201621123043 《Java程序设计》第3周学习总结
1. 本周学习总结
初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识点组织起来。请使用工具画出本周学习到的知识点及知识点之间的联系。步骤如下:
1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类、对象、封装等
类、对象、变量、方法、初始化块
1.2 用思维导图或者Onenote或其他工具将这些关键词组织起来。
2. 书面作业
1.以面向对象方式改造数据结构作业'有理数'(重点)
1.1 截图你主要代码(需要在程序中出现你的学号和姓名)并粘贴程序的git地址。
1.2 对比你的代码与历程的代码,说明面向对象编程与面向过程编程有何区别?
面向过程编程主要是构造一些我们所需的函数来实现功能,而面向对象编程则是将方法与变量包装到一个类中,要使用是建立新的对象来代用类中的功能。
2. 构造函数与初始化块
2.1 结合PTA 5(构造函数与toString)说明构造函数有什么用?其函数格式有何特征?
1.构造函数可以在创建对象时传入参数,也可对对象进行初始化,对象成员变量赋初始值。
2.其编写格式是:
public+函数名(参数) // 参数可有可无
{
函数的内容
}
而且函数名要与类名一致!!
2.2 如果一个类不写构造函数,它有构造函数吗?如果一个类中只有带参的构造函数,它有没有不带参数的默认构造函数?
1.若不写构造函数则编译器会默认一个构造函数。 如果一个类中只有带参的构造2.函数,编译器仍会默认一个无参构造函数。
2.3 查看String类的源代码,找出3个看得懂的String类的构造函数,并使用自己的话描述这3个构造函数的区别。
第一个构造函数:初始化String字符串为不含字符的空字符串
第二个构造函数:传入String字符串
第三个构造函数:传入一个char型数组,并将之转化为String数组
2.4 结合PTA(构造函数与初始化块)说明初始化块与构造函数的异同。并说明,初始化块与构造函数谁先执行?初始化块与静态初始化块有何不同,谁先执行?
1.初始化块与构造函数都可以对对象进行初始化,但构造函数可以传入参数,而初始化块却不行。
2.初始化块分为静态初始化块和非静态初始化块,静态初始化块的优先级最高,也就是最先执行,并且仅在类第一次被加载时执行;
3.非静态初始化块和构造函数后执行,并且在每次生成对象时执行一次;
4.非静态初始化块的代码会在类构造函数之前执行。因此若要使用,应当养成把初始化块写在构造函数之前的习惯,便于调试;
5.静态初始化块既可以用于初始化静态成员变量,也可以执行初始化代码;
6.非静态初始化块可以针对多个重载构造函数进行代码复用。
3.代码分析:Math类
3.1 使用java.lang.Math类的方法时,为什么不需要new出一个Math对象,然后调用该对象上相应的方法?
如果一个方法是静态的,它是属于整个类的,可以用类名.方法来直接访问,不需要new一个新的对象,只需要在代码的头部加上import java.lang.Math即可,而不需要new一个新的对象。
3.2 如果new Math()会产生什么错误?尝试阅读Math类源代码,分析原因。
会提示
The constructor Math() is not visible
错误,根据Math函数源代码对Math类的定义:public final class Math {}
,可以看出并没有static作修饰,所以Math并非一个静态类。但是可以发现Math类的方法前面都有static,所以它的方法是静态的,根据静态的定义,如果一个方法是静态的,它是属于整个类的,可以用类名.方法
来直接访问,也就不用new出一个实例对象来进行访问了。综上所述,Math类本身不是静态的,但它的方法以及成员变量都是静态的。
3.3 进一步:你觉得什么样的对象需要new出来才能用,调用什么方法时不必创建相应对象就可以使用?(重点检查)
1.如果某些操作不依赖具体实例,那它就是静态的,反之如果某些操作是依赖具体实例的(例如访问一个特定会员的名称),那它就应该是实例化的
2.静态方法不用new对象可以直接调用
3.静态类也不需要new
4. 重载Overload
4.1 什么是重载?什么是构造函数重载?怎么才能区分两个重载的方法?
1.重载: 是指函数有相同的名字,但他们的参数却不同的情形
2.构造函数的重载:构造函数具有相同的名字,而参数的个数或参数类型不相同。
3.区分两个重载的方法: 具有相同函数名,但参数不同,可以参数来区分
4.2 在java.lang.Math类中举出1个方法重载的例子?
如
static int abs (int a)
和static double abs (double a)
两个函数名都为 abs 但他们的参数却不一样,一个是 int 型,一个是 double 型。
5. 代码阅读: final
final修饰的变量不能改变,为什么如下代码却可正常运行?
final int[] NUMBS= {1,2,3,4,5}; NUMBS[2] = 1;
因为final修饰引用类型变量,变量的值(引用)不能修改,但是变量指向的对象的值可以修改。就如指针一样,指向一方的箭头方向不能变,而引用的东西的具体内容可以改变,所以这段代码可以正常运行。
6. Java8中的时间日期类:编写函数public static boolean isMondayToFriday()
功能:判断今天如果是周一到周五,返回true,返回false。main函数中调用该函数,如果为true则输出“工作日+姓名学号”,否则输出"休息+姓名学号"。
截图:关键代码。
提示:使用LocalDateTime, DayOfWeek类
参考资料:
JAVA 8:健壮、易用的时间-日期API - ImportNew.pdf
Java8DateTimeTest.java
7. 封装
7.1 结合PTA(形状),请用自己的话简单总结一下面向对象中封装是什么意思?有何好处?
所谓封装,就是类里封装着变量和方法,类代表一个物体,变量是它的属性,方法是与之有关的操作。正如PTA(形状):长方形类-类名:
Rectangle
,属性:width
,length
,圆形类-类名:Circle
,属性:radius
,他们都有方法:public int getPerimeter()
,求周长。public int getArea()
,求面积。只需建立相应的对象,就可调用起对象的方法。
7.2 和封装有关的关键字有哪些?
类名、变量、方法、构造函数、初始化块等等。
8. 结对编程实践(未完成,0分)
找一个水平相近的同学完成1-2题实验题。开始编程前,可先对内容进行讨论。
写出体验报告,包括以下内容:1.对方姓名。2.所完成的题目。3.感想。4.照片(上次很多同学并未贴照片,请贴上)
队友:王齐文
我们讨论的是第一题jmu-Java-03面向对象基础-01-构造函数与toString我和他思路差不多不过运行起来可以,之间都有互相讨论,才得以完成
其实编程很大程度都是要靠自己,代码自己打才会印象深刻,但是队友可以在
你思维枯竭的时候,偶尔的画龙点睛之笔,让你恍然大悟。自己有时因为粗心放的错,队友有时以局外人的身份也会看得跟清楚,所以,编程真的可以给人带来1+1>2的效果。当然有时有实在不会也会去问其他大佬。
9. 选做:Runnable Jar
我们以前编写的程序,必须打开Eclipse或者将相应的.class文件拷贝出来在命令行下执行相应命令才能运行,如果.class文件较多且类文件中有包名,需要将完整的目录结构及文件拷贝出来,才能运行。现在希望将Eclipse项目中的Java文件打成一个可运行的jar包,在命令行直接运行。改造题目6,使其从命令行接收参数,参数为年-月-日,如1999-09-09。最后将项目打成可运行的jar包,然后在命令行通过java -jar运行,并截图。参考文件如下:
Eclipse生成Runnable jar
3. 码云及PTA
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2 截图PTA题集完成情况图
需要有两张图(1. 排名图。2.PTA提交列表图)
3.3 统计本周完成的代码量
周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
---|---|---|---|---|
1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | 151 | 151 | 8 | 8 |
3 | 305 | 154 | 14 | 6 |
需要将每周的代码统计情况融合到一张表中,可使用最新版的代码统计工具的-history参数,详细用法见项目wiki地址。表格如下所示:
201621123043 《Java程序设计》第3周学习总结的更多相关文章
- 20145213《Java程序设计》第九周学习总结
20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...
- 20145213《Java程序设计》第二周学习总结
20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...
- 20145213《Java程序设计》第一周学习总结
20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...
- 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结
21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...
- 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结
20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...
- 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结
20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...
- 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结
20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...
- 20145218《Java程序设计》第一周学习总结
20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...
- 《Java程序设计》第九周学习总结
20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...
- 《Java程序设计》第二周学习总结
20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...
随机推荐
- 浏览器全屏之requestFullScreen全屏与F11全屏
一.简介 浏览器全屏有两种方式,一种是HTML5新增的requestFullscree全屏,另一种是摁F11实现的全屏,本文将详解两种全屏的特点以及实现代码. 二.requestFullscreen全 ...
- 说出JQuery中常见的几种函数以及他们的含义是什么?
jQuery中常见的函数如下: (1)get()取得所有匹配的DOM元素集合. (2)get(index)取得其中一个匹配的元素.index表示取得第几个匹配的元素. (3)append(conte ...
- 【洛谷T7243】【CJOJ2225】【BYVoid S3】珠光宝气阁(潜入辛迪加)
Description "我们最新的研究成果<毒药研究方案>被可恶的辛迪加偷走了!"作为拉文霍德的一员,你一定感到很震惊,因为它是我们最尖端的科研人员的一年的研究成果. ...
- Bzoj1899: [Zjoi2004]Lunch 午餐
题面 传送门 Sol 首先显然吃饭久的要排在前面 之后再来分配队伍,设\(f[i][j]\)表示到第\(i\)个人,\(A\)队伍要等\(j\)的最小吃完饭时间 那么就是一个简单的背包吧... # i ...
- vultr VPS的购买及搭建ss介绍,支持锐速加速优化
Vultr虽然成立时间不久,但是其背景实力还是比较雄厚的,基于全球最大的游戏服务器提供商之一的基础,所以才有实力开设这么多的数据中心.有速度较好的日本东京.洛杉矶等机房,也有我们很多人需要的欧洲机房等 ...
- 一道java基础面试题
package test; class A { public A(){ System.out.println("A3"); } { S ...
- 29.Django session
session 1.概述 cookie和session的区别 Cookie是保存在用户浏览器端的键值对,Session是保存在服务器端的键值对:Cookie做用户验证的时,敏感信息不适合放在Cooki ...
- PAT乙级-1047. 编程团体赛(20)
编程团体赛的规则为:每个参赛队由若干队员组成:所有队员独立比赛:参赛队的成绩为所有队员的成绩和:成绩最高的队获胜. 现给定所有队员的比赛成绩,请你编写程序找出冠军队. 输入格式: 输入第一行给出一个正 ...
- 问题排查:The requested URL /test/index.jsp was not found on this server
问题描述 添加一个新模块,部署在服务器上.服务器上还部署有其他模块且访问正常,新模块和其他模块共用同一个域名.服务部署之后,请求如下: http://my.domain.com/test/index. ...
- FastJson简单使用
首先建立两个实体类,Student.java 和 Teacher.java public class Student { private int id; private String name; pr ...