20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结

20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结

教材学习内容总结

本章主要学习Java的基础语法，这些语法在C语言的学习中基本上都涉及到过，基本上，Java可区分为基本类型和类类型两大类型系统，其中，类类型也称参考类型。
布尔：这是C上没有的，Boolean类型可表示为true和false，分别是逻辑“真”与“假”。
在使用IDEA时，输入psvm,然后按tab，自动生成public static void main(String[] args)
输入sout,然后按tab,自动生成System.out.println()

教材学习中的问题和解决过程

• printf与println区别问题
• 前者不换行，后者换行，后者不能替换printfSystem.static.printf("0 AND 0 %5d%n",0 & 0)中使用，但不知道为什么。

代码调试中的问题和解决过程

• 大小写问题
• 解决方案：仔细认真的对比例子，并进行了理解。
• printf与println问题

代码托管

• 代码提交过程截图：
  • 运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图
• 代码量截图：
  • 运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图
    

上周考试错题总结

卷子未发，待其发下后再进行理解和加深。

其他（感悟、思考等，可选）

感觉Java的语法和C大同小异，在使用IDEA上，了解到了很多快捷键，这在以后的使用中很是方便，IDEA在debug程序上比Codeblocks更为方便，人性化，我们可以参考《Intellj IDEA 简易教程》娄老师给出的总结。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	20篇	200小时
第一周	8/10	1/4	8/10	编写第一个Java程序HelloWorld
第二周	79/89	1/5	11/21	学习Java基础语法

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:15小时

• 实际学习时间:11小时

• 改进情况：

• 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

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