团队项目 NABCD分析java音乐播放器
程设计题目:java音乐播放器
一、课程设计目的
1、编程设计音乐播放软件,使之实现音乐播放的功能。
2、培养学生用程序解决实际问题的能力和兴趣。
3、加深java中对多媒体编程的应用。
二、课程设计的要求
利用学到的编程知识和编程技巧,要求学生:
1、系统设计要能完成题目所要求的功能,设计的软件可以进行简单的播放及其他基本功能。
2、编程简练,可用,尽可能的使系统的功能更加完善和全面
3、说明书、流程图要清楚。
三、课程设计内容
1、课程设计的题目及简介
音乐播放软件要求:
有图形界面,能播放MP3歌曲,有播放列表,前一首、后一首等常用播放软件功能。
2、设计说明
主要运用多媒体编程、图形界面、数组及循环进行设计,从而实现简单的音乐播放。
3、程序流程图

1) N (Need 需求)
我们团队设计人员设计了java音乐播放器的功能和函数,起草成文件发给代码编写人员,这是为音乐文件设计的播放器,满足了音乐爱好者的需求,正是鉴于这点,我们根据顾客需求做了这款音乐播放器,在exlipse上用java实现!
2) A (Approach 做法)
在exlipse上用java实现其功能,由代码编写人员完成,其他人修改建议完善!
3) B (Benefit 好处)
锻炼了团队流程的一贯性,对大家能力的提高很有帮助,大家都动起来了,获得了知识!
4) C (Competitors 竞争)
暂时不考虑竞争对手,我们的竞争对手是自己,把一个播放器的功能做到最完善,就是对自己的竞争!
根据绩效评估:
给团队人员打分排名:
第一名:刘亚男2.0分;
第二名:王慧勇1.5分;
第三名:梁伟龙1.0分;
第四名:孟祥骞1.0分。
注:团队内打分机制跟老师的没关系,是我督促组员的一种制度,帮大家得到更好的锻炼!
绩效链接:http://www.cnblogs.com/dscodehome/p/4524088.html
撰写者:梁伟龙;
时间:2015年5月24日;
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