20145118 《Java程序设计》课程总结
20145118 《Java程序设计》课程总结
每周读书笔记连接汇总
假期笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5224305.html
第一周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5259338.html
第二周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5272963.html
第三周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5299040.html
第四周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5327395.html
第五周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5351167.html
第六周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5376408.html
第七周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5402527.html
第八周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5429019.html
第九周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5451523.html
第十周读书笔记 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5472191.html
实验报告链接汇总
实验一 JAVA开发环境的熟悉(LINUX + ECLIPSE) http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5375021.html
实验二 Java面向对象程序设计 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5389364.html
实验三 敏捷开发与XP实践 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5427283.html
实验四 安卓开发 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5451520.html
实验五 JAVA网络编程及安全 http://www.cnblogs.com/cy1123/p/5471836.html
代码托管链接
代码量汇总:6750
课程收获与不足
这学期的Java课程,应该是最接近大学授课方式的一门课程了,主要靠自学,老师不是带着我们学习,而是负责解决我们自学时遇到的问题,并且指给我们应该向什么方向努力.除了Java方面的基础知识,还让我虽不能说精通,但至少较为熟练的掌握了一些效率工具,如git、markdown、xampp等,并且熟练操作idea,学会了写测试代码,懂得通过git和成员进行高效的合作,并且知道了如何通过命令提示符达到鼠标的效果,让操作更加方便.
在收获的同时,我还存在着一些不足.比如,动手操作能力仍有些欠缺,能够做到对给定的代码进行一定的改动,或者是给出例子自己再编一个类似的代码,但如果提出一个新的需求让我从零开始编起,还是有些不敢下手,担心error太多.如果想突破这个瓶颈,我还是需要更多地去阅读优秀的代码,找到一种熟悉感,让自己在编写时不需要总是担心语法错误,而是下意识的就可以敲出来.同时,我还需要加强计网方面的相关基础知识,让自己知其然,更能知其所以然,这样才能更好的运用知识.
这学期的实验中,我和刘芳芳结成了小组一起进行相关实验.我教芳芳学会了怎么使用git,而她在我实验代码没有头绪时找了相关例子给我作参考,最后圆满完成实验.我觉得,老师在以后的实验结对中可以根据每个同学的不同情况分组,让学的快的同学带一下稍落后的同学,这样能达到更好的效果.
给学弟学妹们的建议
学弟学妹在学习Java时,不要囿于课本,有什么不懂的可以自己上网搜索,我在学习时就找到了很多很有针对性的学习指导,通俗易懂,可能会给你一些新的启发.另外,一定要紧跟老师的进度,前几周的学习任务因为是打基础,稍微有些多,但也要坚持下来,这样后几周才能轻松一些,否则后面还要去补之前的内容,事倍功半.
问卷调查
我觉得老师可以继续坚持让同学们自学的学习方式,Java刚开始的知识点很碎,如果要老师讲解,需要花费很多时间也不一定有很好的效果,让大家自己先去学习,留下来核心的难点再集中讲解,效率更高.老师可以找一些有趣的例子丰富课堂内容,吸引同学兴趣.
20145118 《Java程序设计》课程总结的更多相关文章
- java程序设计课程实验报告3
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:java程序设计 班级:1353 姓名:陈都 学号:20135328 成绩: 指导教师:娄 ...
- java程序设计课程实验报告1
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:陈都 学号:20135328 成绩: 指导 ...
- 20145206邹京儒《Java程序设计》课程总结
20145206邹京儒<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周读书笔记链接汇总 第一周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5213572.html http ...
- 20165301 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结
20165301 2017-2018-2<Java程序设计>课程总结 每周作业链接汇总 预备作业1:我期待的师生关系 预备作业2:学习基础与c语言学习心得 预备作业3: Linux安装及命 ...
- 《Java程序设计》终极不改版
半年前的作品,上传只为纪念~ 成绩: ____0.1______ Java程序设计 课程设计 题 目:大学生信息管理系统 学 院: 计算机与软件学院 专 业: 网络工程_____ . ...
- java期末课程总结
期末课程总结 转眼间,这个学期就要过去了,我们Java的学习也接近了尾声,回想到这个学期刚开始接触到Java的时候,感觉什么都不懂,但现在似乎有了门路,不会载懵懵懂懂, 虽然本学期面向对象与Java程 ...
- Java期末课程学习汇总。
本学期面向对象与Java程序设计课程已经结束了,给自己学习来个总结. 本学期过的非常快,不得不说这一学期学到的东西很少,感觉自己的进步很小. 而且感觉自己总少了点什么,在写这篇总结前,我认真想了,很多 ...
- 20145118 《Java程序设计》第6周学习总结
20145118 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 1.数据依靠串流在目的地与来源地之间传输,无论来去如何,只要取得InputStream或OutputStream的实 ...
- 《Java程序设计》 课程教学
<Java程序设计> 课程教学 给学生 考核方式 100分构成 翻转课堂考核12次(5*12 = 60):每次考试20-30道题目,考试成绩规格化成5分(比如总分20分就除以4) 注意:不 ...
随机推荐
- ECNU 3260 - 袋鼠妈妈找孩子
题目链接:http://acm.ecnu.edu.cn/problem/3260/ Time limit per test: 1.5 seconds Time limit all tests: 10. ...
- 【技术分享】Java 序列化与反序列化安全分析
唯品会安全应急响应中心 https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1546915765&ver=1317&signature=mW ...
- ArcGIS Server 内存占用相关
发布服务个数是否有上限? 不仅是服务个数,每个服务的实例数设置非常影响机器内存与CPU的占用. 发布服务时,如果服务不经常被访问,可以将最低实例数设置为0,避免后台长期占用内存. Server需要的机 ...
- servlet输出请求头
1.参考 Enumeration headerNames = req.getHeaderNames(); while(headerNames.hasMoreElements()) { String h ...
- 【深入理解javascript】this的用法
引用:this的用法 在函数中this到底取何值,是在函数真正被调用执行的时候确定的,函数定义的时候确定不了 情况1:构造函数 函数作为构造函数用,那么其中的this就代表它即将new出来的对象.另外 ...
- display:table和display:table-cell结合使用
.GoodList{ display :table; height :54px; width :56px; line-height: 14px padding: 0 1 ...
- 空类指针为什么可以调用类的成员函数 以及 A(){}和A();
1. 代码及问题 #include <iostream> using namespace std; class A { public: A() {} //A *p = new A()时:此 ...
- [py]str list切片-去除字符串首尾空格-递归思想
取出arr的前几项 #方法1 print([arr[0], arr[1]]) #方法2 arr2 = [] for i in range(2): arr2.append(arr[i]) print(a ...
- C# 序列化(Serialize)与反序列化(Deserialize)
序列化是将对象的状态信息转换为可保持或传输的格式的过程(一堆字符),比如转化为二进制.xml.json等的过程. 反序列化就是将在序列化过程中所生成的二进制串.xml.json等转换成数据结构或者对象 ...
- loadrunner获取接口返回参数(包括body,headers等)
Action() { web_set_max_html_param_len("); // 默认最大长度为256 web_reg_save_param("ResponseBody&q ...