周强 201771010141《面向对象程序设计（java）》第四周学习总结

实验目的与要求

(1) 理解用户自定义类的定义；

(2) 掌握对象的声明；

(3) 学会使用构造函数初始化对象；

(4) 使用类属性与方法的使用掌握使用；

(5) 掌握package和import语句的用途。

实验1 测试以下程序，掌握文件输入输出程序设计技术（文件输入输出，教材61-62）

import java.io.*;

import java.util.*;

public class FileWriteReadTest {

public static void main(String[] args) throws IOException{

//写入文件演示

PrintWriter out = new PrintWriter("myfile.txt");

out.println("姓名 高数 Java 数据结构 平均成绩 总成绩");

out.println("张三 20 30 40 0 0");

out.println("李四 50 60 70 0 0");

out.close();//输出完毕，需要close

//读入文件演示

Scanner in = new Scanner(new File("myfile.txt"));//为myfile.txt这个File创建一个扫描器in

int number = 1;//行号

System.out.println(in.nextLine());

while(in.hasNextLine()){//判断扫描器是否还有下一行未读取，该循环把文件的每一行都读出

String line = in.nextLine();//读出myfile.txt的下一行

System.out.print("第"+(++number)+"行的内容: ");

Scanner linescanner = new Scanner(line);//行内容建立扫描器

linescanner.useDelimiter(" ");//使用空格作为分隔符

String name = linescanner.next();

String math = linescanner.next();

String java = linescanner.next();

String ds = linescanner.next();

String avg = linescanner.next();

String total = linescanner.next();

System.out.println("name="+name+"  math="+math+"  java="+java+"  ds="+ds+"  avg"+avg+"  total="+total);

}

in.close();//读入完毕，最后需要对其进行close。

}

}

实验2 导入第4章示例程序并测试。

测试程序1：

l  编辑、编译、调试运行程序4-2（教材104页）；

l  结合程序运行结果，掌握类的定义与类对象的用法，并在程序代码中添加类与对象知识应用的注释；

l  尝试在项目中编辑两个类文件（Employee.java、 EmployeeTest.java ），编译并运行程序。

l  参考教材104页EmployeeTest.java，设计StudentTest.java，定义Student类，包含name（姓名）、sex（性别）、javascore（java成绩）三个字段，编写程序，从键盘输入学生人数，输入学生信息，并按以下表头输出学生信息表：

姓名      性别     java成绩

import java.time.*;

/**

* This program tests the Employee class.

* @version 1.12 2015-05-08

* @author Cay Horstmann

*/

public class EmployeeTest

{

public static void main(String[] args)

{

// fill the staff array with three Employee objects

Employee[] staff = new Employee[3];

staff[0] = new Employee("Carl Cracker", 75000, 1987, 12, 15);

staff[1] = new Employee("Harry Hacker", 50000, 1989, 10, 1);

staff[2] = new Employee("Tony Tester", 40000, 1990, 3, 15);

// raise everyone's salary by 5%

for (Employee e : staff)

e.raiseSalary(5);

// print out information about all Employee objects

for (Employee e : staff)

System.out.println("name=" + e.getName() + ",salary=" + e.getSalary() + ",hireDay="

+ e.getHireDay());

}

}

class Employee

{

private String name;

private double salary;

private LocalDate hireDay;

public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)

{

name = n;

salary = s;

hireDay = LocalDate.of(year, month, day);

}

public String getName()

{

return name;

}

public double getSalary()

{

return salary;

}

public LocalDate getHireDay()

{

return hireDay;

}

public void raiseSalary(double byPercent)

{

double raise = salary * byPercent / 100;

salary += raise;

}

}

实验结果：

测试程序2：

l  编辑、编译、调试运行程序4-3（教材116）；

l  结合程序运行结果，理解程序代码，掌握静态域（netxtId）与静态方法（getNextId）的用法，在相关代码后添加注释；

l  理解Java单元（类）测试的技巧。

测试程序3：

l  编辑、编译、调试运行程序4-4（教材121）；

l  结合程序运行结果，理解程序代码，掌握掌握Java方法参数的用法，在相关代码后添加注释；

测试程序4：

l  编辑、编译、调试运行程序4-5（教材129）；

l  结合程序运行结果，理解程序代码，掌握Java用户自定义类的用法，掌握对象构造方法及对象使用方法，在相关代码后添加注释。

测试程序5：

l  编辑、编译、调试运行程序4-6、4-7（教材135）；

l  结合程序运行结果，理解程序代码，掌握Java包的定义及用法，在相关代码后添加注释；

实验3  编写长方形类Rectangle与圆形类Circle，其中Rectangle类设置私有属性：width,length；Circle类设置私有属性radius。编写Rectangle类的带参构造函数Rectangle(int width,int length), Circle类的带参构造函数Circle(int radius)，编写两个类的toString方法(Eclipse可自动生成)。上述2个类均定义以下方法：

求周长的方法public int getPerimeter()

求面积的方法public int getArea()

在main方法中完成以下任务：

（1）  输入1行长与宽，创建一个Rectangle对象；

（2）  输入1行半径，创建一个Circle对象；

（3）  将两个对象的周长加总输出，将两个对象的面积加总输出。

总结：实验过程中遇到了很多困难，如对类的掌握不准确，运用类的方法不对等，但是多多少少掌握了一些掌握对象与对象变量的关系以及预定义类的基本使用方法，熟悉Math类、String类、math类、Scanner类、LocalDate类的常用API；但是从这次实验当中找到自己很多不足之处，平时对Java用功不够，对于自己要更加努力。对于最后一个实验真的是做不出来，实在是抱歉。