20165233 Java第八、十五章学习总结

20165233 2017-2018-2 《Java程序设计》第六周学习总结

教材学习内容总结

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• 基础：String类
• 重点：StringTokenizer类、Scanner类；获取字符序列中被分隔符分隔的单词。
• 拓展：StringBuffer类、Date类与Calendar类（程序需要处理时间时使用）、日期格式化、Math类、BigInteger类（程序需要处理特别大的整数）与Random类、数字格式化（当需要格式化日期和数字时，使用String类的static方法format）
• 难点：Class类与Console类、Pattern类与Match类

ch15

• 泛型：使用“class 名称”声明一个泛型类，当使用泛型类声明对象时，必须要用具体的类型（不能是基本数据类型）替换泛型列表中的泛型。
• 链表：LinkedList泛型类创建的对象以链表结构存储数据。
• 堆栈：Stack泛型类创建一个堆栈对象，堆栈总是在顶端进行数据的输入输出操作。
• 散列映射：HashMap<K,V>用于存储键/值数据对，使用散列映射来存储经常需要检索的数据，可以减少检索的开销。
• 树集：TreeSet类创建树集，当一个树集中的数据是实现Comparable接口类创建的对象时，结点就按对象的大小关系升序排列。
• 树映射：TreeMap<K,V>类创建树映射时，树映射的结点存储键/值对，和树集不同的是，树映射保证结点是按照结点中的键升序排列。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：教材192页Example8_12的程序中，%-7.2f的含义是什么？
• 问题1解决方案：查找教材的207页得到了答案。%-md指在数字右面加空格，数字长度为7，且保留两位小数。
• 问题2：为什么Scanner类没有传单词个数的方法呢？
• 问题2解决方案：Scanner类不把单词存放到Scanner对象的实体中，仅仅存放怎样获取单词的分隔标记来节省内存空间，这样Scanner类就不像StringTokenizer类的对象一旦诞生就立刻知道单词数目，并通过countTokens()方法返回单词数目，Scanner类必须一个一个地获取才能知道单词数目。
• 问题3:教材198页Example8_15中，month = calendar.get(Calendar.MONTH)+1为什么要加1？
• 问题3解决方案：由于程序本身计算月份是从0开始，加1后符合人们的认知习惯。
• 问题4:教材199页Example8_16中，声明的String数组的大小为42？（一个月只有最多31天）
• 问题4解决方案：由于输出日历要与星期数相对应，所以会有空格占位置，一行7个位置对应一周7天，六行是因为，如果一个月的第一天是周六，那么有几天的日期会依次顺延到第6行，所以声明的大小为42。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：教材182页中的Example8_4.java的例子，运行后应该是可以从键盘输入若干个数的，但是我运行后直接输出sum=0.0的结果是为什么？

• 问题1解决方案：这个问题暂时没有解决，没有找到原因。用命令行与IDEA运行结果都是如此。
• 问题2：教材183-184页中的Example8_5.java，运行报错是找不到符号Date？

• 问题2解决方案：教材中的主类的程序中，缺少import java.util.Date;的语句，导致无法找到Date。更改之后运行正常。

代码托管

上周考试错题总结

• 第五周课下测试尚未截止，无法订正答案，随后补上。

其他（感悟、思考等，可选）

本周学习内容中第8章的内容，不是特别难理解，重在运用，可以通过许多常用类简化自己的程序，不用自己设计复杂的算法。常用类种类繁多，每个类都有自己的分工，也体现出Java的“高内聚”，即对象的单一性与内聚性。第15章内容与数据结构有很大的关联性，也有细微的区别，也是更方便存储与处理数据的一些方法。