20155212 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告

命令行下Java程序开发

  • 命令创建实验目录

    • 输入mkdir 2051212创建以自己学号命名的文件夹,通过cd 20155212命令进入到指定文件夹,输入mkdir exp1创建实验文件夹。
  • 输入gedit Hello.java(注意把代码保存到exp1目录中)或vim Hello.java,编辑Hello.java,并输入以下代码:
1 package jzs;
2 import java.util.Scanner;
3 public class Hello{
4 public static void main(String[] args){
5 System.out.println("Input your first name, please:");
6 Scanner s = new Scanner(System.in);
7 String name = s.next();
8 System.out.println("Hello " + name + " !");
9 }
10 }
  • 输入javac -d . Hello.java命令编译代码,输入java jzs.Hello命令运行程序。结果如下图所示:

IDEA下Java程序开发、调试

  • 单击桌面上的IDEA图标打开IDEA.
  • 在IDEA单击File->New-> Java Project新建Java项目。
  • 输入项目名称HelloJDB,并单击Finish按钮完成新建项目。
  • 右击src建立Java类文件
  • 输入如下代码:
1 package jzs;
2 public class HelloJDB {
3 public static void main(String[] args) {
4 int i = 5;
5 int j = 6;
6 int sum = add(i, j);
7 System.out.println(sum);
8
9 sum = 0;
10 for(i=0; i< 100; i++)
11 sum += i;
12
13 System.out.println(sum);
14 }
15
16 public static int add(int augend, int addend){
17 int sum = augend + addend;
18 return sum;
19 }
20}
  • 单击Run按钮运行

  • 单击行左边设置断点

  • 单步调试按钮

  • 单步调试按钮区如图

  • 条件断点

练习

  • 实现Fibonacci数列功能,并进行测试

    1.非递归

    代码:



    运行结果:

    2.递归

    代码:



    运行结果:

    1. ForkJoin

      代码:

运行结果:

20155212 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告的更多相关文章

  1. 20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉 实验报告

    20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验一报告 实验名称 Java开发环境的熟悉 实验内容 使用JDK编译.运行简单的Java程序 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试J ...

  2. 20175316 盛茂淞 2018-2019-2 《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉 实验报告

    20175316 盛茂淞 2018-2019-2 <Java程序设计>实验一 Java开发环境的熟悉 实验报告 一.实验要求 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用IDEA ...

  3. 20165327《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉 实验报告

    20165327<Java程序设计>实验二 <Java面向对象程序设计>实验报告 实验二 <Java面向对象程序设计> 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班 ...

  4. 20165205 实验一 java开发环境的熟悉 实验报告

    20165205 实验一 Java开发环境的熟悉 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:刘喆君 学号:20165205 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月2日 实验 ...

  5. 20162327实验一Java开发环境的熟悉实验报告

    20162327 <程序设计与数据结构>第一次实验报告 基础知识 1.JDB的使用 使用JDB调试程序需要以下五个步骤: 1.设置断点 stop in 2.run 3.print 4.ne ...

  6. 实验一Java开发环境的熟悉

    实验一Java开发环境的熟悉 实验内容 •命令行下Java程序开发 •IDEA下Java程序开发.调试 •练习(通过命令行和Eclipse两种方式实现,在Eclipse下练习调试程序) •实现凯撒密码 ...

  7. 20175316 盛茂淞 实验一 Java开发环境的熟悉

    20175316 盛茂淞 实验一 Java开发环境的熟悉 实验目的 使用JDK编译.运行简单的Java程序 实验要求 1.建立"自己学号exp1"的目录 2.在"自己学号 ...

  8. 20155327实验一 Java开发环境的熟悉

    20155327实验一 Java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的java程序 2.使用IDEA编辑.编译.运行.调试java程序 实验步骤 1.使用JDK编译.运行简单的jav ...

  9. 20165233 实验一 Java开发环境的熟悉

    20165233 实验一 Java开发环境的熟悉 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验 ...

  10. 20155231 java实验一 Java开发环境的熟悉

    20155231 java实验一 Java开发环境的熟悉 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 完成实验.撰写实验 ...

随机推荐

  1. keepalived安装文档

      安装依赖 su - root yum -y install kernel-devel* yum -y install openssl-* yum -y install popt-devel yum ...

  2. DIY简单功能的torrentkitty种子爬虫

    过完年回公司比较无聊,一不小心看到微博里美尤莉娅的图片,惊为天人,有图为证!!! 百度之原来这货以前叫小泉彩,貌似动了几个小手术换了个马甲重新出道了.你拍AV你家里知道么?.于是乎下了几个种子看了下, ...

  3. 英语的各种 n. adj. vt. vi. 等词性解释

    n. 名词 v. 动词(既可作及物动词,也可作不及物动词的就用这个表示) pron. 代词 adj. 形容词(后接名词) adv. 副词(修饰动词.形容词或其他副词) abbr. (这是一个缩写符号) ...

  4. 页面请求速度慢,TTFB时间长的问题分析

    线上环境发现用户请求某个页面时,出现请求速度慢页面卡顿白屏的现象,通过chrome开发工具调试查看Timing,花费在waiting(TTFB)上的时间过长,几秒十几秒不等 TTFB全称Time To ...

  5. Redux 源码解读 —— 从源码开始学 Redux

    已经快一年没有碰过 React 全家桶了,最近换了个项目组要用到 React 技术栈,所以最近又复习了一下:捡起旧知识的同时又有了一些新的收获,在这里作文以记之. 在阅读文章之前,最好已经知道如何使用 ...

  6. Java50道经典习题-程序13 根据条件求数字

    题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?分析:完全平方数:如果一个数能是由两个相同的数相乘的结果,那么这个数就是完全平方数,例如:9==3*3: ...

  7. scrapy---setting的字段含义

    # -*- coding: utf-8 -*- # Scrapy settings for lizi project # # For simplicity, this file contains on ...

  8. BigDecimal.setScale用法总结

    1. BigDecimal num1 = new BigDecimal(2.225667);//这种写法不允许,会造成精度损失 2. BigDecimal num2 = new BigDecimal( ...

  9. sofar:机器学习检测十题

    http://sofasofa.io/forum_main_post.php?postid=1001084 http://sofasofa.io/forum_main_post.php?postid= ...

  10. 【51nod 1685】 第K大区间2

    题目描述: 定义一个长度为奇数的区间的值为其所包含的的元素的中位数.现给出n个数,求将所有长度为奇数的区间的值排序后,第K大的值为多少. 样例解释: [l,r]表示区间的值 [1]:3 [2]:1 [ ...