C语言 编程练习22
一、题目
1、编一个程序,输入x的值,按下列公式计算并输出y值;
2、已知数A与B,由键盘输入AB的值,交换它们的值,并输出。
3、给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
4:利用条件运算完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
5、输入年和月,则输出此年此月的天数,如大月有31天,小月有30天,而闰年的2月有29天,平年则只有28天。(必须使用switch结构实现,年份如果能被4整除但不能被100整除;或者能被400整除为闰年)
6、求1到100的和。
7、求100个随机数之和,随机数要求为0—9的整数(提示:Math.random()生成一个0到1之间的double类型数,如0.98765412356,0.01234568451)
8、编一个程序,输入三个双精度数,输出其中最小数。
9、题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
10、编一个程序,求出所有各位数字的立方和等于1099的3位整数。
(Math.pow(a, b)求立方,a为底数,b为次数)
11、要求在屏幕上分别显求1到100之间奇数之和与偶数之和。
12、输入10个数,并显示最大的数与最小的数。
14、问题:菲波那契数列:0、1、1、2、3、5、8、13...。第一项为0,第二项为1,往后第N项为第(N-2)项+第(N-1)项之和,如第三项为:0+1=1,第四项为:1+1=2...。
输入一个正整数N求出前N项数列。
如N=5,显示:0 1 1 2 3 N=10,显示:0 1 1 2 3 5 8 13 21 34
15、问题:求水仙花数。所谓水仙花数,是指一个三位数abc,如果满足a^3+b^3+c^3=abc,则abc是水仙花数,在屏幕上显示该数。程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位
16、问题:输入一整数A,判断它是否素数。(提示:若从2到A的平方根Math.sqrt()A,则A是素数。)
17、题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。
18、求出所有的5位数的回文数,显示在屏幕上。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。
19、编一个程序, 求 s=1!+2!+3!+…..+n!, (n由输入决定, 多重循环)。
20、百钱买百鸡(多重循环)
题目:一只公鸡值5元,一只母鸡值3元,3只小鸡值1元,现用一百元要买一百只鸡,问有什么方案?(答案:四种方案)
21、钞票换硬币(多重循环)
题目:把一元钞票换成一分、二分、五分硬币(每种至少一枚),有哪些种换法?
答案:461种
22、题目:输出9*9口诀。(多重循环)
1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,I控制行,j控制列。
题目:打印出如下图案(三角形, 多重循环)
(1)、
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*********
(2)、
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*****
*******
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