20155211 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结

20155211 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结

教材学习内容总结

这周的内容感觉较上周相比难度增加

教材学习中的问题和解决过程

• 刚开始学习第六章的时候的时候敲第一个角色游戏代码出现错误。
• 在继承的时候，需要将完整的代码都放在同一个文件夹下，书中有时候只是展现一部分代码，但前面的角色定义还要敲上去，保证代码的完整性，这样子类才会继承父类。

代码调试中的问题和解决过程

和在教材中学习遇到的类似

代码托管

• 代码提交过程截图：
  

• 代码量截图：
  

上周考试错题总结

• Linux Bash中，（grep ）命令可以进行全文搜索。
• System.out.println(“”+52+25);的结果是（5225）
• System.out.println(52+25+””);的结果是（77）
• p104 CopyArray.java 中修改int [] scores2 = Arrays.copyOf(scores1, scores1.length，使得输出的第二行只有前五个元素，修改后的代码为（int [] scores2 = Arrays.copyOf(scores1, scores1.length/2) 或int [] scores2 = Arrays.copyOf(scores1, 5) ）
• Java中类总会有默认构造方法。（X）
• 第五章没有很认真的学习，导致对基本概念掌握不全。

其他（感悟、思考等，可选）

抽象类使用的两种方式还没能完全地理解，再有就是在第七章有一个Interface的程序，虽然按照书上的代码敲了一遍并且编译运行成功了，但感觉这一串代码还是有些难以理解，其中的调用比较多，也比较复杂。
个人感觉继承和接口没有很大差别，一个是“是一种”的关系，另外一个是一种“拥有行为"的关系，一个是继承，一个是操作接口，相似而不相同。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第四周	575/1300	1/9 2	22/90

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:30小时

• 实际学习时间:22小时

• 改进情况：

• 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

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