【题解】「CF1182B」Plus from Picture
这是一道超级水的模拟 + 简单搜索。
说说思路:
先找到中心点,就是自己和上下左右都为 *
的。
上下左右上的所有 *
都删掉,然后再看看有没有多余的 *
如果有输出 NO
否则输出 YES
。
比如说有这样一个 \(n = 5\) 的图:
.&.&.&.&*\\
.&.&*&.&.\\
.&*&*&*&*\\
.&.&*&.&.\\
.&.&*&.&.
\end{matrix}\]
首先一个一个找,当找到一个点,自己本身和上下左右均为 \(*\) 时(如图中 \(a\) 点):
.&.&.&.&*\\
.&.&*&.&.\\
.&*&a&*&*\\
.&.&*&.&.\\
.&.&*&.&.
\end{matrix}\]
将上下左右上的一条全部变为 \(*\):
.&.&.&.&*\\
.&.&.&.&.\\
.&.&.&.&.\\
.&.&.&.&.\\
.&.&.&.&.
\end{matrix}\]
那我们就会发现图中还有 \(*\) 没有变成 \(.\) 这就说明此加号不合法。
上代码:
/*
Problem:CF1182B
Date:14/06/20 12:02
*/
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<cmath>
#include<string>
#define line cout << endl
#define int long long
using namespace std;
char ma[2005][2005];
int h, w;
bool flag;
void up (int i, int j) {
ma[i][j] = '.';
if (ma[i - 1][j] == '*')
return up(i - 1, j);
}
void down (int i, int j) {
ma[i][j] = '.';
if (ma[i + 1][j] == '*')
return down(i + 1, j);
}
void left (int i, int j) {
ma[i][j] = '.';
if (ma[i][j - 1] == '*')
left(i, j - 1);
}
void right (int i, int j) {
ma[i][j] = '.';
if (ma[i][j + 1] == '*')
return right(i, j + 1);
}
void kill (int i, int j) {
ma[i][j] = '.';
up (i - 1, j);
down (i + 1, j);
left (i, j - 1);
right (i, j + 1);
}
void test () {//测试(i,j)是不是一个加号的中心
for (int i = 1; i <= h; i++) {
for (int j = 1; j <= w; j++)
if (ma[i][j] == '*' &&
ma[i - 1][j] == '*' &&
ma[i][j - 1] == '*' &&
ma[i + 1][j] == '*' &&
ma[i][j + 1] == '*') {//对第一个可能的十字的中心
kill (i, j);//抹去这个十字
flag = true;
break;
}
if (flag) break;
}
for (int i = 1; i <= h; i++)//这时,应没有'*'了
for (int j = 1; j <= w; j++)
if (ma[i][j] == '*')
flag = false;
}
signed main () {
cin >> h >> w;
for(int i = 1; i <= h; i++)
for(int j = 1; j <= w; j++)
cin >> ma[i][j];
test();
if(flag) puts("YES");
else puts("NO");
return 0;
}
谢谢。
【题解】「CF1182B」Plus from Picture的更多相关文章
- 题解 「HDU6403」卡片游戏
link Description 桌面上摊开着一些卡牌,这是她平时很爱玩的一个游戏.如今卡牌还在,她却不在我身边.不知不觉,我翻开了卡牌,回忆起了当时一起玩卡牌的那段时间. 每张卡牌的正面与反面都各有 ...
- 题解 「SCOI2016」萌萌哒
link Description 一个长度为 $ n $ 的大数,用 $ S_1S_2S_3 \ldots S_n $表示,其中 $ S_i $ 表示数的第 $ i $ 位,$ S_1 $ 是数的最高 ...
- 题解 「SDOI2017」硬币游戏
题目传送门 Description 周末同学们非常无聊,有人提议,咱们扔硬币玩吧,谁扔的硬币正面次数多谁胜利. 大家纷纷觉得这个游戏非常符合同学们的特色,但只是扔硬币实在是太单调了. 同学们觉得要加强 ...
- 题解 「ZJOI2018」历史
题目传送门 Description 九条可怜是一个热爱阅读的女孩子. 这段时间,她看了一本非常有趣的小说,这本小说的架空世界引起了她的兴趣. 这个世界有 \(n\) 个城市,这 \(n\) 个城市被恰 ...
- 题解 「BZOJ3636」教义问答手册
题目传送门 Description 作为泉岭精神的缔造者.信奉者.捍卫者.传承者,Pear决定印制一些教义问答手册,以满足泉岭精神日益增多的信徒.Pear收集了一些有关的诗选.语录,其中部分内容摘录在 ...
- 题解「BZOJ4310」跳蚤
题目传送门 Description 现在有一个长度为 \(n\) 的字符串,将其划分为 \(k\) 段,使得这 \(k\) 段每一段的字典序最大子串中字典序最大的字符串字典序尽量小.求出这个字符串. ...
- 题解 「BZOJ2137」submultiple
题目传送门 题目大意 给出 \(M,k\) ,求出 \[\sum_{x|M}\sigma(x)^k \] 给出 \(P_i\),满足 \(n=\prod_{i=1}^{n}a_i^{P_i}\),其中 ...
- 题解 「BZOJ2178」圆的面积并
题目传送门 题目大意 给出 \(n\) 个圆,求它们并的面积大小. \(n\le 10^3\) 思路 如果您不会自适应辛普森法,请戳这里学习 其实我们发现,如果我们设 \(f(x)\) 表示 \(x= ...
- 题解 - 「MLOI」小兔叽
小兔叽 \(\texttt{Link}\) 简单题意 有 \(n\) 个小木桩排成一行,第 \(i\) 个小木桩的高度为 \(h_i\),分数为 \(c_i\). 如果一只小兔叽在第 \(i\) 个小 ...
随机推荐
- 看看poll 事件掩码 --- review代码时发现掩码不分的错误
事件 描述 是否可作为输入(events) 是否可作为输出(revents) POLLIN 数据可读(包括普通数据&优先数据) 是 是 POLLOUT 数据可写(普通数据&优先数据) ...
- 处理stale的pg
前言 在某些场景下Ceph集群会出现stale的情况,也就是ceph集群PG的僵死状态,这个状态实际上是无法处理新的请求了,新的请求过来只会block,那么我们如何去恢复环境 实践过程 首先模拟sta ...
- Dnscat2实现DNS隐蔽隧道反弹Shell
DNS介绍 DNS是域名系统(Domain Name System)的缩写,是因特网的一项核心服务,它作为可以将域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库,能够使人更方便的访问互联网,而不用去记住能够被 ...
- 怎么在word里编辑插入数学公式?
大学时代我们都有一个共同的噩梦--高数.每次上完高数课都有一些数学公式.可是我们最难的就是想用电脑在word中做笔记的时候该怎样用word插入公式.Word中自有的公式太少,新公式又太难输入.这也是一 ...
- 337. 打家劫舍 III(树上dp)
在上次打劫完一条街道之后和一圈房屋后,小偷又发现了一个新的可行窃的地区.这个地区只有一个入口,我们称之为"根". 除了"根"之外,每栋房子有且只有一个" ...
- 5. Idea集成Git
5.1 引入本地安装的Git 5.2 本地库的初始化操作 5.3 本地库的基本操作 add与commit 控制台查看commit记录 查看Log 5.4 远程库的基本操作 远程库第一次pull到本地库 ...
- VisualStudio C++使用汇编函数
Visual Studio编写C++代码使用汇编函数 新建空项目 新建如下源文件 ;test.asm ;测试函数 三个数相加 ;.386 .model flat, c ;public test_ .c ...
- Zuul 超时设置
问题描述 使用 Zuul 作为网关,偶发超时问题及第一次调用触发熔断问题 解决方案 超时问题 ribbon: ReadTimeout: 10000 SocketTimeout: 60000 第一次调用 ...
- js创世纪--刨根问底原型和原型链
原型和原型链 看图说话: 1.对象内部具有[[Prototype]]属性,该属性不可直接访问,浏览器通过__proto__(两条'_')可以让用户读写该内部属性,最重要的是,该属性指向创建本对象的原型 ...
- AlanShan数据库课程设计报告
目 录 1.绪论.... 2 1.1前言... 2 1.2社会背景... 2 1.3超市背景... 3 2.系统可行性研究.... 4 2.1 技术可行性研究... 4 2.2 经济可行性研究. ...