Java课程设计——坦克大战

坦克大战——坦克类

一. 团队课程设计博客链接

https://www.cnblogs.com/chenhuilin/p/10275664.html

二.个人负责模块和任务说明

模块：坦克类（玩家坦克类+电脑坦克类），代码整合

三.代码的提交记录截图

四.负责模块和任务详细说明

玩家坦克继承VisibleImage类，电脑坦克类继承自玩家坦克类，UML如下：

1.玩家坦克类

构造方法：

设置坐标位置（坦克出生的位置），坦克的图片，坦克的类型（玩家还是电脑），面板（可将坦克放置于当前面板中），代码截图如下：

移动方向：（上下左右）

左移思路：若当前方向不是左移，则将图片更改为左移图片，并且更新方向为左。

若经过碰撞检测发现不会产生碰撞，则改变坐标，并且要判断坐标是否在边界。

其他方向同理,代码截图如下：

碰撞检测：（墙与电脑坦克）

思路：获取当前坐标周围一定范围内的矩形边框，同时获取当前面板内的所有墙体对象，将其存放于数组中。将获得的矩形范围与所有墙体互相匹配，若符合则说明会产生碰撞。注意草地例外。

坦克碰撞检测同理，注意要将自己除外，并且要查看当前坦克是否存活，代码截图如下：

获得子弹：

根据上下左右的方向判断坦克头的位置，即子弹发射的方向的预设，以保证之后子弹朝预设方向移动（子弹的移动在子弹类里）

攻击方法：获得子弹，将子弹添加至面板（因为子弹有四个方向），启动攻击冷却线程。

触碰边界方法：根据屏幕与主窗体之间的大小关系，进而判断坦克是否移动到边界。

冷却线程：

使用sleep（）方法，经过休眠之后，要注意改变线程的状态，将其改为可攻击。

其余setter，getter方法则不进行详细描述。

2.电脑坦克类

构造方法：继承自父类玩家坦克类，设置好初始方向，攻击冷却时间

移动方向：在父类的基础上，改变了父类的手动产生新方向，而是随机产生新方向，并且在该方向的移动时间是设置好的，检测是否达到边界同理：

碰撞检测，攻击方法的思路都与玩家坦克类相似，不同之处在于，玩家坦克类的方向是人为改动的，而电脑坦克类的方向是随机产生的，故要重写父类的这两个方法。

 攻击方法：只有4%的概率产生攻击，用随机数实现

五.课程设计感想

本次课设遇到的问题：

1. 由于本次课设是小组分工，所有组员要多进行交流，产生的问题要合力解决。

2. 在进行多关卡的设置时，我们对关卡的跳转处理不好，在游戏结束时，仍能够进入到下一关，经过排查，我们发现是因为level的值未及时调整，导致即时游戏失败，也能进入到下一关。

3. 对图片的路径产生了疑问，之后利用枚举将路径存储于字符串，方便之后的使用。

4. 在游戏时，我们发现每打死一个坦克，都会出现异常，最后发现是我们爆炸的图片没有处理好。

收获：

1. 学会了如何以团队的方式完成一个代码的整合。

2. 对Java有了更深层次的理解，对面向对象设计有了深刻的了解，Java与c语言不同，c语言是面向过程的编程，而JAVA编程思想是面向对象的编程，即要有万物皆对象的设计思想，要理解对象之间的关系，要了解一个对象有什么样的属性和什么样的方法。