C++ 文件操作(简易的学籍管理系统)
这是一个简易的学籍管理系统,大一时居然三个人写了一千多行......年少无知啊!欢迎摘果实! 1 #include <iostream>
#include <fstream>
#include <string>
#include <sstream>
using namespace std; /*
*信息结构
*/
/*struct stu
{
string id;
string name;
string gender;
int age;
string magor;
string prize;
};*/ bool isFind = false;//是否找到的标识 void find(const char *file, const int id);
void del(const char *file, const int id);
void change(const char *file, const int id); void add(const char *file)
{
ofstream out;
out.open(file, ios::app);
if (!out.is_open())
{
cout << "文件打开失败" << endl;
return;
}
else
{
int id, age;
string name, major, prize, gender;
cout << "输入学号、姓名、性别、年龄、专业、奖项:" << endl;
cin >> id >> name >> gender >> age >> major >> prize;
find(file, id);
if(!isFind)
out << id << "\n" << name << "\n" << gender << "\n" << age << "\n" << major << "\n" << prize << "\n";
else
{
cout << "该学号已存在..." << endl;
return;
}
cout << "添加成功" << endl;
out.close();
}
} void find(const char *file, const int id)
{
ifstream in;
in.open(file, ios::in | ios::binary);
if (!in.is_open())
{
cout << "打开文件错误" << endl;
return ;
}
while(in.peek() != EOF)
{
int temp;
stringstream s;
string line;
getline(in, line);//读字符串
s << line;
s >> temp;
if (temp == id)
{
isFind = true;//找到
int age;
string name, major, prize, gender;
cout << "找到记录:"<< endl;
getline(in, line);//读名字
s << line; s >> name;
getline(in, line);//读性别
s << line; s >> gender;
getline(in, line);//读年龄
s << line; s >> age;
getline(in, line);//读专业
s << line; s >> major;
getline(in, line);//读奖项
s << line; s >> prize; cout << "学号:" << temp << " ";
cout << "姓名:" << name << " ";
cout << "性别:" << gender << " ";
cout << "年龄:" << age << " ";
cout << "专业:" << major << endl;
cout << "奖项:" << prize << endl;
}
}
in.close();
} void del(const char *file, const int id)
{
isFind = false;
find(file, id);//找到要删的位置
if(isFind)
cout << "正在删除..." << endl;
else
{
cout << "无此纪录!" << endl;
isFind = false;
return;
}
ifstream in;
in.open(file, ios::in | ios::binary);
if (!in.is_open())
{
cout << "打开文件错误" << endl;
return;
}
string tempStr;
while (in.peek() != EOF)
{
int temp;
string line;
getline(in, line);//读字符串
stringstream s;
s << line;
s >> temp;
if (temp == id)
{
int delLine = ;
while (delLine--)
getline(in, line);
}
else
{
//getline(in, line);//读字符串
tempStr += line;
tempStr += "\n";
} }
in.close();
//重新写入文件
ofstream out;
out.open(file, ios::out);
if (!out.is_open())
{
cout << "打开文件错误,删除失败!" << endl;
return;
}
else
{
out << tempStr;//重新写入
cout << "删除完成!" << endl;
}
out.close();
} void change(const char *file, const int id)
{
isFind = false;
find(file, id);//找到要改的目标
if (isFind)
{
int age;
string name, major, prize, gender;
cout << "输入新的姓名、性别、年龄、专业、奖项:" << endl;
cin >> name >> gender >> age >> major >> prize;
ifstream in;
in.open(file, ios::in | ios::binary);
if (!in.is_open())
{
cout << "文件打开失败!" << endl;
return;
}
string tempStr;
while (in.peek() != EOF)
{
int temp;
string line;
stringstream s;
getline(in, line);
s << line;
s >> temp;
if (temp == id)
{
tempStr += to_string(id) + "\n";
tempStr += name + "\n";
tempStr += gender + "\n";
tempStr += to_string(age) + "\n";
tempStr += major + "\n";
tempStr += prize + "\n";//加入新信息
int delLine = ;
while (delLine--)
getline(in, line);//跳过旧信息
}
else
{
tempStr += line;
tempStr += "\n";
}
}
in.close();//别忘记 //重新写入文件
ofstream out;
out.open(file, ios::out);
if (!out.is_open())
{
cout << "打开文件错误,删除失败!" << endl;
return;
}
else
{
out << tempStr;//重新写入
cout << "修改完成!" << endl;
}
out.close();
}
} int main()
{
const char *file = "D:\\homework\\DB\\test.txt";//文件地址
while (true)
{
int ans;
cout << "--------------------------------" << endl;
cout << "--> 1.插入信息 <--" << endl;
cout << "--> 2.查找信息 <--" << endl;
cout << "--> 3.删除信息 <--" << endl;
cout << "--> 4.修改信息 <--" << endl;
cout << "--> 0.退出Demo <--" << endl;
cout << "--------------------------------" << endl;
cout << "输入指令~$ ";
cin >> ans;
switch (ans)
{
case :
{
cout << "已退出!" << endl;
return ;
}
break;
case :
{
add(file);
}
break;
case :
{
cout << "输入要查找的学号:";
int id;
cin >> id;
find(file, id);
}
break;
case :
{
cout << "输入要删除的学生学号:";
int id;
cin >> id;
del(file, id);
}
break;
case :
{
cout << "输入要修改的学生学号:";
int id;
cin >> id;
change(file, id);
}
default:
{
cout << "输入有误!" << endl;
}
break;
}
} return ;
}
C++ 文件操作(简易的学籍管理系统)的更多相关文章
- 基于C语言文件操作的学生成绩管理系统
原理 在一个班级学生成绩管理系统中,希望处理每个学生的学习情况信息,其中包括学生的学号.姓名.各科名称和成绩等并能使管理人员通过界面完成对学生信息的录入及对学生信息的录入及对数据的查找.浏览.插入.排 ...
- Qt实现学生学籍管理系统(文件存储)
记录 19:53 2019-07-30 在小学期学c++做完课设后萌生了把写完的课设放在博客上的想法,于是,我第一篇博客诞生了. 22:32:19 2019-07-30 下棋 16:04:56 201 ...
- java课堂测试样卷-----简易学籍管理系统
程序设计思路:分别建立两个类:ScoreInformation类(用来定义学生的基本信息以及设置set和get函数)ScoreManagement类(用来定义实现学生考试成绩录入,考试成绩修改,绩点计 ...
- 员工管理系统+字符编码+Python代码文件操作
员工管理系统+字符编码+Python代码文件操作 1.员工管理系统 1.1 debug 代码调试 1.先使用鼠标左键在需要调试的代码左边点击一下(会出现一个红点)2.之后右键点击debug运行代码 ...
- android 文件操作类简易总结
android 文件操作类(参考链接) http://www.cnblogs.com/menlsh/archive/2013/04/02/2997084.html package com.androi ...
- c++大作业--学籍管理系统--
1.题目描写叙述 学籍管理系统: 依据信息管理系统的业务流程.要求以及所要实现的目标,完毕下面功能: (1)建立学生档案的管理和维护.实现计算机自己主动化管理体制. (2)建立学生成绩管理机制,在计算 ...
- 【C语言期末实训】学生学籍管理系统
目录: 一,设计要求 ,总体要求: ,具体功能: 二,设计框架 三,程序代码 ,声明函数和头文件 ,声明结构体 ,声明全局变量 ,主体启动函数 ,主菜单函数 ,创建学生档案函数 ,编辑学生档案函数 , ...
- C++实现控制台学生学籍管理系统
操作流程 创建文件 创建管理类 管理类负责的内容如下: 提供与用户的沟通菜单界面 实现对职工增删改查的操作 数组数据与文件的读写交互 菜单功能实现 在StudentManager.h中定义Show ...
- Django 小实例S1 简易学生选课管理系统 11 学生课程业务实现
Django 小实例S1 简易学生选课管理系统 第11节--学生课程业务实现 点击查看教程总目录 作者自我介绍:b站小UP主,时常直播编程+红警三,python1对1辅导老师. 课程模块中,学生需要拥 ...
随机推荐
- [Swift]LeetCode440. 字典序的第K小数字 | K-th Smallest in Lexicographical Order
Given integers n and k, find the lexicographically k-th smallest integer in the range from 1 to n. N ...
- RSA算法原理——(3)RSA加解密过程及公式论证
上期(RSA简介及基础数论知识)为大家介绍了:互质.欧拉函数.欧拉定理.模反元素 这四个数论的知识点,而这四个知识点是理解RSA加密算法的基石,忘了的同学可以快速的回顾一遍. 一.目前常见加密算法简介 ...
- BBS论坛(八)
8.1.发送邮箱验证码功能 (1)cms/resetemail.html {% from 'common/_macros.html' import static %} {% block head %} ...
- asp.net core 系列 12 选项 TOptions
一.概述 本章讲的选项模式是对Configuration配置的功能扩展. 讲这篇时有个专用名词叫“选项类(TOptions)” .该选项类作用是指:把选项类中的属性与配置来源中的键关联起来.举个例,假 ...
- Android中颜色透明度对应16进制值
透明度百分比对应的十六进制: (说明:百分比计算出来会有小数,按照常规的四舍五入处理,详情请往下查看) 百分比:0% HEX: 00 百分比:1% HEX: 30 百分比:2% HEX: 50 百分比 ...
- python字符串格式化笔记
我有个问题:我没有发现%f和%F的区别,希望大神们可以帮我解答下 格式化字符 说明 %c 转换成字符(ASCII 码值,或者长度为一的字符串) %r 用repr()函数进行字符串转化(调试的时候用这个 ...
- Java开发知识之Java类的高级特性,内部类.以及包使用.跟常量关键字
Java开发知识之Java类的高级特性,内部类.以及包使用.跟常量关键字 一丶Java中包的机制 首先包其实就是个文件夹.作用就是管理类. Java中每次定义一个类的时候.通过Java编译之后.都会生 ...
- JDK源码分析(3)之 ArrayList 相关
ArrayList的源码其实比较简单,所以我并没有跟着源码对照翻译,文本只是抽取了一些我觉得有意思或一些有疑惑的地方分析的. 一.成员变量 private static final int DEFAU ...
- MySQL数据库实用技巧
1.如何快速掌握MySQL? 培养兴趣 兴趣是最好的老师,不论学习什么知识,兴趣都可以极大地提高学习效率.当然学习MySQL 5.6也不例外.夯实基础 计算机领域的技术非常强调基础,刚开始学习可能还认 ...
- ELK 经典用法—企业自定义日志收集切割和mysql模块
本文收录在Linux运维企业架构实战系列 一.收集切割公司自定义的日志 很多公司的日志并不是和服务默认的日志格式一致,因此,就需要我们来进行切割了. 1.需切割的日志示例 2018-02-24 11: ...