20165329 Java实验二:面向对象编程
实验内容:

面向对象程序设计-1
实验要求:
提交最后三个JUnit测试用例(正常情况,错误情况,边界情况)都通过的截图
实验步骤:
1.按照老师博客的要求新建一个MyUtil项目
在src内新建java class
输入如下代码:
public class MyUtil{
public static String percentage2fivegrade(int grade){
//如果成绩小于0,转成“错误”
if ((grade < 0))
return "错误";
//如果成绩小于60,转成“不及格”
else if (grade < 60)
return "不及格";
//如果成绩在60与70之间,转成“及格”
else if (grade < 70)
return "及格";
//如果成绩在70与80之间,转成“中等”
else if (grade < 80)
return "中等";
//如果成绩在80与90之间,转成“良好”
else if (grade < 90)
return "良好";
//如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
else if (grade <= 100)
return "优秀";
//如果成绩大于100,转成“错误”
else
return "错误";
}
}
2.新建一个test文件夹,标注为test source
在MyUtil类名处create test
输入如下代码:
import org.junit.Test;
import junit.framework.TestCase;
public class MyUtilTest extends TestCase {
@Test
public void testNormal() {
assertEquals("不及格", MyUtil.percentage2fivegrade(55));
assertEquals("及格", MyUtil.percentage2fivegrade(65));
assertEquals("中等", MyUtil.percentage2fivegrade(75));
assertEquals("良好", MyUtil.percentage2fivegrade(85));
assertEquals("优秀", MyUtil.percentage2fivegrade(95));
}
@Test
public void testException() {
assertEquals("错误",MyUtil.percentage2fivegrade(-55));
assertEquals("错误",MyUtil.percentage2fivegrade(105));
}
@Test
public void testBoundary() {
assertEquals("不及格",MyUtil.percentage2fivegrade(0));
assertEquals("及格",MyUtil.percentage2fivegrade(60));
assertEquals("中等",MyUtil.percentage2fivegrade(70));
assertEquals("良好",MyUtil.percentage2fivegrade(80));
assertEquals("优秀",MyUtil.percentage2fivegrade(90));
}
}
test运行结果如下:

面向对象程序设计-2
实验要求:
以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图要加上学号水印。
实验步骤:
1.学习有关StringBuffer的相关知识
StringBuffer append() 向字符串缓冲区追加元素
StringBuffer charAt() 返回此序列中指定索引处的 char 值
StringBuffer capacity() 得到缓冲区分配的总容量
StringBuffer indexOf() 返回当前StringBuffer对象中,第一个满足str子串的位置
StringBuffer toString( ) 返回此序列中数据的字符串表示形式
StringBuffer length() 得到当前StringBuffer的长度
length 与 capacity 的区别:分配的容量与实际的长度
2.按照老师博客中的要求,新建一个 StringBufferDemo项目
在src内新建一个java class
输入如下代码:
public class StringBufferDemo{
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer12345");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tringBuffer12345"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
System.out.println(buffer.length());
}
}
3.创建一个test文件夹,标注为test source
新建一个test java class
输入如下代码:
import org.junit.Test;
import junit.framework.TestCase;
public class StringBufferDemoTest extends TestCase {
StringBuffer sq = new StringBuffer("gst and sq");
StringBuffer gst = new StringBuffer("sq and gst lueluelue hahaha");
public void testcharat() {
assertEquals('g', sq.charAt(0));
assertEquals('s', gst.charAt(0));
}
public void testcapacity() {
assertEquals(26, sq.capacity());
assertEquals(43, gst.capacity());
}
public void testlength() {
assertEquals(10, sq.length());
assertEquals(27, gst.length());
}
public void testindexof() {
assertEquals(0, sq.indexOf("gst"));
assertEquals(11, gst.indexOf("lue"));
}
}
运行结果:

面向对象程序设计-3
实验要求:
参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html
对设计模式示例进行扩充,体会OCP原则和DIP原则的应用,初步理解设计模式
用自己的学号%6进行取余运算,根据结果进行代码扩充:
4: 让系统支持Float类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确,提交测试代码和运行结的截图,加上学号水印
实验步骤:
创建项目等一系列操作同上
输入的src内代码为:
abstract class Data {
abstract public void DisplayValue();
}
class Integer extends Data {
int value;
Integer() {
value=100;
}
public void DisplayValue(){
System.out.println (value);
}
}
class Floater extends Data {
float value;
Floater() {
value=5320;
}
public void DisplayValue(){
System.out.println (value);
}
}
abstract class Factory {
abstract public Data CreateDataObject();
}
class IntFactory extends Factory {
public Data CreateDataObject(){
return new Integer();
}
}
class FloatFactory extends Factory {
public Data CreateDataObject(){
return new Floater();
}
}
class Document {
Data pd;
Document(Factory pf){
pd = pf.CreateDataObject();
}
public void DisplayData(){
pd.DisplayValue();
}
}
public class MyDoc {
static Document d;
public static void main(String[] args) {
d = new Document(new FloatFactory());
d.DisplayData();
}
}
运行截图:

面向对象程序设计-4
实验要求:
任务:以TDD的方式开发一个复数类Complex,要求如下:
// 定义属性并生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定义构造函数
public Complex()
public Complex(double R,double I)
//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()
// 定义公有方法:加减乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)
实验步骤:
新建项目,src内新建java class
输入如下代码:
import java.util.Objects;
import static java.lang.Math.sqrt;
import static java.lang.StrictMath.round;
public class Fushu {
public static void main (String args[]){
Complex sq = new Complex(1.0,4.0);
Complex gst = new Complex(1.0,3.0);
}
static class Complex{
double x;
double y;
Complex(double x,double y){
this.x=x;
this.y=y;
}
Complex ComplexAdd(Complex a){
return new Complex(x+a.x,y+a.y );
}
Complex ComplexSub(Complex a){
return new Complex(x-a.x,y-a.y );
}
Complex ComplexMulti(Complex a){
return new Complex(x*a.x-y*a.y,x*a.y+y*a.x);
}
Complex ComplexDiv(Complex a){
double g = sqrt(a.x*a.x)+sqrt(a.y*a.y);
double s = (x*a.y-y*a.x);
return new Complex ((x*a.x)+(y*a.y)/g,round(s/g));
}
@Override
public boolean equals(Object o) {
if (this == o) return true;
if (o == null || getClass() != o.getClass()) return false;
Complex complex = (Complex) o;
return Double.compare(complex.x, x) == 0 &&
Double.compare(complex.y, y) == 0;
}
@Override
public String toString() {
if (y > 0) {
return "("+x+"+"+y+"i"+")";
}
else
{
return "("+x+"-"+y+"i"+")";
}
}
}
}
在test文件目录下新建class
输入代码如下:
import junit.framework.TestCase;
import org.junit.Test;
public class FushuTest extends TestCase {
Fushu.Complex sq = new Fushu.Complex(1.0, 4.0);
Fushu.Complex gst = new Fushu.Complex(1.0, 3.0);
@Test
public void testAdd() {
assertEquals("(2.0+7.0i)", sq.ComplexAdd(gst).toString());
}
@Test
public void testSub() {
assertEquals("(0.0+1.0i)", sq.ComplexSub(gst).toString());
}
@Test
public void testMul() {
assertEquals("(-11.0+7.0i)", sq.ComplexMulti(gst).toString());
}
@Test
public void testDiv() {
assertEquals("(4.0-0.0i)", sq.ComplexDiv(gst).toString());
}
}
运行截图:

实验中遇到的问题
一、在IDEA中按照博客步骤找不到Generator,并且之后出现安装失败

解决方法:在setting中直接搜索Generator2.0安装
二、老师的博客中SringBufferDeo类里面测试理论与实际不符

解决办法:在append()中加入12345
三、单元测试时出现test not found错误

解决方法:测试类中类名不能大写,改成小写即可
实验PSP:
| 步骤 | 耗时 | 百分比 |
|---|---|---|
| 需求分析 | 30m | 16% |
| 设计 | 60m | 33% |
| 实现 | 30m | 16% |
| 测试 | 20m | 11% |
| 分析总结 | 40m | 22% |
20165329 Java实验二:面向对象编程的更多相关文章
- 20175212童皓桢 Java实验二-面向对象程序设计实验报告
20175212童皓桢 Java实验二-面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设 ...
- 20165317JAVA实验二-面向对象程序设计
JAVA实验二-面向对象程序设计 提交点一 参考Intellj IDEA 简易教程-单元测试完成单元测试的学习 在IDEA中建立名为MyUtil5317的project,并在其src文件夹中创建名为M ...
- 2018-2019-2 20175306实验二面向对象程序设计《Java开发环境的熟悉》实验报告
2018-2019-2 20175306实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 面向对象程序设计-1 实验要求: 参考:> http://www.cnblogs.c ...
- Java实验二实验报告:java面向对象程序设计
java实验二实验报告 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验 ...
- 2018-2019-20175205实验二面向对象程序设计《Java开发环境的熟悉》实验报告
2018-2019-20175205实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)>< ...
- 20175316 盛茂淞 2018-2019-2 《Java程序设计》实验二 面向对象程序设计 实验报告
20175316 盛茂淞 2018-2019-2 <Java程序设计>实验二 面向对象程序设计 实验报告 (一)单元测试 在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在tes ...
- #2019-2020-4 实验二面向对象程序设计《Java开发环境的熟悉》实验报告
2019-2020-4 实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 一.面向对象程序设计-1 ①实验要求: 1.参考 http://www.cnblogs.com/roced ...
- 20165222《Java程序设计》——实验二 面向对象程序设计
20165222<Java程序设计>——实验二 面向对象程序设计 提交点一.JUnit测试用例 知识点:这里就是了解测试代码的应用,测试代码的书写为:@Test assertEquals( ...
- [Java入门笔记] 面向对象编程基础(二):方法详解
什么是方法? 简介 在上一篇的blog中,我们知道了方法是类中的一个组成部分,是类或对象的行为特征的抽象. 无论是从语法和功能上来看,方法都有点类似与函数.但是,方法与传统的函数还是有着不同之处: 在 ...
随机推荐
- Java线程池(一):初识
1.什么是线程池? 简单粗暴的理解就是:装着一个或多个线程的容器,我们称这个容器为线程池. 在现实世界中,有着各种各样的“池”,例如游泳池.花池等等.那花池来说,里面种满了各种各样的鲜花,花池本身要做 ...
- js小功能记录
个人日常中遇到的js小功能记录,方便查看. /** * 判断是否包含字符串某字符串 * @param {[type]} str [被检测的字符串] * @param {[type]} substr [ ...
- linux系统日志__ratelimit: N callbacks suppressed
报错 今天线上遇到故障,php进行因为段错误退出了,系统日志中的kernel报错如下: Feb 25 22:25:11 web_server_01 kernel: __ratelimit: 250 c ...
- SecureCRT8.1下载+注册机+破解教程
[下载]下载SecureCRT + SecureFX 8.1 Bundle版本软件,官网下载较麻烦,因此在此提供百度云连接. 链接:http://pan.baidu.com/s/1hsIjtSK 密码 ...
- poj 2185
http://poj.org/problem?id=2185 题意:求最小的模式块,使其无限扩展后包含给你的矩阵块(看别人题解才懂的题意): 分析:假设存在一个模式块可以满足上述条件,那么必然存在一个 ...
- java链表的各种操作
java里面没有指针的说法,所以初始化的时候,就是新建一个null节点就是一个空链表了.//C里面链表会有头指针,头指针指向头节点 如果想向空链表插入第一个节点,直接head=newNode: 注意的 ...
- 编辑器配置 vscode / Atom / Sublime Text
vscode配置 https://code.visualstudio.com/docs/languages/cpp https://www.zhihu.com/question/30315894/an ...
- AFO NOI2018退役——菜鸡一直是菜鸡
游记DAY -INF连续几天的模拟让我确信我就是菜鸡.以及相信yxd,sjq,cyl神犇一定能够稳了. DAY 0报道,天很热热热热热热热热热. DAY 1开幕式,杜子德很热热热热热热热热热. DAY ...
- UVA10498 Happiness 【单纯形】
题目链接 UVA10498 题解 模板题 #include<algorithm> #include<iostream> #include<cstdlib> #inc ...
- 洛谷 P2144 [FJOI2007]轮状病毒
P2144 [FJOI2007]轮状病毒 题目描述 轮状病毒有很多变种.许多轮状病毒都是由一个轮状基产生.一个\(n\)轮状基由圆环上\(n\)个不同的基原子和圆心的一个核原子构成.\(2\)个原子之 ...