201521123084 《Java程序设计》第2周学习总结

第2周作业-Java基本语法与类库

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1. 本周学习总结

• 1.学会使用码云管理代码；

• 2.学会使用Eclipse关联jdk源代码，并查看对象的源代码；

• 3.学会String类和StringBuilder类的一些用法，以及二者区别和优缺点；

• 4.学会Array类与ArrayList类的一些用法；

• 5.学会在Main类里调用函数；

• 6.学会如何用字符串池去解释字符串相等的问题；

2. 书面作业

1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图)，并查看String对象的源代码？简单分析String对象的设计思路。

answer:

   之前一直没有查看成功，显示class not found，原因是之前在rt.jar和resources.jar两个包选择错误，经过排查，解决了这个问题。

2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

answer:

• String类每次修改字符串都需要新建一个字符串，再对旧字符串进行删除，很影响效率；
• StringBuilder是在进行字符串的末尾进行操作； 因此在小数据量时候二者没有太大的影响，但是在大数据量的时候，后者会比前者快很多。

3.比较两个字符串的值是否相等？为什么不能用==直接进行比较？

answer:

因为“==”只能比较两个变量的值，在比较字符串的时候使用“==”，实际上是在比较两个字符串是否引用同一个地址，如果两个字符串是同一对象的话，则可以用“==”。否则，只能使用别的方法，如下图：

String s1 = "abc";
String s2 = "abc";
System.out.println(s1 == s2); // true，因为s1和s2是同一个字符串常量abc的引用，是同一个对象地址，所以相同
 
String s1 = new String("abc");
String s2 = new String("abc");
System.out.println(s1 == s2);  // false，因为s1和s2是两个不同的对象，虽然字符串值都是abc，但是用==比较不相同。

解决办法：

使用equals（）；

4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：

String str1 =“hi”, str2=“hi”;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);

answer：

输出结果为true。（正如上题所言）

• 当遇到String str1 =“hi”；这样的语句时，Java会先在字符串池中寻找是否已经存在"hi"这个字符串，如果没有，则建立字符串"hi"对象，然后变量str1指向这个地址；
• 然后遇到语句String str2 = "hi"，这时字符串池中已经有 "hi"了，所以直接让变量str2也指向这个地址，省去了重新分配的麻烦。
• 而String str3 = new String(str1)则不会去访问字符串池，而是先为变量 str3 开辟空间，然后将值写入空间。
• 因此，这段代码共创建了两个字符串对象。

5.Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i

answer:

这个叫做对象的自动封箱与拆箱,实际调用	Integer i=new Integer(100);在调用的时候会自动拆箱，拆箱之后就自动转换成了简单数据类型，数值一样。

6.尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false

answer:

• true，JVM会自动维护八种基本类型的常量池，int常量池中初始化-128~127的范围，所以当为Integer i1=12=127时，在自动装箱过程中是取自常量池中的数值，所以返回true。
• false，当Integer i=128时，128不在常量池范围内，所以在自动装箱过程中需new 128，所以此时i1与i2地址不一样，所以返回false。

7.package与javac、 java、 -classpath、 -d在 com.ibm包中编写 StringUtil类，内有一方法

   public static void foo1(){
    System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
   }

在edu.jmu包中编写Main类，调用com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行，截图

answer:

编写Main.java，调用com.ibm.StringUtil的foo1方法并运行，结果如图。

7.2 将生成的StringUtil.class放到d盘的lib目录下，将Main.class在d:\test目录下，尝试命令行下运行，截图。

answer:

将StringUtil.class放到d盘的lib\com\ibm目录，Main.class在d:\test\edu\jmu目录下，执行发生错误。

7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main，尝试分析背后实现的原理。

answer:

源代码应当放在src目录，class放在bin目录。

8.自己在这门课的目标与计划

8.1请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）

answer：

- c语言和c++，基础不是很扎实，由于大一有课设，大二郑老师比较严，所以几千行的代码应该是有的。

- java，刚入门，现在所写的代码也只有PTA上实验1的代码和实验2的部分代码

8.2一周准备花多少时间在这门课上？一周准备写多少行代码？采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？

answer：

- 学习的时间几乎百分之八十都放在了java上每周差不多10~16个小时左右；

- 一周的目标就是完成所有老师布置的书面作业和PTA上的所与编程题；

- 查资料，听课，编程，百度等等……

- 问李嘉廉

8.3关于这门课的smart目标参考链接

answer:

能熟练掌握java并完成一个项目。

9.选做：公交卡里应该还有多少钱？请分析原因

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