2014-03-19 04:16

题目:找出一棵二叉搜索树中的中序遍历后继节点,每个节点都有指针指向其父节点。

解法1:分两种情况:向下走时,先右后左;向上走时,先左后右。如果目标节点有右子树,就向右下走,否则往左上走。话说,如果没有父指针的话,还是一口气进行各中序遍历,求出所有结果比较有效率。

代码:

 // 4.6 Find the inorder successor of a node in the binary tree.
// online algorithm with parent pointer.
#include <cstdio>
#include <unordered_map>
using namespace std; struct TreeNode {
int val;
TreeNode *left;
TreeNode *right;
TreeNode *parent; TreeNode(int _val = ): val(_val), left(nullptr), right(nullptr), parent(nullptr) {};
}; void constructBinaryTree(TreeNode *&root)
{
int val; scanf("%d", &val);
if (val <= ) {
root = nullptr;
} else {
root = new TreeNode(val); constructBinaryTree(root->left);
constructBinaryTree(root->right);
if (root->left != nullptr) {
root->left->parent = root;
}
if (root->right != nullptr) {
root->right->parent = root;
}
}
} TreeNode *inorderSuccessor(TreeNode *node)
{
if (node == nullptr) {
return nullptr;
} TreeNode *result;
if (node->right != nullptr) {
result = node->right;
while (result->left != nullptr) {
result = result->left;
} return result;
} else {
result = node;
while(true) {
if (result->parent == nullptr) {
return nullptr;
} else if (result == result->parent->left) {
return result->parent;
} else {
result = result->parent;
}
}
}
} void inorderTraversal(TreeNode *root)
{
if (root == nullptr) {
return;
} inorderTraversal(root->left);
TreeNode *next_node = inorderSuccessor(root);
if (next_node != nullptr) {
printf("%d %d\n", root->val, next_node->val);
} else {
printf("%d #\n", root->val);
}
inorderTraversal(root->right);
} void clearBinaryTree(TreeNode *&root) {
if (root == nullptr) {
return;
} else {
clearBinaryTree(root->left);
clearBinaryTree(root->right);
delete root;
root = nullptr;
}
} int main()
{
TreeNode *root; while (true) {
constructBinaryTree(root);
if (root == nullptr) {
break;
} inorderTraversal(root); clearBinaryTree(root);
} return ;
}

解法2:一次性进行中序遍历的离线做法。

代码:

 // 4.6 Find the inorder successor of a node in the binary tree.
// offline algorithm with inorder traversal.
#include <cstdio>
#include <unordered_map>
using namespace std; struct TreeNode {
int val;
TreeNode *left;
TreeNode *right;
TreeNode *parent; TreeNode(int _val = ): val(_val), left(nullptr), right(nullptr), parent(nullptr) {};
}; void constructBinaryTree(TreeNode *&root)
{
int val; scanf("%d", &val);
if (val <= ) {
root = nullptr;
} else {
root = new TreeNode(val); constructBinaryTree(root->left);
constructBinaryTree(root->right);
if (root->left != nullptr) {
root->left->parent = root;
}
if (root->right != nullptr) {
root->right->parent = root;
}
}
} void inorderTraversal(TreeNode *root, vector<TreeNode *> &inorder_list)
{
if (root == nullptr) {
return;
}
inorderTraversal(root->left, inorder_list);
inorder_list.push_back(root);
inorderTraversal(root->right, inorder_list);
} TreeNode *inorderSuccessor(TreeNode *node, unordered_map<TreeNode *, TreeNode *> &dict)
{
if (dict.find(node) == dict.end()) {
return nullptr;
} else {
return dict[node];
}
} void clearBinaryTree(TreeNode *&root) {
if (root == nullptr) {
return;
} else {
clearBinaryTree(root->left);
clearBinaryTree(root->right);
delete root;
root = nullptr;
}
} int main()
{
TreeNode *root;
unordered_map<TreeNode *, TreeNode *> dict;
vector<TreeNode *> inorder_list;
int i; while (true) {
constructBinaryTree(root);
if (root == nullptr) {
break;
} inorderTraversal(root, inorder_list);
for (i = ; i < (int)inorder_list.size() - ; ++i) {
dict[inorder_list[i]] = inorder_list[i + ];
}
dict[inorder_list[i]] = nullptr; TreeNode *next_node;
for (i = ; i < (int)inorder_list.size(); ++i) {
next_node = inorderSuccessor(inorder_list[i], dict);
if (next_node != nullptr) {
printf("%d %d\n", inorder_list[i]->val, next_node->val);
} else {
printf("%d #\n", inorder_list[i]->val);
}
} inorder_list.clear();
dict.clear();
clearBinaryTree(root);
} return ;
}

《Cracking the Coding Interview》——第4章:树和图——题目6的更多相关文章

  1. Cracking the coding interview 第一章问题及解答

    Cracking the coding interview 第一章问题及解答 不管是不是要挪地方,面试题具有很好的联系代码总用,参加新工作的半年里,做的大多是探索性的工作,反而代码写得少了,不高兴,最 ...

  2. 《Cracking the Coding Interview》读书笔记

    <Cracking the Coding Interview>是适合硅谷技术面试的一本面试指南,因为题目分类清晰,风格比较靠谱,所以广受推崇. 以下是我的读书笔记,基本都是每章的课后习题解 ...

  3. Cracking the coding interview

    写在开头 最近忙于论文的开题等工作,还有阿里的实习笔试,被虐的还行,说还行是因为自己的水平或者说是自己准备的还没有达到他们所需要人才的水平,所以就想找一本面试的书<Cracking the co ...

  4. Cracking the Coding Interview(Trees and Graphs)

    Cracking the Coding Interview(Trees and Graphs) 树和图的训练平时相对很少,还是要加强训练一些树和图的基础算法.自己对树节点的设计应该不是很合理,多多少少 ...

  5. Cracking the coding interview目录及资料收集

    前言 <Cracking the coding interview>是一本被许多人极力推荐的程序员面试书籍, 详情可见:http://www.careercup.com/book. 第六版 ...

  6. Cracking the Coding Interview(Stacks and Queues)

    Cracking the Coding Interview(Stacks and Queues) 1.Describe how you could use a single array to impl ...

  7. 二刷Cracking the Coding Interview(CC150第五版)

    第18章---高度难题 1,-------另类加法.实现加法. 另类加法 参与人数:327时间限制:3秒空间限制:32768K 算法知识视频讲解 题目描述 请编写一个函数,将两个数字相加.不得使用+或 ...

  8. Cracking the Coding Interview 150题(二)

    3.栈与队列 3.1 描述如何只用一个数组来实现三个栈. 3.2 请设计一个栈,除pop与push方法,还支持min方法,可返回栈元素中的最小值.pop.push和min三个方法的时间复杂度必须为O( ...

  9. 《Cracking the Coding Interview》——第4章:树和图——题目9

    2014-03-19 05:07 题目:给定一棵二叉树T和一个值value,在T中找出所有加起来和等于value的路径.路径的起点和终点都可以是树的任意节点. 解法:我偷了个懒,直接把这棵树看成一个无 ...

  10. 《Cracking the Coding Interview》——第4章:树和图——题目8

    2014-03-19 05:04 题目:给定两棵二叉树T1和T2,判断T2是否是T1的子树.子树的定义是,以T1的某个节点(可以是T1的根)作为根节点,得到的这棵树和T2一模一样. 解法:首先可以根据 ...

随机推荐

  1. vscode:快速生成html的方法

    第一步:在空文档中输入! 第二步:按下tab键. 以上

  2. mysql语句的相关操作整理

    事实证明,如果不经常跟代码,语句打交道,人家可是会翻脸不认人的,大脑也会觉得一脸懵逼,不知道做错了啥,这次长点记性了,把语句整理出来,不仅加强对sql语句的记忆,还能有个笔记,以后大脑懵逼了还能回来看 ...

  3. navicat for mysql注册码:NAVN-LNXG-XHHX-5NOO

    名.组织可以为空或任意填写. 摘自: navicat for mysql10.0.0.0注册码中“名”.“组织”...._百度知道

  4. Jmeter入门7 测试中使用到的几个定时器和逻辑控制器

    1 测试中提交数据有延时1min,所以查询数据是否提交成功要设置定时器. 固定定时器页面:单位是毫秒 [dinghanhua] 2 集合点.Synchronizing Timer 集合点编辑:集合用户 ...

  5. VUE的组件DEMO

    组件的基本写法可以如下: HTML: <div id="components-demo"> <button-counter self-data="thi ...

  6. P1290 【欧几里德的游戏】

    P1290 [欧几里德的游戏] 真·做题全凭感性 从题目中很容易看出 这是一道\(Gcd\)的题 同时又结合了一些略略的博弈论(丢下锅跑真爽 我们看,辗转相减的\(a,b\)一共只有两种情况 \(a- ...

  7. Maven学习总结(10)

    本文通过一个例子来介绍利用maven来构建一个多模块的jave项目.开发工具:intellij idea. 一.项目结构 multi-module-project是主工程,里面包含两个模块(Modul ...

  8. JavaScript_DOM学习篇_图片切换小案例

    今天开始学习DOM操作,下面写一个小案例来巩固下知识点. DOM: document object model (文档对象模型) 根据id获取页面元素 : 如: var xx = document.g ...

  9. JS常见内置对象和方法

    JS中常用的内置对象:Array对象.Date对象.正则表达式对象.string对象.Global对象  Array对象中常用方法: concat() 表示把几个数组合并成一个数组join()   设 ...

  10. 【shopex】真正可用的app开发机制

    shopex的app开发机制详解   网上流传的shopex4.8.5的app开发教程,不仅说得不明不白,而且由于版本问题,照着做根本是做不成的. 知其然,亦要知其所以然. shopex提供了的一个干 ...