201521123011《Java程序设计》第14周学习总结
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容。
MySql数据库简单操作
1.启动与退出(quit或exit )
2. 操作
- 显示所有数据库: show databases;
- 创建数据库: create database test;
- 删除数据库: drop database test;
- 连接数据库: use test;
- 使用数据库前,要先连接数据库
- 查看当前连接的数据库: select database();
- 当前数据库包含的表: show tables;
3.表操作: - 使用use连接数据库,然后创建一个表比如:create table students()
- 删除表 drop table students;
- 插入数据 insert into students(????);
- 查询表中的数据 select * from students;
- 删除表中数据 delete from students where id = ?;
JDBC
java.sql.DriverManager:加载驱动、建立连接
作用:载入各种不同的JDBC驱动
java.sql.Connection :数据库连接
java.sql.Statement :处理连接中的SQL语句
java.sql.ResultSet :处理结果集
JDB体系架构和工作原理


Statement和PreparedStatement
- PreparedStatement接口继承自Statement接口
- PreparedStatement比普通的Statement对象使用起来更加灵活,更有效率
2. 书面作业
1. MySQL数据库基本操作
建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名)
在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图)
-参考:实验任务书-题目1
连接数据库,创建一个表

插入数据

显示所有数据库

查看当前连接的数据库

当前数据库包含的表

2. 使用JDBC连接数据库与Statement
2.1 使用Statement操作数据库。(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号)
2.2 使用JDBC操作数据库主要包含哪几个步骤?
-参考:实验任务书-题目2
//201521123011
try {
Class.forName(JDBC驱动类);//jdbc 4.0后无需加载驱动
} catch (ClassNotFoundException e) {
System.out.println("无法找到驱动类");
}
try {
Connection con=DriverManager.getConnection(JDBC URL,数据库用户名,密码);
Statement stmt = con.createStatement();
ResultSet rs = stmt.executeQuery("SELECT a, b, c FROM Table1");
while (rs.next()) {
int x = rs.getInt("a");
String s = rs.getString("b");
float f = rs.getFloat("c");
}
conn.close(); //不好的关闭方式
} catch (SQLException e) {
e.printStackTrace();
}


2.2
1、加载JDBC驱动程序;(jdbc4.0后无需载入驱动)
2、提供JDBC连接的URL
3、创建数据库的连接
4、创建一个Statement
5、执行SQL语句
6、处理结果
两种情况:
a、执行更新返回的是本次操作影响到的记录数。
b、执行查询返回的结果是一个ResultSet对象。
7、关闭JDBC对象
a.关闭记录集
b.关闭声明
c. 关闭连接对象
3. PreparedStatement与参数化查询
3.1 使用PreparedStatement根据用户指定的查询条件进行查询。(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号)
3.2 批量更新-批量插入1000个学生,统计整个操作所消耗的时间。(使用方法executeBatch)
3.1

String strSql = "insert into students(stuno,name,gender,birthdate,major) values(?,?,?,?,?)";
pStatement = con.prepareStatement(strSql);
pStatement.setString(1, "2015011");//设置参数
PreparedStatement比普通的Statement对象使用起来更加灵活,更有效率,可以使用问号(?)作为参数,用executeQuery(); 执行查询
3.2
con.setAutoCommit(false);//不自动提交
pstmt.addBatch(); //收集参数
pstmt.executeBatch(); //批量送出参数
con.commit(); //提交!真正改变数据

参考:实验任务书-题目3
4. JDBCUtil与DAO
4.1 粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号
4.2 使用DAO模式访问数据库有什么好处?
使用JDBCUtil进行id查询

//201521123011
public static void main(String[] args)
{
Student[] students = new Student[3];
students[0] = new Student("Tom");
students[1]= new Student("Jerry");
students[2] = new Student("Sophia");
StudentDao sdm = new StudentDaoArrayImpl(50);//使用数组实现
//StudentDao sdm = new StudenDaoListImpl();//使用列表实现
//StudentDao sdm = new StudentDaoJDBCImpl();
//下面的代码,无需关心后台到底是文件、数据库、数组、List
//因为这里是面向StudentDao接口进行编程,所以不管上面怎么修改,下面代码可以不用改动
System.out.println("===========写入学生========");
for(Student e:students){
if (!sdm.writeStudent(e)){
System.out.println("添加学生失败");
}else{
System.out.println("插入成功!!");
}
}
4.2
Dao接口将接口与实现相分离,可以使用数组或者来进行学生的添加。将每种功能分开实现,然后再建一个class连接数据库,这样代码简介明了,修改时也可以局部修改,方便调用。
参考:实验任务书-题目5
5. 使用数据库改造购物车系统
5.1 使用数据库改造以前的购物车系统(应有图形界面)。如果以前为完成购物车系统,可编写基于数据库的学生管理系统。包括对学生的增删改查,要求使用。
5.2 相比较使用文件,使用数据库存储与管理数据有何不一样?
5.1
以学生管理系统为例:
原本标准含有的学生信息

增加学生信息

修改学生信息

删除学生信息

5.2
数据库存储方便管理,而且读取速度快效率高,容量大。而文件存储使用文件存储与管理,硬盘空间浪费严重,容易造成数据的不一致;把数据组织成相互独立的数据文件,整体无结构;
参考:实验任务书-题目4
3. 码云
3.1. 码云代码提交记录

201521123011《Java程序设计》第14周学习总结的更多相关文章
- 2018面向对象程序设计(Java)第14周学习指导及要求
2018面向对象程序设计(Java)第14周学习指导及要求(2018.11.29-2018.12.2) 学习目标 (1) 掌握GUI布局管理器用法: (2) 掌握各类Java Swing组件用途及 ...
- 面向对象程序设计(JAVA) 第14周学习指导及要求
2019面向对象程序设计(Java)第14周学习指导及要求 (2019.11.29-2019.12.2) 学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 201521123038 《Java程序设计》 第九周学习总结
201521123038 <Java程序设计> 第九周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 ...
- 20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结
20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与&quo ...
- 20175221 2018-2019-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20175221 2018-2019-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 本周通过观看书本配套视频,学到了如解释器,编译器等一些简单概念. 还懂得了java的一些简单 ...
- 20175314 《Java程序设计》第九周学习总结
20175314 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 根据课本的介绍下载了MySQL和Navicat for MySQL并成功对后者进行破解 MySQL客户端管理工具(如 ...
- 20175314 《Java程序设计》第二周学习总结
20175314 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 我在APPstore上发现了一个可以支持我们在IOS系统上学习实践Java程序的开发环境,只需要购买专业版就可以使用 ...
- 20155312 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结
20155312 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 课堂内容总结 两个类有公用的东西放在父类里. 面向对象的三要素 封装 继承 多态:用父类声明引用,子类生成对象 ...
随机推荐
- 关于Uncaught SyntaxError: Unexpected token o in JSON at position 1,chrome持续报错的相关解析
今天跟大家分享我前两天遇见的一个BUG,说出来很难受,因为这个BUG花了我一个多小时去找原因,后来莫名其妙的故障消失了,强迫症犯了的我,居然花了2个多小时去故意再制造这个BUG,只想弄明白WHY??? ...
- 如何使用python来模拟鼠标点击(将通过实例自动化模拟在360浏览器中自动搜索"python")
一.准备工作: 安装pywin32,后面开发需要pywin32的支持,否则无法完成与windows层面相关的操作. pywin32的具体安装及注意事项: 1.整体开发环境: 基于windows7操作系 ...
- 使用ActionBarActivity或者RxAppCompatActivity或者AppCompatActivity闪退的问题
新建一个项目,Activity继承RxAppCompatActivity的时候,在页面跳转的时候会出现闪退的问题,一直都没有解决. 后面将两个父类全部改成activity,问题解决.但是有的时候必须使 ...
- js基础提高(二)
JavaScript基础提高(二) 上篇写的是JavaScript的历史.基本的数据类型和基本的语法进填的话讲的就深入一些了. js的函数 1.js函数定义的方式 (1)普通方式 语法:functio ...
- DRAM(MT48LC8M32B2)学习
Micron公司,型号为MT48LC8M32B2的DRAM,其86PIN的 TSOP封装引脚定义 Micron公司,型号为MT48LC8M32B2的DRAM,其86PIN的 TSOP封装引脚定义如上图 ...
- django开发总结
首先我用的是虚拟机,python3.6+django1.11.0: 为了版本的一致,以及在环境种更好的体验,我们需要的是先用虚拟环境virtualenv其命令有: 1.创建环境(name是虚拟环境名字 ...
- 安装python+setuptools+pip+nltk
环境:Win10 64 + python 2.7 32 bit Source installation (for 32-bit or 64-bit Windows) 1.Install Python: ...
- Idea下载后初始配置(windows环境下)
专业版的intellij可以免费试用30天.为了以后开发方便,咱们需要下载专业版进行破解. 一.破解 安装过程中有个界面如下,咱们选择License server填上http://idea.itebl ...
- 10分钟搞懂Tensorflow 逻辑回归实现手写识别
1. Tensorflow 逻辑回归实现手写识别 1.1. 逻辑回归原理 1.1.1. 逻辑回归 1.1.2. 损失函数 1.2. 实例:手写识别系统 1.1. 逻辑回归原理 1.1.1. 逻辑回归 ...
- servlet中的字符编码过滤器的使用
一:简介 Servlet过滤器是客户端和目标资源的中间层组件,主要是用于拦截客户端的请求和响应信息.如当web容器收到一条客户端发来的请求 web容器判断该请求是否与过滤器相关联,如果相关联就交给过滤 ...
