n)N<=1000000 F( ...

  4. bzoj1968真·想sha法bi题

    本来想打表找规律的来着,,, 线性筛吗?一边筛一边累加答案?那不就不线性了吗...1e6悬啊 而且不是质因数个数而是因数个数,统计起来应该还要用数学方法 ...好尴尬 等一下,不要求质数的话我筛个p ...

  5. 【BZOJ1968】【AHoi2005】COMMON约数研究

    Description Input 只有一行一个整数 N(0 < N < 1000000). Output 只有一行输出,为整数M,即f(1)到f(N)的累加和. Sample Input ...

  6. BZOJ-1968 COMMON 约数研究 数论+奇怪的姿势

    1968: [Ahoi2005]COMMON 约数研究 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 64 MB Submit: 1513 Solved: 1154 [Submit] ...

  7. BZOJ1968 [Ahoi2005]COMMON 约数研究

    Description Input 只有一行一个整数 N(0 < N < 1000000). Output 只有一行输出,为整数M,即f(1)到f(N)的累加和. Sample Input ...

  8. bzoj1968 COMMON 约数研究

    Input只有一行一个整数 N(0 < N < 1000000).Output只有一行输出,为整数M,即f(1)到f(N)的累加和.Sample Input 3 Sample Output ...

  9. bzoj千题计划170:bzoj1968: [Ahoi2005]COMMON 约数研究

    http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1968 换个角度 一个数可以成为几个数的约数 #include<cstdio> #incl ...

随机推荐

  1. TypeError: atlas.getSpriteFrame is not a function

    1.资源结构如下: 2.在使用cc.loader.loadRes动态异步加载cc.SpriteAtlas资源时出现这个错误,代码如下: var self = this; var url = " ...

  2. Codeforces 1016 E - Rest In The Shades

    E - Rest In The Shades 思路: 相似 红色的长度等于(y - s) /  y 倍的 A' 和 B' 之间的 fence的长度 A' 是 p 和 A 连线和 x 轴交点, B'同理 ...

  3. linux下安装nginx以及常用命令指南

    安装nginx之前,要先在服务器上安装nginx运行所需要的依赖包 目录选择:一般选择 "/usr/local/" 1.安装PCRE库 离线安装包:https://pan.baid ...

  4. feign三:覆写feign的默认配置及feign的日志

    feign三:覆写feign的默认配置及feign的日志 默认配置复写 本项目地址:http://192.168.1.103:7601 本例是通过feign调用 eureka项目中的/eureka/a ...

  5. maven ----> 子工程中引入父工程

    创建父工程,打包方式指定为 pom <groupId>com.example</groupId> <artifactId>SleuthMain</artifa ...

  6. English trip V1 - 11.What's That? 那是什么?Teacher:Patrick Key:There's/There are

    In this lesson you will learn to describe the position of an object. 在本课中,您将学习如何描述对象的位置. 课上内容(Lesson ...

  7. 【WPF】 Behavior

    Hello,Behavior   引言         在看PDC-09大会的视频时,其中一篇讲利用Blend来扩展Silverlight元素的行 为,当时感觉很酷:在Blend中,将MouseDra ...

  8. 20181013xlVba年级成绩报表

    Public Sub 高一成绩报表() Application.ScreenUpdating = False Application.DisplayAlerts = False Application ...

  9. canvas学习之饼状图

    接着上一节说,这次我使用canvas绘制了饼状图,主要是SectorGraph.js, 引入 import {canvasPoint} from '../../assets/js/canvas';im ...

  10. android--------自定义控件 之 属性篇

    上篇介绍了自定义控件的一个简单案例,本篇文章主要介绍如何给自定义控件自定义一些属性. Android 中使用自定义属性的一般步骤: 定义declare-styleable,添加attr 使用Typed ...