一、设计思想

设计两个窗体,在第一个窗体中选择功能参数,在第二个窗体中显示所出题目。

二、源代码

Form1.cs:

 using System;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Windows.Forms; namespace sizeyunsuan
{
public partial class Form1 : Form
{
static public int max = ;
static public int min = ;
static public int num = ;
static public int select = ; public Form1()
{
InitializeComponent();
} private void button2_Click(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = "";
textBox2.Text = "";
textBox3.Text = "";
radioButton1.Checked = false;
radioButton2.Checked = false;
radioButton3.Checked = false;
radioButton4.Checked = false;
radioButton5.Checked = false;
radioButton6.Checked = false;
} private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
min = int.Parse(textBox1.Text);
max= int.Parse(textBox3.Text);
num = int.Parse(textBox2.Text);
if (radioButton1.Checked == true)
select = ;
else if (radioButton2.Checked == true)
select =;
else if(radioButton3.Checked == true)
select = ;
else if(radioButton4.Checked == true)
select = ;
else if (radioButton5.Checked == true)
select = ;
else if (radioButton6.Checked == true)
select = ;
Form2 fm = new Form2();
fm.Show(); } }
}

Form2..cs:

 using System;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Windows.Forms; namespace sizeyunsuan
{
public partial class Form2 : Form
{
public Form2()
{
InitializeComponent();
int num = Form1.num;
int max = Form1.max;
int min = Form1.min;
int select = Form1.select;
int opr_symbol;
Random Random1 = new Random();
for(int i=;i<num;i++)
{
switch (select)
{
case :
{int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
opr_symbol = Random1.Next(, );//随机产生一个操作符
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
if (opr_symbol ==) richTextBox1.Text += "+";
else richTextBox1.Text += "-";
if (rdm2< ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2+ ")=\n";
else richTextBox1.Text += rdm2+"=\n" ;
break;
}
case :
{ int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
opr_symbol = Random1.Next(, );//随机产生一个操作符
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
switch(opr_symbol)
{
case : richTextBox1.Text +="+";break;
case : richTextBox1.Text +="-";break;
case : richTextBox1.Text +="*";break;
case : richTextBox1.Text +="/";break;
}
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")\n";
else richTextBox1.Text += (rdm2+)+"\n";
break;
}
case : {
int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
int rdm3 = Random1.Next(, max);
if (Random1.Next(, ) == )
{//第一个数是否是分数
rdm1 = Random1.Next(, max);//保证分数为正数
if (rdm1 > rdm3) richTextBox1.Text += "(" + rdm3 + "/" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + "/" + rdm3 + ")";
}
else { //第一个操作数不是分数
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
}
opr_symbol = Random1.Next(, );//随机产生一个操作符
switch (opr_symbol)
{
case : richTextBox1.Text += "+"; break;
case : richTextBox1.Text += "-"; break;
case : richTextBox1.Text += "*"; break;
case : richTextBox1.Text += "/"; break;
}
if (Random1.Next(, ) == )
{//第二个数是否是分数
rdm2 = Random1.Next(, max);//保证分数为正数
if (rdm2 > rdm3) richTextBox1.Text += "(" + rdm3 + "/" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + "/" + rdm3 + ")=\n";
}
else
{ //第一个操作数不是分数
if (rdm2< ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += rdm2+"=\n";
}
break;
}
case :
{
int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
int rdm3 = Random1.Next(, max);
if (Random1.Next(, ) == )
{//第一个数是否是分数
rdm1 = Random1.Next(, max);//保证分数为正数
if (rdm1 < rdm3) richTextBox1.Text += "(" + rdm3 + "/" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + "/" + rdm3 + ")";
}
else
{ //第一个操作数不是分数
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
}
opr_symbol = Random1.Next(, );//随机产生一个操作符
switch (opr_symbol)
{
case : richTextBox1.Text += "+"; break;
case : richTextBox1.Text += "-"; break;
case : richTextBox1.Text += "*"; break;
case : richTextBox1.Text += "/"; break;
}
if (Random1.Next(, ) == )
{//第二个数是否是分数
rdm2 = Random1.Next(, max);//保证分数为正数
if (rdm2< rdm3) richTextBox1.Text += "(" + rdm3 + "/" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + "/" + rdm3 + ")=\n";
}
else
{ //第一个操作数不是分数
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += rdm2 + "=\n";
}
break;
}
case : {
int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
double rdm3;
opr_symbol = Random1.Next(, );//随机产生一个操作符
switch (opr_symbol)
{
case :
{
if (Random1.Next(, ) == )//第一个操作数为小数
{
rdm3 = Random1.NextDouble();//产生一个随机的小数
rdm3 += rdm1;
rdm3 = Math.Round(rdm3, );
richTextBox1.Text += rdm3;
}
else
{
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
}
richTextBox1.Text += "-";
if (Random1.Next(, ) == )//第二个操作数为小数
{
rdm3 = Random1.NextDouble();//产生一个随机的小数
rdm3 += rdm2;
rdm3 = Math.Round(rdm3, );
richTextBox1.Text += rdm3 + "=\n";
}
else
{
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += rdm2 + "=\n";
}
break;
}
case :
{
if (Random1.Next(, ) == )//第一个操作数为小数
{
rdm3 = Random1.NextDouble();//产生一个随机的小数
rdm3 += rdm1;
rdm3 = Math.Round(rdm3, );
richTextBox1.Text += rdm3;
}
else
{
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
}
richTextBox1.Text += "-";
if (Random1.Next(, ) == )//第二个操作数为小数
{
rdm3 = Random1.NextDouble();//产生一个随机的小数
rdm3 += rdm2;
rdm3 = Math.Round(rdm3, );
richTextBox1.Text += rdm3 + "=\n";
}
else
{
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")=\n";
else richTextBox1.Text += rdm2 + "=\n";
}
break;
}
case :
{
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
richTextBox1.Text += "*";
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")\n";
else richTextBox1.Text += rdm2 + "=\n";
break;
}
case :
{
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm1 + ")";
else richTextBox1.Text += rdm1;
richTextBox1.Text += "/";
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + ")\n";
else richTextBox1.Text += (rdm2 + ) + "=\n";
break;
}
}
break;
}
case : {
int rdm1 = Random1.Next(min, max);
int rdm2 = Random1.Next(min, max);
int rdm3 =Random1.Next(, max);
richTextBox1.Text += "(";
if (rdm1 < ) richTextBox1.Text += "("+rdm1+")";//判断rdm1是否为负数
else richTextBox1.Text += rdm1;
if (Random1.Next(, ) == ) richTextBox1.Text += "+";//确定括号内的符号
else richTextBox1.Text += "-";
if (rdm2 < ) richTextBox1.Text += "(" + rdm2 + "))";//判断rdm2是否为负数
else richTextBox1.Text += rdm2+")";
if (Random1.Next(, ) == ) richTextBox1.Text += "*"+rdm3+"=\n";//确定括号外的符号
else richTextBox1.Text += "/"+rdm3+"=\n";
break;
}
}
}
} private void Form2_Load(object sender, EventArgs e)
{ } private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
this.Close();
}
}
}

三、运行结果截图:

四、心得体会

  通过这次对四则运算的扩展,我学会了怎样在两个窗体之间传递参数,把变量设置为静态变量,可以被所有对象使用。这次巩固了对C#的学习,只是一些基础,以后要学的还更多。

五、PSP0级

项目计划总结:

周活动总结表

姓名:王雪青                                   日期:2015.3.21

日期       任务

听课

编写程序

阅读课本

准备考试

日总计

周一

300

300

周二

400

400

周三

100

148

248

周四

300

300

周五

200

98

298

周六

49

阶段时间和效率                                        周数(上一次周活动表的周数+1):2

不包括上一周在内的累计时间

总计

1300

295

1595

平均

1300

295

1595

最大

1300

295

1595

最小

1300

295

1595

以前各周的累计时间

总计

1100

610

1163

平均

1100

610

95

1163

最大

1100

610

95

1163

最小

1100

610

95

1163

时间记录表:

学生        王雪青                                            日期          2015.3.21

教师        王建民                                             课程           PSP

日期

开始时间

结束时间

中断时间

净时间

活动

备注

3.18

14:50

17:48

30

148

写程序

3.20

19:10

21:14

26

98

写程序

3.21

19:00 20:11 22 49 写程序

缺陷记录表

学生       王雪青

日期         2015.3.21

教员        王建民

程序号         3

日期

编号

类型

引入阶段

排除阶段

修复时间

修复缺陷

3/18

1

编码

编译

2min

描述:设置全局变量没有加static

2

编码

执行

未知

描述:算法无法达到预期结果,比如无法显示结果

软件工程——四则运算3(C#)的更多相关文章

  1. 软件工程——四则运算py(我小学的时候怎么没用过这东西?)

    题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 github地址:https://github.com/ILTHEW/wc.git 主编:黄晖朝3116005178 助手:朱健栋311600520 ...

  2. 软件工程随堂小作业——随机四则运算Ⅱ(C++)

    一.设计思路 设计思路已给出,此处不再赘述. 二.源代码 (1)四则运算2.cpp(源文件) // 四则运算2.cpp : Defines the entry point for the consol ...

  3. 软件工程启程篇章:C#和四则运算生成与运算

    0x01 :序言 I leave uncultivated today, was precisely yestoday perishes tomorrow which the person of th ...

  4. 软件工程启程篇章:结对编程和进阶四则运算(197 & 199)

    0x01 :序言:无关的事 I wrote a sign called "Dead End" in front of myself, but love crossed it wit ...

  5. 《软件工程》小组团队项目-小学生四则运算APP(First Sprint)

    <软件工程>团队项目我们小组选择了小学生四则运算APP,在上学期原有的项目基础上进行更新升级.(自我感觉我们团队上学期的小学生四则运算APP是较为成功且实用的,不过这学期学习到了新的知识, ...

  6. 软件工程之四则运算--Github

    由于现在配置问题,然后借用同学电脑将代码上传至Github,网址为:https://github.com/be821/RealFour 参考相关Github文档: 1. http://my.oschi ...

  7. 软件工程课堂作业(五)——终极版随机产生四则运算题目(C++)

    一.升级要求:让程序能接受用户输入答案,并判定对错.最后给出总共对/错的数量. 二.设计思想: 1.首先输入答案并判断对错.我想到的是定义两个数组,一个存放用户算的结果,另一个存放正确答案.每输出一道 ...

  8. 软件工程课堂作业(二)续——升级完整版随机产生四则运算题目(C++)

    一.设计思想: 1.根据题目新设要求,我将它们分为两类:一类是用户输入数目,根据这个数目改变一系列后续问题:另一类是用户输入0或1,分情况解决问题. 2.针对这两类要求,具体设计思路已在上篇博文中写出 ...

  9. 软件工程课程作业(三)--四则运算3(C++)

    伙伴链接:http://www.cnblogs.com/haoying1994/ 一.设计思路 在此前程序拥有的功能:加减有无负数,除法有无余数以及算式可定制的功能的基础上,此次程序又添加了算式结果的 ...

随机推荐

  1. 2搭建Android开发环境

    这一章主要是讲解如何搭建Android开发环境,需要准备的工具有: (1)   JDK6或以上的版本: (2)   Eclipse (3)   ADT(用于开发Android应用程序) (4)   C ...

  2. tostring格式化输出

    C 货币 2.5.ToString("C") ¥2.50 D 十进制数 25.ToString("D5") 00025 E 科学型 25000.ToString ...

  3. jQuery--each遍历使用方法

    定义和用法 each() 方法规定为每个匹配元素规定运行的函数. 提示:返回 false 可用于及早停止循环. 语法 $(selector).each(function(index,element)) ...

  4. mvc路由设置参数配置类似于url重写

    1.新建的mvc项目中Global.asax 2.在另外一个控制器中的视图中 3. 4.

  5. C#利用Attribute实现简易AOP介绍 (转载)

    地址:http://dotnet.9sssd.com/csbase/art/638 http://wayfarer.blog.51cto.com/1300239/279913 http://devel ...

  6. Python生态环境简介[转]

    Python生态环境简介 作者: Mir Nazim 原文: Python Ecosystem - An Introduction 译者: dccrazyboy  原译: Python生态环境简介 当 ...

  7. Python在金融,数据分析,和人工智能中的应用

    Python在金融,数据分析,和人工智能中的应用   Python最近取得这样的成功,而且未来似乎还会继续下去,这有许多原因.其中包括它的语法.Python开发人员可用的科学生态系统和数据分析库.易于 ...

  8. C++十进制转换为二进制

    题目内容:将十进制整数转换成二进制数. 输入描述:输入数据中含有不多于50个的整数n(-231<n<231). 输出描述:对于每个n,以11位的宽度右对齐输入n值,然后输出“-->” ...

  9. [下载] VS 2013 Update 4 & 社群版 (Visual Studio Community) & VS 2015 Preview预览版

    这是我的备份,原文请看http://www.dotblogs.com.tw/mis2000lab/archive/2014/11/13/vs2013_update4_community_vs2015_ ...

  10. Generate List and Table via ng-repeat

    <div ng-app ng-controller='StudentListController'> <ul> <li ng-repeat='student in stu ...