2018面向对象程序设计(Java)第3周学习指导及要求
2018面向对象程序设计(Java)
第3周学习指导及要求(2018.9.11-2018.9.16)
学习目标
- 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习;
- 掌握Java Application程序结构;
- 掌握Java语言基本程序设计知识;
- 应用Java基本程序设计技术,学习设计开发只包含一个主类的Java Application程序(重点)。
学习资源
1.教材P1-P90
2.第1-3章教学课件
3. corejava.zip中第3章示例程序
4. Eclipse简明教程.pdf
5. 实验三
MOOC & 视频
- 浙江大学 翁恺老师:零基础学java
自主学习任务
- 复习课程第1-3章学习内容;
- 回顾实验三中实验题1《2018秋季西北师范大学面向对象程序设计(Java)(ch1-ch3)测试题1》,对照测试题参考答案,反思修改本人答卷的错误内容;
- 完成实验三 实验2与实验3;
- 修改置顶博文《面向对象程序设计课程学习进度条》,记录第三周个人编程水平提升参数,格式如下:
|
周次 |
(阅读/编写)代码行数 |
发布博客量/博客评论数量 |
课堂/课余学习时间(小时) |
最满意的编程任务 |
|
第一周 |
20/10 |
1/5 |
6/4 |
实验一 实验题7 |
|
第二周 |
200/40 |
2/6 |
6/6 |
第3章编程练习题2 |
|
…… |
…… |
…… |
…… |
…… |
|
第十七周 |
3000/1000 |
3/10 |
6/8 |
第14章编程练习题1 |
|
累计 |
8000/4000 |
30/40 |
108/200 |
综合程序设计得分/期末考试得分 |
- 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)发表,博客标题为“本人学号《面向对象程序设计(java)》第三周学习总结”。
Deadline:2018-9-16 22:00,以博客发表日期为准
作业要求
1.按时交,未提交博客到班级博客,本次作业不得分;
2.博文规范(行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块)
3.抄袭 - 倒扣本次作业分数。
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