[福大软工] Z班 软件工程实践总结 作业成绩
作业要求
http://www.cnblogs.com/easteast/p/8081265.html
评分细则
本次作业评分满分为20分,分为五个部分,分别如下:
- 回望过去(5‘):以实际数据总结分析实践过程中所付出的时间及所学技能点;
- 人月神话(5’):在实践过程中,值得与他人分享的项目经验;对下一届的建议;
- 分析团队(5‘):能够结合材料真实分析自己的团队;
- 学会软工(5’):提供真实有说服力的项目数据;
- 个性发挥(附加分,上限5分):排版、其他部分写得太好这里做个补分、分享有关实践的其他故事......
作业情况总结
(1)4个月的时间过去,软工实践也匆匆结束了。从大家的博客可以看出,在其他课程的压力下,很多同学还是把绝大部分的时间都献给了软工,头发掉了不少,也收获了新的一段项目经验。同时也感受到了自身的不足,不少同学都为自己的寒假作了规划,期待软工的经验能为未来的生活学习带来帮助。
(2)关于换人——每个同学都表达了自己的观点,也给出了别出心裁的建议。总的来说:可以换人,但这次的时间点选择不太好。非常同意同学们的意见,这次换人只有5天时间确实显得有点仓促,收获的评价有好有坏。下一届应该提前规划好,当然也需要各个团队的配合,选择自己团队所需的人才,也能让愿意出走的成员在其他团队能够才尽其用。不能因换人而换人,导致出现了类似像web《=》Android无法适配的情况出现。
(3)好奇的是,这次关于选做英文文献的阅读 ,大家似乎积极性较低,没有一个同学完成的。当然如果有立志于读研或者想进一步了解软工的,还是推荐读一读,作为自己的一个小练手。(研究生就和英文论文离不开了)
这里推荐范老师提供的 怎样阅读英文文章
得分明细
| 学号 | 回望过去(5') | 人月神话(5') | 分析团队(5') | 学会软工(5') | 个性发挥 | 总分 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 908 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 12 |
| 102 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 118 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 18 |
| 106 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 24 |
| 109 | 5 | 4 | 3 | 3 | 0 | 15 |
| 113 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 22 |
| 142 | 5 | 5 | 2 | 5 | 0 | 17 |
| 209 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 |
| 210 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 24 |
| 212 | 5 | 4 | 3 | 5 | 0 | 17 |
| 216 | 5 | 4 | 3 | 5 | 0 | 17 |
| 220 | 0 | |||||
| 232 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 240 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 17 |
| 243 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 23 |
| 245 | 5 | 0 | 4 | 4 | 1 | 14 |
| 306 | 0 | |||||
| 308 | 4 | 3 | 2 | 5 | 14 | |
| 309 | 4 | 3 | 3 | 0 | 0 | 10 |
| 310 | 5 | 4 | 3 | 2 | 0 | 14 |
| 312 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 18 |
| 314 | 5 | 3 | 3 | 3 | 0 | 14 |
| 315 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 20 |
| 316 | 5 | 5 | 4 | 0 | 3 | 17 |
| 324 | 5 | 4 | 3 | 4 | 0 | 16 |
| 328 | 5 | 5 | 4 | 4 | 0 | 18 |
| 331 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 18 |
| 332 | 5 | 4 | 3 | 0 | 4 | 16 |
| 333 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 8 |
| 336 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 18 |
| 337 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 |
| 339 | 5 | 4 | 0 | 0 | 2 | 11 |
| 340 | 0 | |||||
| 341 | 0 | |||||
| 344 | 5 | 3 | 3 | 4 | 0 | 15 |
| 404 | 5 | 5 | 0 | 0 | 3 | 13 |
| 409 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 411 | 5 | 4 | 4 | 4 | 0 | 17 |
| 412 | 0 | |||||
| 414 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 13 |
| 424 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 20 |
| 430 | 5 | 4 | 3 | 4 | 0 | 16 |
| 433 | 0 | |||||
| 442 | 0 | |||||
| 443 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 21 |
| 446 | 0 | |||||
| 500 | 0 | |||||
| 506 | 5 | 0 | 3 | 3 | 0 | 11 |
| 509 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 20 |
| 512 | 5 | 3 | 4 | 3 | 0 | 15 |
| 513 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 |
| 517 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 518 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 20 |
| 522 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 24 |
| 529 | 5 | 5 | 4 | 0 | 0 | 14 |
| 533 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 19 |
| 537 | 5 | 5 | 4 | 5 | 0 | 19 |
| 538 | 5 | 4 | 5 | 4 | 0 | 18 |
| 541 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 20 |
| 609 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 17 |
| 610 | 5 | 5 | 0 | 0 | 4 | 14 |
| 614 | 0 | |||||
| 626 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 22 |
| 627 | 5 | 5 | 4 | 4 | 0 | 18 |
| 629 | 5 | 4 | 5 | 4 | 0 | 18 |
| 630 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 18 |
| 631 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 13 |
| 634 | 4 | 4 | 5 | 0 | 0 | 13 |
| 641 | 5 | 4 | 5 | 3 | 0 | 17 |
| 642 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 16 |
| 643 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1 | 17 |
| 644 | 5 | 4 | 4 | 3 | 0 | 16 |
| 125 | 0 | |||||
| 513 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 19 |
| 427 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 20 |
| 124 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 19 |
得分排行榜

[福大软工] Z班 软件工程实践总结 作业成绩的更多相关文章
- [福大软工] Z班 团队第一次作业—团队展示成绩公布
[福大软工] Z班 团队第一次作业-团队展示成绩公布 作业地址 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7511264.html 作业要求 队员姓名与学号(标记组长),其中 ...
- [福大软工] Z班 第2次成绩排行榜
作业链接 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7469291.html 评分细则 本次个人项目分数由三部分组成,分别是 (1)博客 - 20分,分数组成如下: 在文章开 ...
- [福大软工] Z班——Alpha现场答辩情况汇总
Alpha现场答辩 小组互评(文字版) 各组对于 麻瓜制造者 的评价与建议 队伍名 评价与建议 *** 界面较友好,安全性不足,功能基本完整.希望能留下卖家的联系方式而不是在APP上直接联系,APP上 ...
- [福大软工] Z班 第6次成绩排行榜
作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7668890.html 作业评分 本次作业从引言(5 ') . 用户场景(15 ').类图(10 ').界面原型(15 ...
- [福大软工] Z班——Beta现场答辩反馈
Beta现场答辩 互评反馈 各组对于 麻瓜制造者 的评价与建议 队伍名 评价与建议 *** 功能继续完善,二手市场有闲鱼这条大鱼,要继续体现区域性的优势 *** web端的UI很好看,但安卓和web相 ...
- [福大软工] Z班 第1次成绩排行榜
作业地址 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7403491.html 作业要求 (1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? ...
- [福大软工] Z班 第7次成绩排行榜
作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7668887.html 评分细则 本次作业评分较为简单,只包含了两个方面的得分,一个是团队任务的计划(10'),一个是采 ...
- [福大软工] Z班——个人技术博客评分
个人技术博客 作业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SoftwareEngineering2015/homework/1070 作业要求 个人技术博客单次作业 ...
- [福大软工] Z班 第12次成绩排行榜
注:本次成绩排行榜是针对结对项目二的点评分数 作业要求 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7604534.html 评分细则 (1)有贴生成得最"好&quo ...
随机推荐
- 服务器文档下载zip格式
刚好这次项目中遇到了这个东西,就来弄一下,挺简单的,但是前台调用的时候弄错了,浪费了大半天的时间,本人也是菜鸟一枚.开始吧.(MVC的) @using Rattan.Core.Utility;@{ s ...
- IEnumerable,ICollection,IList接口问题
最近有一个疑问:IList已经继承了ICollection<T>,而ICollection<T>继承了 IEnumerable<T>, IEnumerable,那为 ...
- html 三列布局(两列自适应,一列固定宽度)
不做过多解释:主要是记录一个完整的布局样式,实现页面大致三列其中左右两列是自适应宽度,中间固定宽度效果. 不多少代码奉上: CSS样式代码: /******************** *公共标签样式 ...
- 【Linux命令】ps命令
ps命令介绍 用于报告当前系统的进程状态.可以搭配kill指令随时中断.删除不必要的程序. ps命令是最基本同时也是非常强大的进程查看命令,使用该命令可以确定有哪些进程正在运行和运行的状态.进程是否结 ...
- Heaps(Contest2080 - 湖南多校对抗赛(2015.05.10)(国防科大学校赛决赛-Semilive)+scu1616)
Problem H: Heaps Time Limit: 2 Sec Memory Limit: 128 MBSubmit: 48 Solved: 9[Submit][Status][Web Bo ...
- MySQL技巧(二)——无限级分类表设计
无限级分类表的设计(掌握'自身连接') 类似图书这种,会有很多种分类,而且在现实生活中这种分类会无限的往下分,所以不可能每有一个分类就创建一个分类表.应该使用下面这种语句 DROP TABLE IF ...
- Python3 系列之 可变参数和关键字参数
刚开始接触 python 的时候,对 python 中的 *wargs (可变参数) 和 **kwargs (关键字参数)的理解不是很透彻,看了一下 <Explore Python>一书, ...
- FE 命令随笔
FE_CMD ————— * >>>>>>>> Vue ________________________________________________ ...
- 偏门却又实用的 CSS 样式
::-Webkit-Input-Placeholder input 的 H5 placeholder 属性,很好用,但不能直接改这个文字颜色,所以目前的解决方法就是用::input-placehold ...
- centos6 自带python2.6升级python2.7+
centos6系统自带Python为2.6.6版本,升级搞版本操作如下(python2-python3都一样) 1.下载需要升级的python包 官方下载地址:https://www.python.o ...