[福大软工] Z班 软件工程实践总结 作业成绩
作业要求
http://www.cnblogs.com/easteast/p/8081265.html
评分细则
本次作业评分满分为20分，分为五个部分，分别如下：
- 回望过去（5‘）：以实际数据总结分析实践过程中所付出的时间及所学技能点；
- 人月神话（5’）：在实践过程中，值得与他人分享的项目经验；对下一届的建议；
- 分析团队（5‘）：能够结合材料真实分析自己的团队；
- 学会软工（5’）：提供真实有说服力的项目数据；
- 个性发挥（附加分，上限5分）：排版、其他部分写得太好这里做个补分、分享有关实践的其他故事......
作业情况总结
（1）4个月的时间过去，软工实践也匆匆结束了。从大家的博客可以看出，在其他课程的压力下，很多同学还是把绝大部分的时间都献给了软工，头发掉了不少，也收获了新的一段项目经验。同时也感受到了自身的不足，不少同学都为自己的寒假作了规划，期待软工的经验能为未来的生活学习带来帮助。
（2）关于换人——每个同学都表达了自己的观点，也给出了别出心裁的建议。总的来说：可以换人，但这次的时间点选择不太好。非常同意同学们的意见，这次换人只有5天时间确实显得有点仓促，收获的评价有好有坏。下一届应该提前规划好，当然也需要各个团队的配合，选择自己团队所需的人才，也能让愿意出走的成员在其他团队能够才尽其用。不能因换人而换人，导致出现了类似像web《=》Android无法适配的情况出现。
（3）好奇的是，这次关于选做英文文献的阅读 ，大家似乎积极性较低，没有一个同学完成的。当然如果有立志于读研或者想进一步了解软工的，还是推荐读一读，作为自己的一个小练手。（研究生就和英文论文离不开了）
这里推荐范老师提供的 怎样阅读英文文章
得分明细
| 学号 | 回望过去(5') | 人月神话(5') | 分析团队(5') | 学会软工(5') | 个性发挥 | 总分 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 908 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 12 |
| 102 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 118 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 18 |
| 106 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 24 |
| 109 | 5 | 4 | 3 | 3 | 0 | 15 |
| 113 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 22 |
| 142 | 5 | 5 | 2 | 5 | 0 | 17 |
| 209 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 |
| 210 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 24 |
| 212 | 5 | 4 | 3 | 5 | 0 | 17 |
| 216 | 5 | 4 | 3 | 5 | 0 | 17 |
| 220 | 0 | |||||
| 232 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 240 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 17 |
| 243 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 23 |
| 245 | 5 | 0 | 4 | 4 | 1 | 14 |
| 306 | 0 | |||||
| 308 | 4 | 3 | 2 | 5 | 14 | |
| 309 | 4 | 3 | 3 | 0 | 0 | 10 |
| 310 | 5 | 4 | 3 | 2 | 0 | 14 |
| 312 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 18 |
| 314 | 5 | 3 | 3 | 3 | 0 | 14 |
| 315 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 20 |
| 316 | 5 | 5 | 4 | 0 | 3 | 17 |
| 324 | 5 | 4 | 3 | 4 | 0 | 16 |
| 328 | 5 | 5 | 4 | 4 | 0 | 18 |
| 331 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 18 |
| 332 | 5 | 4 | 3 | 0 | 4 | 16 |
| 333 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 8 |
| 336 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 18 |
| 337 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 |
| 339 | 5 | 4 | 0 | 0 | 2 | 11 |
| 340 | 0 | |||||
| 341 | 0 | |||||
| 344 | 5 | 3 | 3 | 4 | 0 | 15 |
| 404 | 5 | 5 | 0 | 0 | 3 | 13 |
| 409 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 411 | 5 | 4 | 4 | 4 | 0 | 17 |
| 412 | 0 | |||||
| 414 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 13 |
| 424 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 20 |
| 430 | 5 | 4 | 3 | 4 | 0 | 16 |
| 433 | 0 | |||||
| 442 | 0 | |||||
| 443 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 21 |
| 446 | 0 | |||||
| 500 | 0 | |||||
| 506 | 5 | 0 | 3 | 3 | 0 | 11 |
| 509 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 20 |
| 512 | 5 | 3 | 4 | 3 | 0 | 15 |
| 513 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 |
| 517 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 518 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 522 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 24 |
| 529 | 5 | 5 | 4 | 0 | 0 | 14 |
| 533 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 19 |
| 537 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 538 | 5 | 4 | 5 | 4 | 0 | 18 |
| 541 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 20 |
| 609 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 17 |
| 610 | 5 | 5 | 0 | 0 | 4 | 14 |
| 614 | 0 | |||||
| 626 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 22 |
| 627 | 5 | 5 | 4 | 4 | 0 | 18 |
| 629 | 5 | 4 | 5 | 4 | 0 | 18 |
| 630 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 18 |
| 631 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 13 |
| 634 | 4 | 4 | 5 | 0 | 0 | 13 |
| 641 | 5 | 4 | 5 | 3 | 0 | 17 |
| 642 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 16 |
| 643 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 17 |
| 644 | 5 | 4 | 4 | 3 | 0 | 16 |
| 125 | 0 | |||||
| 513 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 19 |
| 427 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 20 |
| 124 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 19 |
得分排行榜
[福大软工] Z班 软件工程实践总结 作业成绩的更多相关文章
- [福大软工] Z班 团队第一次作业—团队展示成绩公布
[福大软工] Z班 团队第一次作业-团队展示成绩公布 作业地址 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7511264.html 作业要求 队员姓名与学号(标记组长),其中 ...
- [福大软工] Z班 第2次成绩排行榜
作业链接 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7469291.html 评分细则 本次个人项目分数由三部分组成,分别是 (1)博客 - 20分,分数组成如下: 在文章开 ...
- [福大软工] Z班——Alpha现场答辩情况汇总
Alpha现场答辩 小组互评(文字版) 各组对于 麻瓜制造者 的评价与建议 队伍名 评价与建议 *** 界面较友好,安全性不足,功能基本完整.希望能留下卖家的联系方式而不是在APP上直接联系,APP上 ...
- [福大软工] Z班 第6次成绩排行榜
作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7668890.html 作业评分 本次作业从引言(5 ') . 用户场景(15 ').类图(10 ').界面原型(15 ...
- [福大软工] Z班——Beta现场答辩反馈
Beta现场答辩 互评反馈 各组对于 麻瓜制造者 的评价与建议 队伍名 评价与建议 *** 功能继续完善,二手市场有闲鱼这条大鱼,要继续体现区域性的优势 *** web端的UI很好看,但安卓和web相 ...
- [福大软工] Z班 第1次成绩排行榜
作业地址 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7403491.html 作业要求 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? ...
- [福大软工] Z班 第7次成绩排行榜
作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7668887.html 评分细则 本次作业评分较为简单,只包含了两个方面的得分,一个是团队任务的计划(10'),一个是采 ...
- [福大软工] Z班——个人技术博客评分
个人技术博客 作业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SoftwareEngineering2015/homework/1070 作业要求 个人技术博客单次作业 ...
- [福大软工] Z班 第12次成绩排行榜
注:本次成绩排行榜是针对结对项目二的点评分数 作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7604534.html 评分细则 (1)有贴生成得最"好&quo ...
随机推荐
- 条件随机场conditional random field
主要翻译自http://blog.echen.me/2012/01/03/introduction-to-conditional-random-fields/,原作者是MIT的大神,加入了一些我自己的 ...
- AngularJs_自定义注入对象_笔记1
A-自定义控件示例: 我的自定义控件文件为:angular-seagull2-common.js (function (window, angular) { 'use strict'; $urlPro ...
- 跨域学习笔记2--WebApi 跨域问题解决方案：CORS
自己并不懂,在此先记录下来,留待以后学习... 正文 前言:上篇总结了下WebApi的接口测试工具的使用,这篇接着来看看WebAPI的另一个常见问题:跨域问题.本篇主要从实例的角度分享下CORS解决跨 ...
- EF(EntityFramework) 插入或更新数据报错
报错信息:Store update, insert, or delete statement affected an unexpected number of rows (0). Entities m ...
- jqgrid中的column的日期格式
---恢复内容开始--- {name:'StartDate',index:'StartDate', formatter:"date", formatoptions: {newfor ...
- 2.QT-窗口组件(QWidget),QT坐标系统,初探消息处理(信号与槽)
本章主要内容如下: 1) 窗口组件(QWidget) 2) QT坐标系统 3) 消息处理(信号与槽) 窗口组件(QWidget) 介绍 Qt以组件对象的方式构建图形用户界面 Qt中没有父组件的顶级组件 ...
- Java学习笔记之——构造方法
构造方法:方法名和类名相同且没有返回值 1.作用 创建对象 对象初始化 2.普通方法的结构 权限修饰符 返回值类型 方法名(形参){ 方法体: } 3. 构造方法的结构 (1)结构 权限修饰符 方法名 ...
- Linux服务器配置
配置ssh: 1. 查看22端口是否监听 netstat -antu | grep :22 2. 安装ssh服务 sudo apt-get install ssh 3. 再次查看22端口 安装apac ...
- (一):C++分布式实时应用框架----整体介绍
C++分布式实时应用框架 (Cpp Distributed Real-time Application Framework) 版权声明:本文版权及所用技术归属smartguys团队所有,对于抄袭,非经 ...
- Andorid 刷新样式一
一.Gradle中的Build.gradle依赖项目 compile 'com.github.moduth:blockcanary-android:1.1.0' debugCompile 'com.s ...